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1、初一作文敘事渤公島的快樂記憶_982字10月5日這一天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸剛剛來到渤公島的停車場準(zhǔn)備停車時,發(fā)現(xiàn)這里全都是車,可以想象這里一定有好多人。我們好不容易找到了一個車位,剛停好車,就看見又來了一輛車,這輛車的主人看沒有位子了,就直接把車停在了大路邊。我們進(jìn)到渤公島后,走進(jìn)了渤公遺廊。渤公遺廊是由許多綠色的鐵架子和很多藤蔓組成的一個綠陰長廊。不僅長廊里有很多人,從長廊邊上往外看,外面的草坪上竟然還有人搭起了帳篷,全家一起盡情享受大自然的清新氣息。按照長廊邊上的小石牌上的指示,我們很快來到了此行的第一站:水上之亭。水上之亭的牌子下有一副對聯(lián),爸爸說它寫得很好,可惜上面的字我看不
2、懂,我也沒問,只顧著欣賞景色了。只見湖面波光粼粼注: 波光:陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。,幾只白鷺在湖面上飛呀飛,湖中央的小島上有一些白色的點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該也是一大群的白鷺吧。我們對著這美麗的湖面拍了幾張照片,這時,我發(fā)現(xiàn)了有個男孩子在湖邊撈魚,他一手拿著小網(wǎng)兜,身邊放著個小瓶子,往湖面撒了一些餅干屑,男孩耐心地等著,等魚群來了之后,他輕輕地把網(wǎng)兜放下去,然后突然往上一撈,收獲好大呀!我湊近了一看,竟有八條之多!??!真有意思啊,可惜我沒帶網(wǎng)兜來,要不我也可以像他一樣大顯身手注: 顯:表露,表現(xiàn);身手:指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)和才能。了。我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,來
3、到了第二站:望天亭。望天亭邊的一塊草地上,我看見有一個老爺爺在玩遙控飛機(jī),這一舉動,吸引來了很多人來觀看。我心想:這個老爺爺真是一個“老頑童”呀!到了望天亭后,我有點(diǎn)累了,爸爸就同意我在這兒休息一下,自己來到望天亭旁的蘆葦叢邊,拍了幾張風(fēng)景照,又折下一根蘆葦,來到我身邊,對我說:“溫昕呀,你知道笛膜是用什么做的嗎?”我想了想說:“不知道?!卑职终f:“就是蘆葦里面的一層薄膜做的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。休息過后,我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,到了第三站,也是最后一站:張彝治水雕像。雕像是張彝騎在“豬婆龍”身上,正在向犢山方向奮力沖擊。我爬上雕像,讓爸爸給我照相。照完相,我和爸爸來到湖邊。爸爸要洗手,他在洗手時,故意把水弄到了一根柱子上,“嘭”地一聲,水花四濺,我覺得很有趣
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