白浮中心小學學校章程

1、白浮中心小學學校章程12020 年 4 月 19 日文檔僅供參考白浮中心小學學校章程第一章總則第一條為了全面貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為了依法治校,以德立校，質量興校，科研強校 ,特色榮校 ,創(chuàng)立具有環(huán)境優(yōu)美、設備先進、管理科學、質量一流；政府放心、社會滿意、家長信任、師生熱愛的品牌學校 .依據(jù)中華人民共和國教育法、教育部小學管理規(guī)程，結合學校的辦學實際，特制定本章程。第二條 學校名稱：成武縣白浮圖鎮(zhèn)中心小學 (以下簡稱“學校” )。學校地址：成武縣白浮圖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地第三條 辦學宗旨：為學區(qū)內學齡兒童提供充分、均衡、優(yōu)質的教育。第四條學校性質：公立完全小學，學制為

2、六年。第五條辦學理念：以“為每個孩子擁有美好的童年服務,為每個孩子擁有幸福的人生奠基”為核心理念,以“團結奮斗，自強不息，永不滿足”為學校精神。第六條辦學策略：依法治校以德立校，質量興校，科研強校, 特色榮校 .22020 年 4 月 19 日文檔僅供參考第七條學校規(guī)模：校園面積19980m2，學校資產(chǎn)約300 多萬元，辦學經(jīng)費來源于當?shù)卣斦?，教學班十七個,學生726 名,教職工 36 名.課程設置語文、數(shù)學、英語、品德與社會、美術、音樂、體育、科學、綜合實踐和信息技術教育等學科。第八條 學校發(fā)展愿景：以服務贏信任 ,以質量求生存 ,以科研促發(fā)展 ,創(chuàng)立現(xiàn)代名校。第九條為塑造學校形象，確立

3、學校標志、校訓、校風。第二章行政管理第十條管理體制：學校接受當?shù)攸h委政府和上級教育部門兩級管理。學校內部管理是以“沒有管，只有理；沒有管理，只有溝通；沒有管理，只有機會。”為管理理念。即：管理育人，常規(guī)育人，教書育人，服務育人”四大條運行主線；以“目標責任目標考核目標獎罰”為管理手段，構建并形成“法治情治自治”的管理運行機制。第十一條 學校校長經(jīng)上級主管部門考查后任命產(chǎn)生；學校實行校長負責制、領導責任追究制、教師聘任制、崗位責任制、校務公開制、師生獎懲制。第十二條 校長的管理權限與責任。32020 年 4 月 19 日文檔僅供參考1. 校長管理權限為：重大事務決策權、人事任免決定權、財務基建審

4、批權、自主招生管理權。2.校長的職責：堅持正確的辦學方向；接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督；實施素質教育；堅持民主集中制；加強師資隊伍建設；加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設；采取有效措施，保證師生的人身安全；廉潔從政，以身作則，為人師表，團結協(xié)作。第十三條 學校積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教學方針和組織教學過程中的核心、監(jiān)督和保證作用，主要包括：建立黨組織統(tǒng)一領導的黨、政、工、團隊、齊抓共管的思想政治工作體制；加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督；對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案參與討論和決策。第十四條 學校的教師和其它職工有權依照工會法建立工會組織，維護其合法權益。第十五條 學校成立以教師

5、為主體的教職工代表大會，加強學校的民主監(jiān)督和管理，教職工（代表）大會每三年一屆，每年召開 1-2 次會議。教職工代表大會行使的職權有：聽取并審議校長的工作報告；評議監(jiān)督學校的領導干部,審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。第十六條學校自覺接受社會有關方面的監(jiān)督。42020 年 4 月 19 日文檔僅供參考第十七條 加強學校領導層的自身學習，提高領導者素養(yǎng)。建立健全行政班子學習匯報制度，學校行政人員必須主持一個教育教學研究課題，課題研究的成果作為干部考核的重要內容之一。建立管理者成長檔案作為干部管理部門考查、評價和提拔干部的重要依據(jù)。第十八條 學校聘請常年法律顧問，為推進、促進和

6、深化教育教學改革，依法解決辦學及其它糾紛，維護學校師生的合法權益提供法律保障。第三章教育教學管理第十九條 學校依據(jù)國家教育部小學管理規(guī)程，進行教育教學管理。第二十條 學校堅持德育為首的辦學方向，認真貫徹有關法規(guī)文件，建立好德育機構及工作網(wǎng)絡，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。1. 在各學科課程中有機滲透思想品德教育的內容，加強班集體建設，做好團隊工作。2. 貫徹執(zhí)行小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到對已講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，校內講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。52020 年 4 月 19 日文檔僅供參考3. 建立校委會成員、

7、任課教師要深入班級，確定應當重點教育的學生，并按學校要求對口進行有重點的關心和教育。4. 學校要主動與家庭、社會積極配合，建立以班級為點，家庭為面，社會為體的立體式教育模式。5.結合學校特點和地區(qū)特點，深入開展民族精神教育和生命教育的實踐研究。第二十一條學校貫徹實施國旗法，全體師生在每周一早晨集中舉行升旗儀式，強化愛國主義教育。第二十二條 堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，不斷更新教學觀念，采用現(xiàn)代化教學手段，不斷提高教學質量。第二十三條 依據(jù)國家教育部課程標準實施教學活動，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，維護課程表操作的嚴肅性，嚴格按課程表上課。第二十四條 對教師用書、教材和學習資料實行征訂統(tǒng)一管理，任何人不得擅自向學生推銷學習資料，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。第二十五條認真搞好教學研究和教育科研工作。1.