外研版七年級英語下冊語法

1、外研版七年級下冊語法知識點梳理1. 詞類：物主代詞、情態(tài)動詞can和方位介詞短語2. 時態(tài)：一般將來時態(tài)和一般過去時態(tài)3. 句型：特殊疑問句、祈使句、感嘆句和選擇疑問句一. 物主代詞1. 物主代詞：表示所屬關(guān)系的代詞（屬于誰的）人稱單 數(shù)復 數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirTheirsherhersitsits2. 形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關(guān)系：（1）形容詞性物主代詞：必須和名詞在一起。My father, your teacher.（2）名詞性物主

2、代詞：相當于與之相對應的形容詞性物主代詞+名詞。This shirt is mine. =This is my shirt.二. 情態(tài)動詞can1. 含義：表達人或物的能力，能或會.2. 特點：情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化，之后要加動詞原形。3. 否定形式：cannot(正式用法)cant(口語)4. 句型結(jié)構(gòu)：（1）肯定句：主語 + 情態(tài)動詞 + 動詞原形 + 其他 + 。She / They can swim well.（2）否定句：主語 + 情態(tài)動詞 + not + 動詞原形 + 其他 + 。She / They can not swim well.（3）一般疑問句： 情態(tài)動詞 +

3、主語 + 動詞原形 + 其他 + ？Can she / they swim well?Yes, she / they can. / No, she / they cant.（4）特殊疑問句： 特殊疑問詞 + 情態(tài)動詞 + 主語 + 動詞原形 + 其他 + ?Why can she / they swim well?Who can swim well?三. 介詞between.and. 在兩者之間Lingling sits between Tony and Daming.玲玲坐在托尼和大明之間。among 在三者或三者以上之間Miss Li is among lots of students.李

4、老師在許多同學之間。四. 一般將來時1. 時間狀語：in+一段時間；tomorrow；in the future; next+時間；this+時間（表示將來時間的狀語）2. be（is,am.are） going to do的用法。（1）含義：計劃，打算做某事（2）句型結(jié)構(gòu)：一般將來時 be going to+動詞原形肯定句結(jié)構(gòu)：主語+be going to +動詞原形+其他.否定句結(jié)構(gòu)：主語+be not going to +動詞原形+其他.一般疑問句：be動詞提前Be +主語+going to +動詞原形+其他？肯定回答：Yes，主語+be.否定回答：No，主語+be not.注意：表示計

5、劃到某地去，謂語動詞go與going重復，一般只說be going to +地點.3. 由shall和will引導的一般將來時（1）含義：將會.（2）特點：助動詞shall和will沒有人稱和數(shù)的變化，之后要加動詞原形。shall在一般將來時中，一般用于第一人稱之后。例如：I/We shall have an English lesson. 我們將有一節(jié)英語課。否定形式：shall notshant；will notwont（3）句型結(jié)構(gòu):肯定句：主語+shall/will+do否定句：主語+shall/will+not+do（will not 可縮寫成wont）一般疑問句：shall/wil

6、l+主語+ do特殊疑問句：特殊疑問詞+ shall/will+主語+do五. 一般過去時1. 含義：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復發(fā)生的動作。2. 標志性時間狀語：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上個月）, last year（去年）, two months ago（兩個月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示過去的時間狀語連用。3謂語動詞結(jié)構(gòu)：V-ed

7、動詞過去式變化規(guī)則：一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted末尾是輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied不規(guī)則動詞過去式：lose(丟失) -lost；make(制造) -made；mean(意思) -meant；meet(見) -metpay(付) -paid；say(說) -saidsell(賣) -sold；send(送)-sentsit(坐) -sat；sl

8、eep(睡) -sleptsmell(嗅) -smelt；spell(拼寫) -speltspend(度過) -spent；stand(站) -stoodteach(教) -taught；tell(告訴) -toldwin(贏) -won；think(想) -thoughtunderstand(理解) -understood；begin(開始) -beganblow(吹) -blew；break(打破) -brokechoose(選擇) -chose；do(做) -diddraw(畫) -drew；drink(喝) -drankdrive(駕駛) -drove；eat(吃) -atefall(

9、落下) -fell；fly(飛) -flewforget(忘) -forgot； give(給) -gavego(去) -went；grow(成長) -grewknow(知道) -knew；lie(躺) -lay-lainring(按鈴) -rang；write(寫) -wroteride(騎) -rode；see(看見)-sawshow(出示) -showed；wake(弄醒) -wokesing(唱) -sang；speak(講話) -spokesteal(偷) -stole；wear(穿) -woreswim(游泳) -swam；take(拿) -tookthrow(扔) -threw；

10、become(成為) -becamecome(來) -came；run(跑) -ran4. 句式變化規(guī)則：（1）Be動詞在一般過去時中的變化：am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=werent）帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。（2）句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt +動詞原形，如：Jim went home yesterday.Jim didnt go home yeste

11、rday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday?特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句？如：Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday?What did Jim do yesterday?六. 特殊疑問句1. 含義：以特殊疑問詞開頭的疑問句。2. 特殊疑問詞總結(jié)：what 什么（職業(yè)，姓名等）what day 星期幾 What day is it today?what size 多大尺碼 What size are you

12、r shoes?what time 什么時間what colour 什么顏色what size 多大號when 什么時候 （就時間提問）where 什么地方（就地點提問）who 誰（問人的身份，姓名等）which 哪一個；哪些why 為什么（就原因提問，常用because回答）how 怎么樣how many多少（提問可數(shù)名詞數(shù)量）How many books do you have ?how much 多少（提問不可數(shù)名詞數(shù)量）How much water is there in the glass?how much 多少錢（提問價格）how old 幾歲（提問年齡）how long 多長（提

13、問長度）How long is this ruler?這把尺子有多長？多長時間（時間持續(xù)多久）How long do you go to school?你去學校要多長時間？how often 多久一次（提問頻率既單位時間發(fā)生多少次）how soon （還要多久時間才能開始或結(jié)束）How soon will he come back?他多久才能回來？how far（提問距離有多遠）how heavy（提問有多重）3. 句型結(jié)構(gòu)：特殊疑問詞+ 一般疑問句？Why do you like watching TV ?七. 祈使句祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。其主語you常省略，謂語動詞

14、用原形，句末用感嘆號或句號，讀降調(diào)。1. 肯定的祈使句（1）動詞原形+其他Stand up, please. = Please stand up. 請起立。（2）Be + adj.Be careful! = Look out! = Take care! 小心 / 當心?。?）Lets + 動詞原形Lets go to school together. 咱們一起上學去吧。2. 否定的祈使句有be動詞直接加not，沒有加dont。八. 感嘆句1. 由what引導的感嘆句： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語！What a clever girl she is! 多么聰明的姑娘呀！What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！What good children they are! 他們是多么好的孩子呀！2. 由how引導的感嘆句： How+adj.（adv.）+主語+謂語！How happy they look! 他們顯得多么高興呀！How well