英語老師家長會ppt課件

1、1,一、英語的重要性 二、學生情況分析 三、給家長的幾點建議,歡迎您的到來,2,英語這門課,1 家長自己和孩子都要樹立一個觀念：英語是一門重要的學科，從現(xiàn)在開始英語的學習與考試將會伴隨到孩子大學畢業(yè)甚至終身。（英語好不僅是一個特長，也許是他們將來謀生的途徑。） 2 英語改革怎么改，是簡單or暫時不要武斷地推測 3 英語的學習是需要成本的：大量的時間（充分利用零散的時間）和部分金錢。（沒有付出就沒有收獲,3,光榮榜,期中考試優(yōu)勝獎： 施玥 儲琦玥 楊璟琳 紀律標兵： 施玥 陳璐琪 謝欣瑜 丁艷玲 林偉燊 阮鵬淏 李艷 馬庭雪 韋一舒 代文靜 周闖 作業(yè)之星： 丁玥 司蕓蕓 張亞婷 夏文婷 宇文雅

2、 阮鵬淏 黃春燕 張亦恬 聽寫達人： 武翔 徐穎 李婷婷 儲琦玥 吳婧妍 陳慈涵 楊靈玥 背誦達人： 彭梓良 王傳瓏 陳新 周俊暉 周汲源 儲琦玥 吳婧妍,4,4. 期中考試情況 平均分：129分 140分以上19人 分數(shù)只是參考學習英語興趣很重要,5,1、優(yōu)良型,基礎扎實，學風踏實，學習有法，學習成績較穩(wěn)定,認真做好常規(guī)作業(yè)，不懂就問。加強閱讀訓練和寫作練習，背誦英語美文增加語感,6,2、認真型,性格內(nèi)向，學習刻苦認真，但方法較死板，能力較差，基礎不夠扎實，成績上不去,改善學習方法，大膽請教老師或他人。 搜集錯題，歸納匯總 多讀多背,7,3、松散型,端正學習態(tài)度 培養(yǎng)良好學習習慣 鞏固落實每

3、日所學 查缺補漏,8,4、落后型,學無興趣，不下功夫，底子差，方法談不上，能力弱，成績差，處于惡性循環(huán)狀態(tài),提高興趣 培養(yǎng)習慣 監(jiān)督落實 鼓勵表揚,9,1.部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導致詞匯量跟不上，上課不認真聽，考試就靠蒙，英語成績總上不去。 2.對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學只問答案，不問個“為什么”。 3.部分同學平時課堂效率不高，上課走神開小差，課后也不鞏固，老師不逼學生就不學,存在問題,10,英語教材配置及作業(yè),雙語報（作業(yè)版和測試版） 常規(guī)作業(yè)： 1.每天聽寫單詞表10或20個新單詞。 2.基礎訓練一課時或全品一課時。 3.周報充當復習資料和測試卷。

4、 4.每周一背。（課本30分鐘,11,給家長的幾點建議,1、監(jiān)督孩子一定要按時完成作業(yè)。 2、多聽、多讀是學好英語的保證。 3、作業(yè)質(zhì)量嚴格把關，仔細核對作業(yè)種類及簽名。 4、認真對待孩子的每次測試。 5、用心對待單詞默寫，讓孩子在成功中體驗進步,12,我該為孩子買哪些學習用品呢？ 必需品：課本磁帶、錄音機（復讀機）、英語詞典。 教輔書、習題書、點讀機、電子詞典、光盤教程等視情況而定,家長的困惑,13,我在家里怎樣輔導孩子呢？ 父母不需做三件事情： 會英語；題海戰(zhàn)術(shù)；比成績。 父母需要做的三件事情： 1 督促孩子每天聽讀課本聽力（或英語材料）至少15-30分鐘。 2 背、默單詞、句子或者文章。

5、 3 檢查作業(yè)并簽名(孩子作業(yè)的質(zhì)量和以前的書寫有沒有退步、前一次作業(yè)有沒有認真訂正分析錯誤),家長的困惑,14,我的孩子需要上補習班嗎？ 我的孩子成績太差，完全跟不上。 建議：上一對一輔導班或者不上補習班。 我的孩子很懶散，成績不好，我也沒時間來管他。 建議：適合于孩子的補習班，跟補習老師多加聯(lián)系，關注其學習進度。 總的來說，補習班不是所有孩子都能出成績的。上補習班不跟風、不攀比,家長的困惑,15,我的孩子為什么這么差呢？ 提高興趣 培養(yǎng)習慣 監(jiān)督落實 鼓勵表揚 關心孩子,家長的困惑,孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是 你怎么還不去做作業(yè)，快去！ 我討厭你。 下次再這樣的話 你怎么連這種題目也不會做。 我不來管你了。 你腦子出問題了，是不是？ 你真不如學習好