神奇的極光優(yōu)秀教案-經(jīng)典-公開課ppt課件

1、神奇的極光,曹 沖,文章各部分分別寫了哪些主要內(nèi)容,閱讀思考,文章是按照怎樣的順序展開說明的？ 本文要說明的核心問題是什么,一、介紹關(guān)于極光的神話傳說,二、寫觀察到的極光現(xiàn)象,三、說明極光形成的原理,認識事物的過程,說明的核心問題：極光是什么,邏輯順序,課文結(jié)構(gòu),假如你是一位浪漫的詩人，閱讀本文 時，你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位攝影家，閱讀本文時， 你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位科研人員，閱讀本文時，你會關(guān)注哪些信息,古老的神話傳說,附寶的故事,側(cè)重于它的古老神奇,燭龍的傳說,從古代文獻中找出極光 的影子,黎明女神,追溯“極光”一詞的來源,作用： 激發(fā)讀者對“極光”現(xiàn)象的 興趣，增強了人們的

2、感性認識,假如你是一位浪漫的詩人，閱讀本文 時，你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位攝影家，閱讀本文時， 你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位科研人員，閱讀本文時，你會關(guān)注哪些信息,分布區(qū)域,形態(tài)特征,亮度、色彩,極光之美,高低不同,此部分主要介紹了極光的,極 光 一瞥,人們將極光按其形態(tài)特征分為幾類,思 考,極光弧,極光帶,極光片,極光幔,極光芒,極 光,分類別,底邊整齊微微彎曲的圓弧狀,極光弧,有彎曲折皺的飄帶狀的,極光帶,如云朵一般的片朵狀的,極光片,面紗一樣的均勻的帳幔狀的,極光幔,沿磁力線方向的射線狀的,極光芒,分布區(qū)域,形態(tài)特征,亮度、色彩,極光之美,千姿百態(tài),高低不同,這是一組連續(xù)的極光,令

3、人嘆為觀止的極光色彩,分布區(qū)域,形態(tài)特征,亮度、色彩,極光之美,千姿百態(tài),變化萬千,高低不同,分布區(qū)域,形態(tài)特征,亮度、色彩,極光之美,千姿百態(tài),變化萬千,無法形容,高低不同,極 光,現(xiàn)象,假如你是一位浪漫的詩人，閱讀本文 時，你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位攝影家，閱讀本文時， 你會關(guān)注哪些信息,假如你是一位科研人員，閱讀本文時，你會關(guān)注哪些信息,極光的來龍去脈,閱讀文章第三部分,1、相當(dāng)長一段時間內(nèi)，人們對極光 的成因有哪些推測,2、現(xiàn)在的科學(xué)研究認為，形成極光 的三個必不可少的條件是什么,3、試概括極光形成的原理,思 考,相當(dāng)長一段時間內(nèi)，人們對極光成因的猜測,1）認為“極光是地球外面燃起

4、的大火,2）認為“極光是紅日西沉以后，透射反 照出來的暉光,3）認為極光是極地冰雪在晚上釋放出 來的太陽光,20世紀60年代以前,閱讀文章第三部分,1、相當(dāng)長一段時間內(nèi)，人們對極光 的成因有哪些推測,2、現(xiàn)在的科學(xué)研究認為，形成極光 的三個必不可少的條件是什么,3、試概括極光形成的原理,思 考,現(xiàn)在的科學(xué)研究認為,形成極光的三個必不可少的條件是,和,大 氣,磁 場,太陽風(fēng),閱讀文章第三部分,1、相當(dāng)長一段時間內(nèi)，人們對極光 的成因有哪些推測,2、現(xiàn)在的科學(xué)研究認為，形成極光 的三個必不可少的條件是什么,3、試概括極光形成的原理,思 考,太陽風(fēng)粒子流,極區(qū)大氣,極區(qū)大氣,太 陽,地球,電視屏幕,

5、電子束,顯像管,電視機成像原理,極光的形成,磁 層,極 光 顯 示 運動原理 磁 層 太陽風(fēng)粒子流 極區(qū)大氣 極 光,電 視 機 成像原理 電視顯像管 電 子 束 電視屏幕 圖 像,打比方,作用： 把陌生的事物說成讀者熟悉的事物， 把深奧的事理說成淺顯的事理,是磁層將進入高空大氣的太陽風(fēng)粒子流匯聚成電子束打入極區(qū)高空大氣層時，激發(fā)大氣的分子原子發(fā)光的現(xiàn)象,極光,下定義,極光一瞥,極光的來 龍去脈,區(qū)域分布,形態(tài)特征,亮度、色彩,形成條件,本 質(zhì),神奇的極光,太陽風(fēng)、磁層、 大氣,光學(xué)現(xiàn)象 無線電現(xiàn)象,現(xiàn)在,過去,太陽光、大火、暉光,現(xiàn)象,美麗,感性,本質(zhì),令人心醉 叫人神往,古老的 神話傳說,附寶的故事 山神燭龍 黎明女神,邏輯順序,說明方法,理性