石槽藍(lán)天夢幼兒園2017秋精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

1、.石槽藍(lán)天夢幼兒園精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)為了幫助經(jīng)濟困難的幼兒解決生活困難和接受學(xué)前教育，培養(yǎng)貧困幼兒積極進(jìn)取、勤儉自強的優(yōu)良品質(zhì)。做好貧困幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和幼兒園乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利。下面對我園的幼兒資助精準(zhǔn)扶貧走訪工作情況總結(jié)如下：一、基本情況我們老師利用下班、雙休日開展精準(zhǔn)扶貧走訪活動，活動共進(jìn)行5天時間，走訪困難孩子6家，通過和家長談心了解孩子的家庭困難，做到該補助的一個不能忘。二、主要做法1、宣傳資助政策。在園內(nèi)和孩子所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真

2、正做到家喻戶曉。2、成立扶貧工作宣傳小組資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能正常入園。3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：（1）、孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的孩子；（2）、父母一方已亡，生活十分困難的；（3）、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的；（4）、遭受重大自然災(zāi)害

3、突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；（5）、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；（6）、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；（7）、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。（8）、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。（9）父母外出務(wù)工，屬留守兒童。3、資助對象認(rèn)定程序。（1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。（2）、資助申請。貧困家庭孩子家長（監(jiān)護(hù)人）填寫貧困家庭教育資助申請表。（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的孩子家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助孩子名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。（4）、上

4、報。幼兒園根據(jù)公示無異議的受助孩子名單，填寫好教育資助匯總表上報。（5）、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。4、享受資助的孩子每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭孩子作出適當(dāng)調(diào)整。同時我們也做好了6名幼兒的教育幫扶和生活幫扶工作，通過一周一幫扶，一周一溝通，一周一紀(jì)實，對6名幼兒進(jìn)行了全方位的幫扶，對貧困家庭提出的合理扶貧需求，給予積極落實，其次，在幼兒園開展的各項主題活動中，我們也會邀請貧困家庭的子女和家長參與，在生活上，老師也會代表幼兒園送上節(jié)日慰問品和生活上的補給品。在一些幼兒教育缺乏的家庭里，我們老師也會給予教育上的幫助，給予教育上的引導(dǎo)，真正做到教育上的幫扶，生活上的關(guān)注。每月，我們會開展月扶貧工作會議。對上月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下個月扶貧重點工作進(jìn)行部署和妥善安排，力求做到扶貧工作上的精益求精。本學(xué)期的扶貧工作即將結(jié)束，新的一年也即將開始，希望在2018新的學(xué)期里我們的扶貧工作越做越好，真正使扶貧政策深入民心，幫助貧困戶脫貧，