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文檔簡介

1、開學(xué)啦主題活動反思 新學(xué)期開始，為了更好的開展工作，提高課堂效率，現(xiàn)總結(jié)一下孩子們的情況以及下學(xué)期的打算。 一、學(xué)情分析：本班有學(xué)生80人，男生45人，女生35人。根據(jù)上學(xué)期考試成績在整個一年級的情況看，整體還算可以，有王翔宇等幾個孩子太頑皮，影響課堂效率。另外孟祥慧先天聽力有障礙，王經(jīng)碩、曹瑞陽等孩子基礎(chǔ)太差。 二、抓習(xí)慣培養(yǎng) 好習(xí)慣讓學(xué)生受益終生，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的事需要極大的耐心與毅力。落實好以下幾點： 1、課前準備的習(xí)慣：規(guī)定學(xué)生將練習(xí)本放于課本下放在課桌的左上角，文具合放在課桌右上角，繼續(xù)堅持每節(jié)課檢查到絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。 2、良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：由于學(xué)生年齡小，喜歡別

2、人聽自己說而不喜歡自己聽別人說。要養(yǎng)成善聽，傾聽的好習(xí)慣。就要教給學(xué)生一些方法：（1）猜想發(fā)言的同學(xué)會說什么。（2）對同學(xué)的觀點進行歸納。（3）想想看他說的有沒有道理。這是一種十分有效的傾聽方法，學(xué)生學(xué)會了先聽后說，真正養(yǎng)成了傾聽的習(xí)慣。 3、按時完成作業(yè)的習(xí)慣 一年級學(xué)生年齡偏小，每次作業(yè)學(xué)生不是及時完成，問題等到老師多次催要才草草完成，本學(xué)期要限時完成，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。 三、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流 動手實踐，自主探索，合作交流是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進行分工-召集人，操作員，記錄員，全班交流時的小組代表等，使活動組織得有序，有效。 四、提高課堂效率 1、課前認真?zhèn)湔n，深入鉆研教材。教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，最大限度地利用學(xué)生身邊和物體和案例，使學(xué)生感受到“數(shù)學(xué)就在身邊”。 2、深入了解學(xué)生的生活經(jīng)驗，精心準備教具。 新學(xué)年新打算，在新的學(xué)期里，我將認真總結(jié)過去的工作，尋找差距，滿懷信心

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