《交際中的語言運(yùn)用》課ppt(完美版)ppt課件

1、交際中的語言運(yùn)用 稱謂語、禁忌語、 委婉語,該來的怎么還沒有來,不該走的怎么走了呢,我又沒說他們倆,某人請(qǐng)了四個(gè)客人來吃飯，到了約定的時(shí)間 有一個(gè)客人沒有到,鬧笑話的原因，說話不得體，得體就是適合語言環(huán)境，用語恰如其分,有人一句話就把人說笑，而有人一句話卻把人說跳。交際語言對(duì)人的一生起著至關(guān)重要的作用。說話得體不僅是生活的需要，同時(shí)也是高考的需要，高考就專門在“語言運(yùn)用”中設(shè)立了“得體”這一考點(diǎn)。 我們今天要學(xué)習(xí)的“稱謂語、禁忌語、委婉語”就是“得體”這一考點(diǎn)中的一部分,教學(xué)目標(biāo),1、通過學(xué)習(xí)，懂得在交際中如何正確使用稱謂語、禁忌語、委婉語。 2、通過探究交際中的語言運(yùn)用，提高交際能力，了解中

2、國傳統(tǒng)的文化,一、稱謂語 現(xiàn)代漢語詞典：“稱謂”指“人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來的名稱。,謙稱與敬稱,稱自己的父親:家父、家嚴(yán)、家尊、家君 稱自己的母親:家母、家慈 稱自己的妹、弟:舍妹、舍弟 稱自己的兒女：犬子、小女 稱自己家庭：寒舍、舍下,稱別人的父親：令尊 尊翁 稱別人的母親：令堂 稱別人的兄妹：令兄、令妹 稱別人的兒女：令郎、令媛、令愛 稱別人家庭：華居、尊府,家大舍小令外人,對(duì)別人稱自己的妻子、女眷:內(nèi)人、拙荊,師生共同歸納，增加積累,舍 /家/ 尊/ 令,自己親屬中的長輩、年長的平輩。如家父、家慈、家兄等,親屬中比自己輩分低或年紀(jì)小的親屬，如舍妹、舍

3、侄等,稱對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人，如令堂、令媛等,家大、舍小、令外人,課堂練習(xí) 1、（高考題）：禮貌稱謂正確的是 A這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。 B令嬡這次兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。 C我們家家教很嚴(yán)，令尊時(shí)常告戒我們到社會(huì)上要清清白白做人。 D令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生,D,D(A、家母是謙稱，稱自己母親B、令媛是敬稱，稱對(duì)方女兒C、令尊是敬稱，稱對(duì)方的父親,2下列句子中，畫線的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（ ） 新開的超市大門上寫著八個(gè)大字：“物美價(jià)廉，歡迎惠顧?！?8月12日是貴校七十年校慶，作為市長我一定光臨指導(dǎo)。 我前

4、幾日登門拜訪，正巧您不在，您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。 聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪,2 (項(xiàng)“光臨”是敬辭，指賓客到來；項(xiàng)“家父”是謙辭，稱自己的父親；項(xiàng)“賞光”用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng),3、下列各句中成語使用的正確的一項(xiàng)（ ）。A、劉廠長的開場白可謂拋磚引玉，引導(dǎo)我們提出了許多建議。B、這群年輕人這么虛心的求教于我，我定會(huì)不吝賜教的。C、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。D、老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾鳎易銎胀▽W(xué)生 尚可，班長一職實(shí)難勝任,3D (A項(xiàng)“拋磚引玉”是謙辭，B項(xiàng)“不吝賜教”是敬辭，用于自己向別人征求意

5、見或請(qǐng)教問題項(xiàng)“忝列門墻”是謙辭，表示自己愧在師門；項(xiàng)“敬謝不敏”是謙詞，表示推辭做某事的客氣話,08深圳一模）2007年，享譽(yù)世界的國學(xué)大師王國維的故鄉(xiāng)海寧舉行學(xué)術(shù)研討會(huì)，研討會(huì)主席臺(tái)大墻上的橫幅為：“紀(jì)念王國維誕辰130周年暨國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”。有學(xué)者認(rèn)為這個(gè)橫幅不符合傳統(tǒng)禮儀。請(qǐng)根據(jù)中華民族優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng)，對(duì)這個(gè)橫幅的內(nèi)容進(jìn)行潤飾，并說明理由。（6分,潤飾：紀(jì)念王國維先生誕辰130周年暨國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。（3分）或：紀(jì)念國學(xué)大師王國維誕辰130周年暨國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。潤飾理由：對(duì)他人的稱呼，直呼其名是不禮貌的，尤其是對(duì)像王國維先生這樣的國學(xué)大師，橫幅的內(nèi)容直呼其名，顯得不禮貌、不得體、不符

6、合中華民族優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng)。（3分,二、禁忌語,在語言交際中，有一些詞語是不能隨便說的，說出來就可能引起聽話人的不快和反感，這就是語言學(xué)上所說的“禁忌語,示例,以下這段文字在語言運(yùn)用上有什么特點(diǎn)，起到了什么效果？ 3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，等我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。（用了諱飾的手法，莊重而嚴(yán)肅，委婉而含蓄，既概述了馬克思的逝世，又表達(dá)了作者的痛悼之情。,1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸。 3、個(gè)人在為人處世方面的短處，學(xué)業(yè)能力上的不足，種種不夠體面的經(jīng)歷和現(xiàn)狀。 4、特定的風(fēng)俗習(xí)慣,日常交談

7、中需要避諱的內(nèi)容一般有,講求避諱的具體方法 1、改換說法，尋找替代。 對(duì)聾子表示照顧，就講“你耳背，請(qǐng)往前坐！” 老張長得胖，這是生得“富態(tài)”， 老李長得瘦，這是長得“精干”， 受傷流血是“掛了花”，“掛了彩” 摔破碗碟說“落地開花”， 病了說“不舒服”， 2、注意語言環(huán)境，以防產(chǎn)生反感。 某學(xué)校對(duì)學(xué)生違紀(jì)處理的布告原先貼在校友某某將軍的宣傳欄里：上邊的一行大字“共和國的將星從這里升起”，就使之不太合適。 重慶發(fā)生過這樣的事情：有家老人去世，家人邀請(qǐng)了樂隊(duì)“扎扎場子”。誰知，樂隊(duì)一曲今天是個(gè)好日子，引發(fā)了主顧之間一場劇烈沖突，最后發(fā)展到雙方大打出手,3、注意語言對(duì)象，以免出現(xiàn)誤會(huì)。 某飯店，老

8、先生生日宴會(huì)。老友熱情地點(diǎn)歌祝賀。掌聲響過，歌聲驟起，“西邊的太陽快要落山了.鬼子的末日就要來到.彈起我心愛的土琵琶.”頓時(shí)主人容顏大變！ 媽媽走了，現(xiàn)在后遺癥出來了,（其實(shí)是說媽媽有事情回老家了） 4、入境問俗，入鄉(xiāng)隨俗。 在南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘作禮物，“傘”和“散”同音，太不吉利。送不得當(dāng)然也說不得。 上海人看望病人忌帶蘋果，究其實(shí)，又是諧音作怪，原來在上海話里“蘋果”和“病故”一個(gè)念法,下列標(biāo)語合適嗎？ 1、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。 2、考場門口：失敗乃成功之母。 3、澡堂門口：謝絕參觀。 4、火葬場門口：經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來。 5、醫(yī)院病房：賓至如歸。 6、某一交叉路口豎

9、者：“多拉快跑，爭分奪秒”的標(biāo)語牌,指稱對(duì)象與環(huán)境的不協(xié)調(diào),三、委婉語,委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語相對(duì)應(yīng)而存在的普遍語言現(xiàn)象。 事實(shí)上,委婉語是在語境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生的,表達(dá)者不直說本意,而選用具有與直接語所指或含義相同的說法來替換表達(dá)的一種語言現(xiàn)象,課文示例,刑夫人苦留吃過晚飯去，黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒。”刑夫人聽說，笑道：“這倒是了?！?林黛玉進(jìn)賈府,委婉語，應(yīng)該怎么使用？ 1、有些事物或現(xiàn)象，人們從來不愿直說，必須用委婉言。如人們避諱說“死”，可以用其他詞來說，“逝世”

10、、“見馬克思”、“老了” 2、對(duì)于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。 3、公益廣告類，這些廣告通過委婉的語言表達(dá)給人一種和諧、友善、溫馨的感覺。 4、交際中要求別人做什么事，常用祈使表示商量的語氣。如向別人借筆，可以說：“請(qǐng)把筆借給我用一下，行嗎？” 5、當(dāng)別人要你干你所不愿意干的事時(shí)，你可以用別的理由婉言推辭。如別人請(qǐng)你去看電影，你不想去，可以說：“對(duì)不起，我今天很忙，改天去吧?！?6、批評(píng)別人時(shí)要盡量用婉言，緩和語氣，以免對(duì)方產(chǎn)生抵觸情緒,讀下面一段話，回答后面的問題。 一天，住同一幢樓的徐阿姨見到小林的姐姐時(shí)說：“你家小林真刻苦，每天晚上 12 點(diǎn)多鐘了，我們都睡覺了，還聽見她在練琴

11、?！?（ 1 ） 徐阿姨的話的言外之意是什么？請(qǐng)寫出來。言外之意是,時(shí)間太晚了，彈琴會(huì)影響別人休息,2 ）假如你是小林姐姐，你這時(shí)打算說些什么話？小林姐姐說,徐阿姨，對(duì)不起 ! 影響您休息了。我讓小林今后晚上練琴早點(diǎn)結(jié)束，好嗎,08山東卷）閱讀下面材料，根據(jù)語境在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：語意連貫，表達(dá)得體，不超過30字。（4分） 一位詩人在某學(xué)校給學(xué)生作有關(guān)詩歌創(chuàng)作的學(xué)術(shù)報(bào)告，準(zhǔn)備朗誦一首詩時(shí)，發(fā)現(xiàn)詩作放在了學(xué)生的課桌上，于是走下講臺(tái)去拿。他在上階梯教室的臺(tái)階時(shí)，不小心摔倒了，學(xué)生們頓時(shí)愣住了，目光一下子都集中到了他身上。詩人站起來穩(wěn)住身體，指著臺(tái)階對(duì)學(xué)生們說：“ ?！边@一機(jī)智而又富于哲理

12、的話語，不僅為詩人解除了尷尬，而且贏得了熱烈的掌聲,參考答案：1、你們看，上升一個(gè)臺(tái)階多么不易，生活是這樣，作詩也如此。 2、小臺(tái)階絆倒詩人，踉踉蹌蹌；大人物成就夢想，風(fēng)風(fēng)雨雨。 3、學(xué)術(shù)之高峰，步步難登呀！ 4、人生就是如此，一時(shí)的粗心大意，就會(huì)帶來一次跌倒。 5、沒有摔倒的痛苦，哪能知道生活的美好,依照示例，改寫下面兩條提示語，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意 （公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。 除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。 （教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧改寫為： （閱覽室里）圖書不得帶出，違者罰款。改寫為,文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止 教學(xué)樓內(nèi)禁喧嘩，文明皆在一念間 少一分嘈

13、雜，多一分安靜 親，不許喧嘩打鬧噢。 沉思啟迪夢想，安靜褪盡鉛華,帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書 除了知識(shí)什么也不帶走，除了圖書什么也不留下,高考實(shí)例 (05全國.1.20)王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來一起吃飯,請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)柬,要求稱呼得體,表述簡明,措辭文雅。(不超過40個(gè)字,1、令尊大人： 6月16日是家父的生日，想在陽光飯店為家父慶祝，望令尊攜令愛光臨。 鄙人：王孝椿 2、尊翁： 你們好！在下是劉爺爺老戰(zhàn)友的令郎，在下想在陽光飯店為家父慶七十大壽，希望你們能光臨。時(shí)間中午十二點(diǎn)，如能光臨，在下不勝感激。

14、王孝椿 呈上 3、劉老： 鄙人冒昧打攪，令尊大人與家父是多年戰(zhàn)友恭候令尊大人與尊夫人的到來。小舍必將蓬蓽生輝。 敝侄：王孝椿 4、老叔: 定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽光飯店,我為我老爸開一個(gè)生日派對(duì)， 你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,o k ! 椿 6月8日,尊敬的叔叔阿姨,為家父舉行,生 日 宴 會(huì),敬 請(qǐng) 光 臨,侄椿恭候,課堂小結(jié),在交際中，如果我們能學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱，能嫻熟地運(yùn)用委婉語，說話就變得更得體，世間必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和諧，多了一分文明,課外作業(yè),在交際中我們還要注意客套話的使用，也即所謂“寒暄語”、“致謝語”、“稱頌語”、“撫慰語”、“吉祥話”等，請(qǐng)大家課后分小組自由選擇其一設(shè)計(jì)課題，搜集資料，進(jìn)行探究