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文檔簡介

1、 初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試物 理 試 卷題 號五總 分累分人得 分座 位 號說明:1.本卷共有五大題,28小題. 全卷滿分90分,考試時間為110分鐘. 2.考試中書寫單位時,均要求用字母標(biāo)注,整卷三次以上未用字母標(biāo)注的,最多可扣1分. 得 分評 卷 人一、選擇題(共20分,把你認(rèn)為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi). 第17小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分;第8、9小題,每小題有兩個或幾個正確答案,每小題3分.全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)圖1A運動員對弓弦的拉力 B汽車對地面的壓力 C斧頭對木柴的力 D下落小球受到的重力1. 如圖1所示,其中與其

2、它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是 【 】圖22. 如圖2所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是 【 】A“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力B“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力C“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力D“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力3. 夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于 【 】A光的直線傳播 B光的漫反射C光的折射D平面鏡成像4. 用螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了 【 】A增大螺帽對工件的壓強B減小螺帽對工件的壓力SR1A2A1VPR2圖3C

3、增大接觸面的粗糙程度,防滑D增大工件受力面積,減小壓強5. 如圖3所示,電源電壓保持不變時,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中 【 】A電壓表V示數(shù)變小 B電流表A1示數(shù)變大C電流表A2示數(shù)不變 D電流表A2示數(shù)變小 圖4來自太陽輻射的能量新能源可再生能源6. 研究能源利用,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀(jì)世界各國共同的任務(wù).能源按不同的分類方式可進(jìn)行不同分類.下列四組能源中,能歸入圖4所示陰影部分的一組是 【 】A煤炭、地?zé)崮?、沼氣B太陽能、風(fēng)能、海洋能C水能、木柴、天然氣D石油、海洋能、核能7. “遠(yuǎn)征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中 【 】A潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中

4、潛行時所受的浮力 B潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力C潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力D潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力圖98. 如圖5所示,下列實驗儀器工作時,把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是 【 】圖5A電流表 B電壓表 C發(fā)電機 D電動機 9. 關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是 【 】A真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 B發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量C課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播D聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同得 分評 卷 人二、填空題(共20分,每空1分)圖610.

5、 坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50 ,上體育課時你跑100m所需時間約為16 (填上合適的物理量單位). 11. 我是一支鉛筆,你若把我的內(nèi)芯接入電路,電流會流過我身體,說明我的內(nèi)芯是 體;我和圓珠筆是好朋友,都愛在紙上“玩”,不同的是,我在紙上“滑”, 它在紙上“滾”,我與紙面間的摩擦為 摩擦. 12. 如圖6所示,是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學(xué)的情景.當(dāng)他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時,他們之間是相對 的,他們相對于地面是 的.13. 我們知道減小能耗就是節(jié)約能源.根據(jù)所學(xué)的物理知識W=Pt,今年世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球一小時”活動就是通過關(guān)燈的方式減少通電

6、來減少電能消耗的;生活中還能通過減小用電器的 來減少電能消耗.14. 在解決物理問題的過程中,我們常常會用到一些隱含的已知條件.將用電器接到家庭電路中 隱含條件:家庭電路的電壓為 ;在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開 隱含條件:開水的溫度為 ;利用激光測月球距地球的距離 隱含條件:光在真空中傳播速度為 ;給遙控器換上兩節(jié)新的干電池 隱含條件:電源電壓為 .小兔:我的磁性強小毛:我的磁性強圖7甲乙圖815. 如圖7所示,螺線管磁性的有無可以由 的有無來控制,其極性與螺線管中的 方向有關(guān);若將甲和乙兩螺線管串聯(lián)在電路中, 的磁性更強(選填“甲”或“乙”).圖916. 如圖8所示,是我國選手在第24屆世界大

7、學(xué)生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動. 17. 如圖9所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景.護(hù)航編隊一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因為流體流速大的地方 小,當(dāng)兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生 事故.得 分評 卷 人三、作圖與簡答題(共15分,第18、19、20小題各3分,第21小題6分)18. 如圖10所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對應(yīng)的物體.火線零線

8、圖11 像圖10F2FF2FO19. 如圖11所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)和螺口燈座連入電路中,使開關(guān)能控制燈泡的亮滅.20. 今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫.如圖12所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同之處.圖12(1) ;(2) ; (3) .圖1321. 小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后,在生活中更加注意觀察家用電器.(1)如圖13所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?(2)小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳

9、比其它兩腳稍長一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長一些有什么好處?得 分評 卷 人四、探究題(共20分,第22、23小題各5分,第24小題6分,第25小題4分)22. 下面是小明同學(xué)完成實驗后所寫的一份實驗報告,請你幫他補充完整.【實驗名稱】伏安法測電阻【實驗原理】 RU/I【實驗器材】請你在虛線框內(nèi)用規(guī)定的電路器件符號畫出所需器材(溫馨提示:不需畫出電路圖)【實驗步驟】(略)【實驗數(shù)據(jù)】請設(shè)計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格電壓U/V2.02.52.87.5電流I/A0.260.300.32【實驗拓展】本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率.小明同學(xué)選取額定電壓為2.5V

10、的小燈泡進(jìn)行實驗,右表為所測的部分實驗數(shù)據(jù),請將表中空白處補充填寫完整,并說明填寫的依據(jù) .23. 小英同學(xué)在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實驗操作:A將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積B把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.C把天平放在水平桌面上D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.E在量筒中倒入適量的水并記下水的體積正確的實驗操作順序是 (只填字母序號).圖14在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”) 用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平

11、平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖14乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖14丙所示,由此可知,小礦石的密度= kg/m3實驗中,由于榮榮同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實驗步驟.24. 【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖15和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想圖15攤開晾比疊著干得快猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).【

12、設(shè)計與進(jìn)行實驗】圖16小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:如圖16所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.【交流與評估】 圖17A21B21C21SL2L1V我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例: .25. 瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計與進(jìn)行實驗】按圖17所示的電路圖連接電路;閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省

13、實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;測出AC間的電壓.【交流與評估】在拆接電路時,開關(guān)必須_;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? _.AB間電壓BC間電壓AC間電壓2.4V1.4V3.75V方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:_.得 分評 卷 人五、計算題(共15分,第26小題4分,第27小題5分,第28小題6分)40圖1826. 2009年1月1日9時整,江西首

14、條湖底隧道開通.這條隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖18所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下, 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時間? 圖1927. 如圖19所示是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片,該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神.已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約3min20s.(1)如果不計機械裝置的額外功,求他的平均功率多大?(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁,想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力.小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖20所示哪個滑輪組拉起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?(g取10

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