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1、初三作文背后的那雙眼睛_750字恍恍惚惚地,我就進(jìn)入了初三。為此,媽媽鄭重其事地拉著我“閑談”。所謂閑談,內(nèi)容也不過是教育我好好學(xué)習(xí),千萬別做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,更不準(zhǔn)和男生交往她的旁敲側(cè)擊讓我感到臉紅和好笑。您就放心吧!我不會(huì)做“壞孩子”的。平淡而又緊張的學(xué)習(xí)生活開始了,我們似木偶,被老師有條不紊地?cái)[弄著。我很努力地學(xué)習(xí),希望得到母親的微笑。但一次偶然的情況,讓我感到有些不妙了我總能感覺到背后有一雙眼睛,它無時(shí)無刻不注視著我。我似乎感覺到他的目光有些灼熱,傳遞來呼吸的氣息。它讓我一動(dòng)也不敢動(dòng),它讓我臉紅和心跳。在上課的時(shí)候,它望著我,讓我心煩意亂,經(jīng)常走神。上自習(xí)時(shí),它望著我,讓我思緒全亂,反應(yīng)
2、遲鈍。下課的時(shí)候,它也望著我,讓我不敢輕舉妄動(dòng),害怕出丑。它似乎無時(shí)無刻不存在。我變了。我經(jīng)常不由自主地猜測著,他是誰,但我始終沒有勇氣去看,我害怕那雙眼睛,那目光。我越來越注意自己的形象,經(jīng)常整整衣角,理理頭發(fā)。終于,有一天,我在書中發(fā)現(xiàn)了一封信。我的臉一霎那紅了,進(jìn)而又白了。這便是友人口中的“情書”嗎?不,不行。我還太小,還不能駕馭感情,也還不能直面它的悄然而至。我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我的工作是用優(yōu)異成績來贏得老師的重視、家長的稱贊,同學(xué)的羨慕。但我又十分好奇,我向四周望了望,幸好沒人注意我。我的手心冒出了汗。我趕緊若無其事地坐下,把它夾在書中,看了起來。我的手顫抖著。一行行清秀的字體,映入了眼簾。“喂,同學(xué)。我注意你已經(jīng)很久了。雖然你是那么美麗,但我知道我配不上你。當(dāng)然,我也不配目睹你的倩影,因此,我們能換一下凳子,好嗎?因?yàn)槟銚趿宋铱春诎宓囊暰€。令我苦不堪言。在此言謝?!笨戳诉@紙條,我氣得兩眼一黑,猛然狂笑。我真是哭笑不得了?;叵胫约好鎸?duì)那一雙眼睛時(shí),我的舉動(dòng)是多么荒誕。不過,幸好在看這紙條之前,我的心,沒有違背母親的教導(dǎo)。但
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