![學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí))校內(nèi)教師指導(dǎo)記錄1-20周_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/30/5d77c1ba-dcf1-4f85-93e3-0529fcc78b6f/5d77c1ba-dcf1-4f85-93e3-0529fcc78b6f1.gif)
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![學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí))校內(nèi)教師指導(dǎo)記錄1-20周_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-1/30/5d77c1ba-dcf1-4f85-93e3-0529fcc78b6f/5d77c1ba-dcf1-4f85-93e3-0529fcc78b6f3.gif)
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1、.第一、 二周:時(shí)間第一、二周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體無(wú)單位實(shí)習(xí)學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)內(nèi)容:如何自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位自己主動(dòng)給有招實(shí)習(xí)計(jì)劃的公司寫(xiě)申請(qǐng),附個(gè)人簡(jiǎn)歷。近一點(diǎn)的公司最好自己主動(dòng)上門(mén)找經(jīng)理談,這個(gè)事很容易的,主要就是自己主動(dòng)爭(zhēng)取,一般公司都會(huì)答應(yīng)的,尤其是大公司。最重要的是, 如果你找到一個(gè)比較對(duì)口(或者單位對(duì)你比較滿(mǎn)意)的單位, 可以說(shuō), 你畢業(yè)就不怕沒(méi)工作了,找原來(lái)的單位就可以了(記得多和實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系)。第三、四周:時(shí)間第三、四周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體已有單位的學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)內(nèi)容:如何與新同事相處多溝通,聊聊家常,這樣最增進(jìn)友誼當(dāng)別人跟你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候
2、,要認(rèn)真聆聽(tīng),別不耐煩,就算不耐煩也別表現(xiàn)出來(lái)。認(rèn)真替他們分析,幫他們擺脫苦惱。見(jiàn)面主動(dòng)和同事打招呼,就算別人不愛(ài)理你,也要主動(dòng),這是親近別人的方法。不能自傲,有的時(shí)候要很謙虛。一般的時(shí)候就平等相待就行了。和別人約好的時(shí)間,一定要準(zhǔn)時(shí)。如果不能到,一定要讓別人有心理準(zhǔn)備。新同事之間認(rèn)識(shí)往往是憑第一印象,所以給別人第一印象一定要好聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)要正視她的眼睛,不要左顧右盼。不然別人會(huì)以為你心不在焉。 就想到這么多啦,想到在告訴你。第五、六周:時(shí)間第五、六周: 指導(dǎo)對(duì)象:機(jī)加工實(shí)習(xí)學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)內(nèi)容:如何走刀:走刀路線(xiàn)就是刀具在整個(gè)加工工序中的運(yùn)動(dòng)軌跡,它不但包括了工步的內(nèi)容,也
3、反映出工步順序。走刀路線(xiàn)是編寫(xiě)程序的依據(jù)之一。確定走刀路線(xiàn)時(shí)應(yīng)注意:1尋求最短加工路線(xiàn),減少空刀時(shí)間以提高加工效率2為保證工件輪廓表面加工后的粗糙度要求,最終輪廓應(yīng)安排在最后一次走刀中連續(xù)加工出來(lái)3考慮刀具的進(jìn)、退刀(切入、切出)路線(xiàn)4選擇使工件在加工后變形小的路線(xiàn)第七、八周:電氣設(shè)備維修的原則時(shí)間第七、八周: 指導(dǎo)對(duì)象:機(jī)電維修的學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)1.先外部后內(nèi)部應(yīng)先檢查設(shè)備有無(wú)明顯裂痕、缺損,了解其維修史、使用年限等,然后再對(duì)機(jī)內(nèi)進(jìn)行檢查。拆前應(yīng)排除周邊的故障因素,確定為機(jī)內(nèi)故障后才能拆卸,否則,盲目拆卸,可能將設(shè)備越修越壞。2.先機(jī)械后電氣只有在確定機(jī)械零件無(wú)故障后,再
4、進(jìn)行電氣方面的檢查。檢查電路故障時(shí),應(yīng)利用檢測(cè)儀器尋找故障部位,確認(rèn)無(wú)接觸不良故障后,再有針對(duì)性地查看線(xiàn)路與機(jī)械的運(yùn)作關(guān)系,以免誤判。第九、十周:如何確定實(shí)習(xí)報(bào)告選題時(shí)間第九、十周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體實(shí)習(xí)學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)實(shí)習(xí)選題應(yīng)結(jié)合自己頂崗實(shí)習(xí)的具體工作或就專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)最感興趣的問(wèn)題展開(kāi)探討??梢詫?xiě)工廠、車(chē)間、部門(mén),結(jié)合自己從事的工作??梢越Y(jié)合自己企業(yè)的幾件產(chǎn)品,結(jié)合自己的成果,加以分析說(shuō)明。數(shù)據(jù)包含生產(chǎn)設(shè)備機(jī)器、主要技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)工藝流程、基本技術(shù)要求、基本質(zhì)量要求。第十一、十二周怎樣做好業(yè)務(wù)拓展時(shí)間第十一、十二周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體做業(yè)務(wù)推廣學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電
5、話(huà)除了業(yè)務(wù)工作做好外,自己內(nèi)部的工作也要做的很好,尤其是生產(chǎn)型的企業(yè),同內(nèi)部擁有一個(gè)良好的環(huán)境是你做好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),相反,如果沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ),就如同一個(gè)空中樓閣一樣,不知道什么時(shí)候就要傾塌。還有一點(diǎn),不管什么時(shí)候,只要你是一個(gè)業(yè)務(wù)員,就必須隨時(shí)打好精神,做好每一件事情,即使是接一個(gè)電話(huà),也不要慢悠悠,懶洋洋!第十三、十四周怎樣撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間第十三、十四周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體頂崗學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)以畢業(yè)實(shí)習(xí)單位及實(shí)踐崗位為背景進(jìn)行論文的撰寫(xiě)。撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意層次分明,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專(zhuān)業(yè)要求;用語(yǔ)、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確,符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),引用他人資料要有標(biāo)注。簡(jiǎn)要
6、描述頂崗過(guò)程中取得那些成績(jī)和成果;實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,有什么建議,準(zhǔn)備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)提出解決實(shí)際問(wèn)題的建議或方案。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。第十五、十六周:時(shí)間第十五、十六周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體同學(xué) 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)內(nèi)容:指導(dǎo)撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1. 對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行解答;2. 與完成報(bào)告初稿的同學(xué)進(jìn)行交流,對(duì)報(bào)告初稿進(jìn)行修改并提出具體建議3. 要求根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求擬定畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的大綱和目錄,按照學(xué)院畢設(shè)相關(guān)文件的要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。第十七、十八周:指導(dǎo)撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間第十七、十八周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體同學(xué) 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)1、對(duì)學(xué)生的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告大綱、目錄或初稿進(jìn)行修改,提出具體建議。2、提醒學(xué)生今年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)構(gòu)成,督促學(xué)生將其他相關(guān)信息填寫(xiě)完整并及時(shí)寄回學(xué)校。3、利用在當(dāng)?shù)氐谋憷麠l件,與學(xué)生見(jiàn)面進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),詳細(xì)了解學(xué)生的整體情況;第十九、二十周:如何確定實(shí)習(xí)報(bào)告選題時(shí)間第十九、二十周: 指導(dǎo)對(duì)象:全體實(shí)習(xí)學(xué)生 指導(dǎo)方式:QQ 、短信 、電話(huà)1. 對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告給予評(píng)定;2. 對(duì)學(xué)生的周記給予評(píng)定;3.
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