教務(wù)處2021個人年度工作總結(jié)范文

1、教務(wù)處2021個人年度工作總結(jié)范文 教務(wù)處2021個人年度工作總結(jié)范文工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。今天小編整理教務(wù)處2021個人年度工作總結(jié)范文五篇供大家參考，一起來看看吧！教務(wù)處2021個人工作總結(jié)1 一學(xué)期以來，我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以縣局文件為引領(lǐng)。以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大工作重點，以深化教研和科研為動力，以加強隊伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為重心，使我校的教學(xué)工作得以順利開展，圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，吸

2、取教訓(xùn)，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將教導(dǎo)處工作總結(jié)如下： 一、牢固樹立質(zhì)量意識，優(yōu)化教學(xué)管理。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，“質(zhì)量立校，常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證，而檢查反思是管理是否有效的根本所在。 1、依法治教，開足課程。本學(xué)期，我校能夠嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，嚴格按課程計劃開齊課程，編排課表，著力抓好課程表、作息時間表、“兩操”以及體育、藝術(shù)“2+1”活動的執(zhí)行，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定正常，各項教育教學(xué)活動有序開展。進一步加強了聽課力度，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，由教導(dǎo)處具體負責每日的課程運行情況的督查和特殊情況下的課務(wù)安排工作，從管理上遏制調(diào)課和棄

3、課現(xiàn)象。期末，通過調(diào)查學(xué)生，了解學(xué)科平時的教學(xué)情況及教學(xué)任務(wù)完成情況，力保各學(xué)科都要上足課時，保證質(zhì)量。 2、查評結(jié)合，夯實常規(guī)。為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)月檢查常規(guī)要求，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、檢測后分析等方面提出了具體明確的要求，進一步改變了教師“重結(jié)果，輕過程”，“重教學(xué)成績，輕教法”的教學(xué)觀念。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查、互閱評比等方式，每月分學(xué)科組對每位教師的教育教學(xué)工作進行全面檢查。學(xué)科組負責人作檢查小結(jié)，幫助教師找出備課和作業(yè)中的問題。通過互閱，取人之長補已之短，相互學(xué)習(xí)借鑒；通過評比，促使教師在提高備課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量上下功夫。教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時及時反饋，彌補

4、不足，提出方向，進一步規(guī)范了教師的常規(guī)工作。 3、監(jiān)控檢測，提升質(zhì)量。本學(xué)期，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，明確要求各教師每教完一單元，都要自主進行單元質(zhì)量檢測，及時做好補差工作，堅持狠抓質(zhì)量不放松。此外教導(dǎo)處還加大了語文、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測制度。一學(xué)期來，分別對全校的語文和數(shù)學(xué)及三年級的英語學(xué)科進行了質(zhì)量監(jiān)控檢測。由教導(dǎo)處安排專人總結(jié)測驗情況，及時反饋，重點關(guān)注部分成績有較大差距的班級，全面促進學(xué)生的提升。期中還專題對全校檢測后的成績進行了專題的討論與反思，對未過關(guān)的學(xué)生要求任課教師予以重點輔導(dǎo)，直至補測過關(guān)，夯實學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。期末考試面廣量大，教導(dǎo)處

5、精心制定考試方案，從考場的安排、學(xué)生的混編、監(jiān)考、閱卷安排等做到周密細致，嚴謹踏實。同時教育學(xué)生做到誠信考試。常態(tài)化進行教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢測，進一步增強了廣大教師的質(zhì)量意識。 4、多措并舉，轉(zhuǎn)化后進。要全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況，開學(xué)初，學(xué)校提出把目標定位在關(guān)注各班后30%學(xué)生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動

6、參與優(yōu)先、表揚鼓勵優(yōu)先。二是建立完善的學(xué)困生臺賬，分學(xué)科明確補差責任人，制訂補差計劃、落實補差措施，按月記載學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程，各語、數(shù)、英老師充分利用課余時間做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，努力促使所有正常兒童能達到課程標準確立的基本要求。 二、注重師資隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低，與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的?？梢哉f，教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升，就會為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供源源不斷的動力?；谶@樣的認識，本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn)，想盡一切辦法，拓寬各種渠道，為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。 1、切實加強教師的校本培訓(xùn)。一是精心安排和組織了教師校本培訓(xùn)

7、活動。包括國培等培訓(xùn)內(nèi)容以分學(xué)科組收看、評議錄像課，集中聆聽專家講座，撰寫、交流聽后感受為主，培訓(xùn)貼近教師教育教學(xué)實際，滿足教育教學(xué)需要，實效顯然。二是創(chuàng)新舉措，積極開展校本教研活動。本學(xué)期在語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科組內(nèi)實施“三案定教，資源共享”集體備課模式，以此優(yōu)化教師間的交流與合作，促進年級組、學(xué)科組的均衡發(fā)展。在分組集體備課的過程中，研討教學(xué)設(shè)想中困惑的問題、集體研究解決的策略，結(jié)合學(xué)校教研課統(tǒng)一安排，分學(xué)科組集中聽課評課，深化學(xué)校校本教研氛圍，提升教師教科研水平。 2、重視教師發(fā)展需求，不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件。一是只要有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，學(xué)?？偸墙y(tǒng)籌安排，兼顧全體教師，積極爭取限度地安排更多教師

8、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是學(xué)校撥取專項資金，為教師征訂各類教育教學(xué)報刊雜志，圖書室還定期購進更新教育教學(xué)書刊，供教師借閱，為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強有力的保障。 3、注重青年教師專業(yè)成長。我校青年教師逐年增加，他們是學(xué)校發(fā)展的后勁，也是學(xué)校的生力軍，他們素質(zhì)的高低，決定著學(xué)校今后的發(fā)展。學(xué)校大力實施、實行新老教師結(jié)對，把中老年教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗和有效的教學(xué)方法傳承下去。結(jié)對教師之間相互聽課，指導(dǎo)備課，指導(dǎo)上課，指導(dǎo)論文寫作，職責和任務(wù)分明。 三、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 誦讀是學(xué)生語文素養(yǎng)的重要組成部分，我校自從開設(shè)“誦讀”課建設(shè)以來，特別重視學(xué)生誦讀能力的培養(yǎng)。正常開設(shè)誦讀指導(dǎo)課程，以語文教

9、材及新課標規(guī)定的必背篇目為基礎(chǔ)性誦讀篇目，精心挑選一些課外經(jīng)典美文，作為拓展性誦讀內(nèi)容。堅持每天早晨師生同誦，涵養(yǎng)性情；堅持每節(jié)語文課前兩分鐘開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學(xué)而時習(xí)之；晚上鼓勵家庭親子共讀，在淡雅書香中共享天倫之樂。每周二、五安排午休時間由學(xué)生自由誦讀。同時教導(dǎo)處和少先大隊部適時舉行豐富多彩的讀書活動，全校形成了濃厚的讀書氛圍。 從綜合實踐活動課中每周拿出一節(jié)課，用于班級特色興趣活動。在此基礎(chǔ)之上，為進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，提供學(xué)生施展才華的機會，學(xué)校調(diào)整每周星期五下午的作息時間，專門開辟50分鐘的一節(jié)大課進行學(xué)生活動。學(xué)校共開設(shè)書法、繪畫、舞蹈、器樂、健

10、美操、球類等多個活動，讓學(xué)生自由選擇適合自己個性特長的活動項目?；顒咏M織規(guī)范而有序，活動內(nèi)容特長加特色，活動方式走班與集中。從輔導(dǎo)教師的安排、成員的選定、活動時間、活動地點、規(guī)章制度等方面加強了管理與指導(dǎo)。使學(xué)生真正學(xué)有所長，學(xué)有所得。 四、20_年春季教導(dǎo)處工作思路 1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動，通過交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、加強師資培訓(xùn)力度。堅持以自學(xué)為主，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式，鼓勵教師主動自覺學(xué)習(xí)，切實提高業(yè)務(wù)水平。 3、新學(xué)期多進行教師業(yè)務(wù)以及教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度，使課堂的質(zhì)量更高效。 4、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，提升教師的教科研意識。 一份耕耘，一份收獲。在本學(xué)

11、期的教學(xué)、教研活動中，我校取得許多可喜的成績，但這些都已經(jīng)屬于過去，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛、開拓、創(chuàng)新的精神，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升貢獻出一切力量。教務(wù)處2021個人工作總結(jié)2 教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu)，擔負著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)，通過管理，促進教師的專業(yè)成長，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計劃，基本上完成了各項任務(wù)，取得了一定成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)管理方面 本學(xué)期開設(shè)80余門課程，共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)，做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時。主要做

12、了以下工作： 1、代課教師的督促方面：學(xué)期初，要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課，聽取學(xué)生意見，對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。 2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面：開學(xué)初，通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末，通過期末考試動員會，動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時，向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法。 3、機房的合理化利用方面：由于本學(xué)期開設(shè)的計算機相關(guān)課程比較多，因此上機用

13、戶多，來往頻繁，且五、六月份進入夏季高溫時期，機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好，有發(fā)展、有創(chuàng)新，機房就能長時期為計算機教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，從而提高機器的利用率，延長機器的壽命。網(wǎng)絡(luò)機房的維護歷來是機房管理的難點，如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行，本學(xué)期為機房特地“量身定做”了兩套課表?！拔逡弧鼻?，機房只安排學(xué)生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學(xué)?！拔逡弧遍L假之后，機房停止所有自由上機課程，靈活安排上機實踐課程，采取機房使用申請制度，盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候，以減少機房的

14、損耗及機房空調(diào)的使用。 4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面：結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點，依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求，擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施；布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，進行畢業(yè)設(shè)計動員；選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，審定畢業(yè)設(shè)計題目；組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估；組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。 二、細致教務(wù)常規(guī)工作 1、及時準確征定教材，按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料，為師生的教學(xué)提供了有力保證。 2、收集整理，建立健全各類教務(wù)資料，做到門類齊全，需之可取。 3、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作。 4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案，諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等

15、。 5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級部門交給的各項任務(wù)。 6、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。 7、按照上級招辦的部署和要求，完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作。申報了6門自主考試科目。 8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。 9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。 三、考務(wù)管理工作 上半年共組織考試三次，一百余場，包含_月組織的_-_學(xué)年第一學(xué)期的期末考試，第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補考考試及_-_學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀，對學(xué)生進行誠信教育

16、，體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則，給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務(wù)工作的過程管理，每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。 四、存在的問題及思考 1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況，學(xué)生評價都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。 2、分階段深入到課堂當中，督促代課教師嚴格按照教學(xué)制度進行教學(xué)。 3、考試試卷題庫的建立。 時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際，我們始終貫徹“以人為本”的教育原則，深入考察各方面教務(wù)工作，擬訂科學(xué)的教學(xué)計劃，做到有的放矢，并本著求真務(wù)實的授學(xué)態(tài)度，從德育智育

17、為目標，細致考究各階段的教學(xué)疑難，及時分析反饋，力爭各個擊破。為健壯教師陣營，各教員將不斷精進授課技能；完備個人修養(yǎng)；修繕管理機智；優(yōu)化教務(wù)結(jié)構(gòu)，群策群力，共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。教務(wù)處2021個人工作總結(jié)3 20_年教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作部署，加強教學(xué)管理，強化專業(yè)、課程及教材建設(shè)，深化教學(xué)改革，努力提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和管理水平，具體如下： 一、教學(xué)管理。 1、完善教學(xué)管理規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。制定_師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聽課規(guī)定（試行）、_師范學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例、_師范學(xué)院關(guān)于開展評教評學(xué)活動的實施意見積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)聽課評課制度及教學(xué)效果學(xué)生評價制度，落

18、實教學(xué)全過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。針對教學(xué)環(huán)節(jié)查比評活動，通過開展期中教學(xué)檢查，教務(wù)處、評估辦組織督導(dǎo)專家、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員對二級學(xué)院教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查進行督查。通過開展教學(xué)競賽活動促進教師經(jīng)驗交流及教學(xué)能力提升，通過開展教學(xué)改革研究項目及教學(xué)成果獎申報工作促使教師深化教育教學(xué)改革，通過收集二級學(xué)院學(xué)年教學(xué)質(zhì)量報告并撰寫年度教學(xué)質(zhì)量報告，對全年的教學(xué)情況進行監(jiān)控及評價。 2、及時維護教學(xué)管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，完成了20_級新生教學(xué)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、信息完善、照片采集等基礎(chǔ)性工作。完成了20_屆畢業(yè)生“學(xué)信網(wǎng)”學(xué)歷電子信息核對工作，完成了20_年“學(xué)信網(wǎng)”在校生學(xué)年電子注冊工作，完成了20_級新生“

19、學(xué)信網(wǎng)”學(xué)籍電子注冊工作（20_級本科新生共3946人，專升本新生共639人，另有7名本科新生因入伍保留入學(xué)資格）。規(guī)范學(xué)籍管理，完成各項學(xué)籍異動工作，截止20_年11月15日，我校20_年“學(xué)籍異動（包含退學(xué)、退學(xué)處理、保留學(xué)籍、保留入學(xué)資格、休學(xué)、復(fù)學(xué)、注銷學(xué)籍、留級等）”共涉及160人次。共下發(fā)“渭師院教”發(fā)系列文件20份。 二、專業(yè)和課程建設(shè) 1、專業(yè)調(diào)整。20_年獲批俄語、表演2個本科專業(yè)，撤銷公共事業(yè)管理1個本科專業(yè)。 2、教學(xué)類項目申報及建設(shè)。20_年設(shè)立校級教學(xué)改革研究項目40項，成功獲批省級教學(xué)改革研究項目4項。 3、“一流專業(yè)”建設(shè)。獲批陜西省“一流專業(yè)”7項，其中漢語言文

20、學(xué)專業(yè)獲批為陜西省一流建設(shè)專業(yè)，音樂學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、動畫、計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育等6個專業(yè)獲批為陜西省一流培育專業(yè)，擬定了學(xué)校層面的省級“一流專業(yè)”實施方案。 三、實踐教學(xué)和實驗室建設(shè)。 1、加強校內(nèi)實驗教學(xué)和校外實習(xí)實踐教學(xué)。20_年增加實習(xí)實訓(xùn)基地14個。 2、落實實驗室建設(shè)規(guī)劃。20_年申報音樂舞蹈實驗教學(xué)中心、化學(xué)化工虛擬仿真實驗中心參評省級實驗教學(xué)示范中心。 3、認真做好校級大創(chuàng)項目的立項及省級、項目的申報，組織評選“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”。2020年，確立了100項校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，遴選了90項，參加了省級和項目的申報。目前，已審批項目22項、省級項目33

21、項?！按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”共獎勵118名個人、69個團體。 四、教師隊伍建設(shè)。 1、教學(xué)團隊建設(shè)及專業(yè)、課程建設(shè)教師培訓(xùn)。重視教學(xué)團隊建設(shè)與科研團隊建設(shè)相結(jié)合，優(yōu)勢學(xué)科和科研資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，科研促教學(xué)取得顯著效果。團隊按照以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為核心，以教學(xué)改革和科學(xué)研究為雙翼，發(fā)揮傳、幫、帶機制，通過導(dǎo)師制、助教制、觀摩課制等，幫助青年教師把好教學(xué)關(guān)，提高教師教學(xué)質(zhì)量。提升教學(xué)團隊的專業(yè)素養(yǎng)，保證團隊緊跟學(xué)術(shù)前沿，把握學(xué)術(shù)動態(tài)和社會經(jīng)濟熱點，讓課程教學(xué)始終保持鮮活狀態(tài)，促使教師教學(xué)能力和科研能力同步提高，使教學(xué)團隊成為教師成長發(fā)展的樂園。積極組織專業(yè)、課

22、程建設(shè)教師外出調(diào)研、學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，提高專業(yè)、課程建設(shè)水平。 2、教師教學(xué)競賽。舉辦青年教師教學(xué)競賽、示范觀摩教學(xué)競賽、教學(xué)名師評選表彰等，20_年青年教師教學(xué)競賽共有18位教師獲獎。 五、教學(xué)改革。 1、教學(xué)研究與改革。重視教學(xué)改革研究項目建設(shè)及教學(xué)成果培育，注重項目的規(guī)劃、培育、遴選、建設(shè)、監(jiān)控、評價和推廣工作，鼓勵教授、副教授積極申報各級教學(xué)改革研究項目和教學(xué)成果獎，針對當前高等教育教學(xué)改革中的熱點、難點和關(guān)鍵問題，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，積極開展教學(xué)建設(shè)與改革。出臺了_師范學(xué)院教學(xué)改革研究項目管理辦法、_師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選獎勵辦法等文件。 2、教師教育與基礎(chǔ)教育研究。創(chuàng)辦了

23、地方院校教育教學(xué)改革研究論刊，鼓勵學(xué)校教師進行教師教育、教學(xué)管理、基礎(chǔ)教育等方面的研究。積極組織學(xué)校教師申報省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎；根據(jù)陜西省教育廳關(guān)于開展陜西省2020年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果自制教玩具類評選工作的通知組織教師進行省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果自制教具類學(xué)生作品申報。 3、本科人才培養(yǎng)方案修訂。完成了2020版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作。 六、專業(yè)大賽成績和考試。 1、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，共有2441人在線申報了528個項目參賽，其中8個項目推薦參加省級比賽，獲得2個銅獎；20_年，全校2000多人參加了全國18類高水平大賽并獲獎達243項。社科獎第八屆“全國大學(xué)生市場營銷大賽”，獲得一

24、等獎；第五屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽，39名個人、30個指導(dǎo)團體及5個單位獲得省級以上獎勵。 2、順利組織我校20_年上半年全國大學(xué)英語四、六級考試工作。全國大學(xué)英語四、六級考試20_年6月我校報考學(xué)生7505人，12月我校報考學(xué)生7077人。 七、迎評工作。 1、10月9日至13日，本科教學(xué)審核評估專家組對學(xué)校的本科教學(xué)工作進行全面、系統(tǒng)的考察評估，根據(jù)專家組的反饋意見，認為學(xué)校對本科教學(xué)工作審核評估高度重視，組織有力，工作有效。 2、按照評估精神和要求，積極指導(dǎo)二級學(xué)院加強專業(yè)、課程、教材、實踐基地建設(shè)。制定有_師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聽課規(guī)定（試行），明確規(guī)定了校處級領(lǐng)導(dǎo)干部聽課方式和節(jié)次

25、，教務(wù)處每兩個月收集一次聽課記錄，對教風學(xué)風方面的意見、建議進行整理分析，以教學(xué)檢查信息反饋表、教學(xué)質(zhì)量分析報告等方式及時反饋給二級學(xué)院和各職能部門，督促教師端正教學(xué)態(tài)度，努力提高教學(xué)技能水平。開展期中教學(xué)檢查活動，教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)赴各二級學(xué)院檢查教學(xué)資料，并對學(xué)院師生進行訪談，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給各二級學(xué)院以利于之后的整改和完善。 3、評估資料（綜述材料、支撐材料）齊全，整理保管規(guī)范。 4、積極準備并配合有關(guān)單位準備迎評材料，按時完成并向評估辦提交迎評工作材料。 5、根據(jù)專家組反饋的意見，積極開展整改工作，提出整改措施。 八、穩(wěn)定安全工作。 建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組，處級領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進一

26、步落實穩(wěn)定安全責任制，并加強對全處人員的安全意識教育。 九、班子和隊伍建設(shè)。 1、為深入落實學(xué)?！白汾s超越”的工作部署和安排，根據(jù)_師范學(xué)院“十三五”追趕超越實施方案等有關(guān)文件精神，制定教務(wù)處追趕超越實施方案，并按照省上追趕超越測評點要求，完成追趕超越第一、二、三季度“一流專業(yè)”、“一流學(xué)院”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”上報工作。為了進一步推進“五個一流”建設(shè)，促進內(nèi)涵發(fā)展，教務(wù)處下發(fā)通知要求各學(xué)院對照_師范學(xué)院“五個一流”建設(shè)方案（渭師院發(fā)2020120號）中的實施計劃，具體說明“五個一流”建設(shè)開展的主要工作，包括制度性措施、初步工作成效、存在的主要問題以及下一步工作舉措。通過了解各學(xué)院“五個一流”建

27、設(shè)情況，教務(wù)處明確下一步建設(shè)重點，更好的推進學(xué)?！拔鍌€一流”建設(shè)工作。 2、為進一步加強規(guī)范化管理，教務(wù)處于2020年組織修訂教學(xué)管理文件匯編，共收錄了上級指導(dǎo)性文件和學(xué)校教學(xué)管理文件90余篇。 3、全處加強思想政治教育工作，認真組織政治學(xué)習(xí)，今年內(nèi)集體學(xué)習(xí)共計16次。 4、教務(wù)處積極開展對外宣傳工作，目前正在組織優(yōu)秀稿件向教育廳門戶網(wǎng)站推送；被省部級媒體采納的報道2篇，被地市級媒體轉(zhuǎn)載新聞共計10篇，在_師院報上刊登本部門原創(chuàng)新聞報道4篇。 5、_師范學(xué)院主持申報的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育和踐行社會主義核心價值觀“中國夢愛國情成才志”中華經(jīng)典誦讀寫系列教育活動的實踐與成效獲得二等獎。 6、教

28、務(wù)處高度重視黨風廉政建設(shè)工作，注重在打牢思想基礎(chǔ)上下功夫，切實提高干部廉潔自律的自覺意識，緊密結(jié)合崗位特點和干部職工的思想實際，開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育，不斷推進崗位廉政教育常態(tài)化發(fā)展，不斷增強全處黨員干部的廉潔自律和廉政意識。 7、落實學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校教育管辦評改革實施方案，積極完成本部門年度工作任務(wù)。配合完成學(xué)?！捌呶迤辗ā比蝿?wù)。教務(wù)處2021個人工作總結(jié)4 一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如

29、下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。 一、身正為范，給校長當好助手 俗話說：在其位、務(wù)其職、思其責。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力當好校長的助手。 1、重視合作意識。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須努力做到“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校教學(xué)計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運行正常。 2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘

30、揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。 我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。 二、強化管理，落實措施，提高實效。 1、做好課程設(shè)置和課表，作息時間表。確保課程設(shè)置合理，課時開齊開足，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作。 2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆

31、記、工作筆記等進行全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實有效開展。 3、巡查經(jīng)常化。每天早、中、晚自習(xí)和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查，做到了考勤，確保了教學(xué)井然有序。 4、認真做好缺勤教師和課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。 5、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定，工作從無遲到現(xiàn)象，為教師做好表率，做到打鐵本身硬。 6、做好教學(xué)檢查工作，提高教學(xué)效果。我校設(shè)立了考績獎。每月一次對各科伏案工作集中檢查一次，并將檢查結(jié)果登記，并上交一份中心學(xué)校，還將檢查其結(jié)果作為今后評優(yōu)評模的依據(jù)，用過以上措施促進做好本職工作。 7、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年來，積極組織教研組開展教研活動，深入課堂，認真聽課、評課，教

32、師課堂效果有了明顯改善。 三、幾點體會 1、當一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來干，更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件 2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。 3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。 4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切，在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的和管理者，沒有先進的理念，過硬的作風和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得

33、不到發(fā)展和進步的。 四、認真反思，努力改進 回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足，隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來，有以下幾點： 一是“深”字的體現(xiàn)還不夠。對各位教師的困難和要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。 二是“實”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。 三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。 一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：過時的事業(yè)是偉大的。花的事業(yè)是甜美的

34、，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)。努力工作，克服不足，把這事業(yè)進行到底。教務(wù)處2021個人工作總結(jié)5 一年以來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心，認真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針，全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運行、教學(xué)評價，教學(xué)研究等工作，進一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為鞏固我校辦學(xué)成果，保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高我校教師的教學(xué)水平，積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍，一年中，為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大

35、量的卓有成效的工作。 （一）嚴抓常規(guī)教學(xué)管理，以優(yōu)良的教風、學(xué)風促進教學(xué)質(zhì)量的提高。 1、及時排好學(xué)期課表，建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度，教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況；采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存。 2、深入課堂聽課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個班級進行聽課、評課，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量，并及時的給出建議。本年度共聽課30余次。 3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度，實行教、學(xué)互

36、促。教學(xué)信息員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會，告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫學(xué)生對教師課堂評價表，將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科，教務(wù)科及時匯總意見報給校務(wù)會進行解決。 4、組織召開20_級師生座談會。為進一步了解教學(xué)運行情況，收集師生對教學(xué)工作的意見和建議，教師座談會上，各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè)、計算機專業(yè)的教學(xué)模式、課程特點、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面各抒己見。學(xué)生座談會上，對同學(xué)們關(guān)心的問題，如理論與實習(xí)的授課方式的問題、個人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進度等，教務(wù)科作了詳細的解答，并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機

37、會，認真學(xué)習(xí)，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。座談會上師生暢所欲言，氣氛良好，達到了預(yù)期的效果。 5、組織期中教學(xué)檢查，強化教學(xué)過程監(jiān)控，保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項檢查相結(jié)合的方式進行，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率、聽課、教師評學(xué)、學(xué)生評教、教師評教等內(nèi)容，并召開教學(xué)座談會了解教與學(xué)存在的問題。 6、利用學(xué)校對各實習(xí)場的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時考核實習(xí)場的教學(xué)狀況！ （二）完善教學(xué)制度，培養(yǎng)應(yīng)用型人才 1、制定了教學(xué)常規(guī)管理考核制度和農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本要求的總體計劃實施方案，是學(xué)校組織和管理教育教學(xué)過程的主要依

38、據(jù)，也是學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對?？频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。 2、加強對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理，為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時間的安排、教學(xué)計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，特別是理論和實習(xí)的教學(xué)日志等管理文件，也為迎接上級部門評估工作做好了充

39、分的準備。 3、完善、強化教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進行進一步的完善和強化。 （三）積極推進教學(xué)改革，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，在原來的教學(xué)制度上做了如下改革。 （1）、從11級全體學(xué)生開設(shè)德育課、形體課、公關(guān)禮儀課。 （2）、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次，保證同專業(yè)同年級教學(xué)進度一致。 （3）、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試。 （四）精心組織各類競賽，以考促賽、以賽促教、以賽促改。 本學(xué)期單獨組織了計算機、數(shù)控、汽修技能比賽；電子、電工、車工、鉗工、農(nóng)機維修

40、采用了以考促賽方式。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革，激發(fā)教師在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動性，不斷完善多媒體課件，優(yōu)化多媒體教學(xué)，使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山，許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進行評比。 （五）加強專業(yè)、課程建設(shè)，建立多樣化人才培養(yǎng)模式 計算機專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實習(xí)課；汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實習(xí)課。 （六）加強師資隊伍建設(shè)，實施名師工程 “教學(xué)大計，教師為本。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師，保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，人才資源是第一資源，人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。 為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，加速優(yōu)秀中青年教師成長，培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體，教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn)，做好青年教師的培養(yǎng)工作；同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。 另外，教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。擬定招聘教師計劃，以加強教師隊伍的建設(shè)和管理，為我校師資隊伍注入活力。 （七）確保教