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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。小學2020年暑假活動方案 一、指導思想 為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學校從學生的思想生活實際出發(fā),在2020年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。 二、活動安排 1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責) 假期中每位同學

2、可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2020年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學第一期讀書節(jié)活動。 2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班

3、主任負責) 經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三-五年級學生背誦論語50則,一、二年級完成弟子規(guī)剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發(fā)放獎品。 3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責) 寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結構。假期里同學們再練一本字帖!1-3年級以描摹為主,4-5

4、年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發(fā)放獎品。 4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責) 為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。 5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責) 孝敬長輩,體驗父母

5、做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃海_學后以班級為單位拷貝到學校。 6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責) 獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。 7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責) “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快

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