學(xué)校德育示范校復(fù)查匯報(bào)材料

1、學(xué)校德育示范校復(fù)查匯報(bào)材料 xx年學(xué)校德育示范校復(fù)查匯報(bào)材料 武寧縣第四小學(xué)德育工作匯報(bào) 江西省武寧縣第四小學(xué)坐落在美麗的廬山西海湖畔。近幾年來，學(xué)校德智體美諸方面都得到了前所未有的發(fā)展。學(xué)校占地面積22.5畝，建筑面積4357平方米。學(xué)校現(xiàn)有在職教師87人，有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)達(dá)2136多人。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施：配有網(wǎng)絡(luò)化微機(jī)室、閉路電視系統(tǒng)、階梯教室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、書畫室、廣播室、少先隊(duì)室、小制作陳列室、工會(huì)活動(dòng)室，有38個(gè)多媒體教室；擁有燈光籃球場和配套完善的各種體育設(shè)施，校園布局規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美,綠化面積達(dá)30%以上。這為學(xué)校德育活動(dòng)的開展，打下了良

2、好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校的德育工作逐見成效，學(xué)生德育素養(yǎng)顯著提高，教師樂教，學(xué)生樂學(xué)的氣氛日益濃厚。 一、德育常規(guī)為先導(dǎo) 我校成立了以汪小金校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校、處室、年級(jí)組、班級(jí)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的縱向聯(lián)絡(luò)以及對(duì)教導(dǎo)處、總務(wù)處的橫向溝通，重視對(duì)德育教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)以及日常管理，發(fā)揮各個(gè)組織、機(jī)構(gòu)在德育工作中的作用，通過各種德育整合和運(yùn)用，形成了縱向聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作走上健康有序的良性發(fā)展軌道。 培養(yǎng)目標(biāo)明晰 我校把培養(yǎng)學(xué)生成為具有開闊視野、開放意識(shí)、傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信心和愛國主義精神的建設(shè)者和接-班人，作為開展民族精神教育的指導(dǎo)思想；把

3、培養(yǎng)學(xué)生具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、能夠承擔(dān)光榮使命的建設(shè)者和接-班 1 人，作為開展生命教育的指導(dǎo)思想。學(xué)校分低中高年級(jí)段從知、行、禮儀等方面確定了學(xué)生道德素養(yǎng)的具體培養(yǎng)目標(biāo)。 常規(guī)管理細(xì)致 學(xué)校建立了完整的德育工作常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，確立以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為先導(dǎo)，以學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以快樂課堂提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的德育工作思路。 二、德育氛圍沁心田 走進(jìn)美麗的武寧四小校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園鳥語花香、四季如春。孩子們在陣陣花香中與自然做伴，與花鳥交友，醒目新穎的愛綠護(hù)綠標(biāo)語，時(shí)刻啟迪學(xué)生爭做-愛綠小天使。各處景點(diǎn)別致，典雅，花園、桂園、竹園、求索園，綠樹

4、成蔭，花開四季，香滿校園，令人心曠神怡，精神倍增。置身于這幽靜而熱鬧的校園，令人心怡，催人奮發(fā)。 儒學(xué)文化陶冶情操 高大醒目的孔子畫像引領(lǐng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的師生團(tuán)隊(duì)不斷奮進(jìn)、開創(chuàng)佳績。儒學(xué)文化深入到我校的各項(xiàng)管理工作中，引領(lǐng)著學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。大廳內(nèi)圖文并茂的唐詩宋詞，走廊內(nèi)、樓梯間，處處可見名人畫像、名言警句。進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場，映入眼簾的是校訓(xùn)教得好，學(xué)得好，中間是內(nèi)涵豐富的校徽，兩旁是內(nèi)容豐富的文化墻、不斷更新的宣傳欄、內(nèi)容精美的櫥窗。校園內(nèi)會(huì)說話的石桌石凳，學(xué)生自我設(shè)計(jì)的精美黑板報(bào)。無不讓人感嘆，潤物細(xì)無聲，四小校園處處皆育人。 班級(jí)特色文化張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 各班創(chuàng)建了各具特色的班級(jí)名片，有介紹班主

5、任、老師對(duì)班級(jí)管理思路的；有介紹班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)口號(hào)的；有介紹班級(jí)特長生、興趣活動(dòng)的，既彰顯了班級(jí)個(gè)性，又展示了德育風(fēng)采。學(xué)生們皆把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園。在我校高效課堂模式下，學(xué)生自我管理進(jìn)入了新天地，學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方式已然確立，學(xué)生個(gè)體評(píng)價(jià)在不斷深入。在校園里有值周學(xué)生管理，在班級(jí)中有直接的組長及一對(duì)一幫對(duì)同學(xué)的管理，學(xué)生的自我管理自我教育能力得到 2 較大提升，使教師有更多的時(shí)間去研究每一個(gè)學(xué)生。我們倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)課題，讓每一個(gè)學(xué)生都得到老師最大的關(guān)愛，現(xiàn)已取得了可喜的成果。 三、主題活動(dòng)育美德 各種常規(guī)德育活動(dòng)成功開展。每周由學(xué)生主持升旗儀式，升旗手、護(hù)旗手、鼓號(hào)隊(duì)員及時(shí)到

6、位，出旗、升旗、宣誓、國旗下講話一氣呵成。每周舉行主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，有文明禮儀、感恩教育方面的，有法制教育、心理健康教育方面的，還有防震避災(zāi)、交通安全教育方面的。并且每學(xué)期聘請(qǐng)校外專業(yè)人員來校進(jìn)行專題教育講座。每年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生你追我趕，加油聲此起彼伏，有的頑強(qiáng)拼搏，有的互幫互助，這是一次體育的盛會(huì)，也是一次德育的檢閱。音樂興趣小組的同學(xué)正在活動(dòng)，琴聲流淌在每位小音樂家的心田，美術(shù)、舞蹈興趣小組的同學(xué)不甘落后，從小練就扎實(shí)的基本功。我校從xx年起連續(xù)成功的舉辦了四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，今年五月份成功地舉辦了題為實(shí)現(xiàn)夢想 快樂成長的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，時(shí)間為一周，有1000多人上臺(tái)表演。內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目精彩紛呈，獲得社會(huì)各界及家長們的一致好評(píng)。在全縣第三屆青少年藝術(shù)節(jié)上，我校鐘嵐同學(xué)的繪畫；聶煊、 付韻濤 、梅蕊等同學(xué)的小制作；王婉婧同學(xué)的演講喜獲一等獎(jiǎng)。小合唱；何燁同學(xué)的古箏曲；舞蹈：鼓舞等節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。xx年9月