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成都七中嘉祥外國語學(xué)校,1.4.3 正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象,盧飛,知識點一正切函數(shù)的性質(zhì),問題一,正切函數(shù) 的定義域是什么,知識點一正切函數(shù)的性質(zhì),問題二,正切函數(shù) 的奇偶性如何,知識點一正切函數(shù)的性質(zhì),問題三,正切函數(shù) 的周期性如何,知識點一正切函數(shù)的性質(zhì),問題四,正切函數(shù) 的單調(diào)性如何,知識點一正切函數(shù)的性質(zhì),問題五,正切函數(shù) 的值域如何？有無最值,思考,知識點二正切函數(shù)的圖象,類比正余弦函數(shù)圖象的作法，如何利用正切線作出正切函數(shù)圖象,作直角坐標(biāo)系,等分,描點,連線,知識點二正切函數(shù)的圖象,正切曲線,注,接下來，將上述圖像向左、向右擴(kuò)展，就可以得到正切函數(shù)的圖象,思考,兩線三點法,類型一正切函數(shù)的定義域,例1求下列函數(shù)的定義域,總結(jié)歸納,類型二正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,類型二正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,類型二正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,變式,類型二正切函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,總結(jié)歸納,2)將tan 1，tan 2，tan 3按大小排列為_.(用“”連接,tan 2tan 3tan 1,總結(jié)歸納,課堂知識總結(jié),課堂知識總結(jié),課堂數(shù)學(xué)思想總結(jié),感謝各位老師的聆聽指導(dǎo) 感謝四班同學(xué)的精彩配合,致謝

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