人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)ppt課件

1、第六單元 碳和碳的氧化物,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2： 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì),做人之道：我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利,四川省儀隴縣南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校,1、練習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。 2、加深對(duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)?zāi)康?燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡皮塞、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。 大理石（或石灰石）、稀鹽酸（1:2）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。 蠟燭、木條、蒸餾水、火柴,實(shí)驗(yàn)用品,1、制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)步驟,連接裝置,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟,檢查裝置的氣密性,向試管中加入大理石（或石灰石）,加入稀鹽酸,收集氣體,驗(yàn)滿,視頻,CaCO

2、3 2HCl = CaCl2H2OCO2,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)原理,制取裝置,視頻：用如圖所示裝置制取二氧化碳,拓展：用啟普發(fā)生器制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)：用啟普發(fā)生器制取二氧化碳,用啟普發(fā)生器制取氣體的優(yōu)點(diǎn),可以使制備氣,體的反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)停止,適用于,固（塊狀或大顆粒）液常溫型氣體的制取,荷蘭人啟普發(fā)明,開啟活塞，液體由球形漏斗流入容器至其與固體接觸，反應(yīng)產(chǎn)生氣體。關(guān)閉活塞，由于容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不斷增大，液體被壓回球形漏斗，與固體脫離接觸，反應(yīng)停止,工作原理,構(gòu)造,簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器,視頻：用簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器制取氫氣,2、二氧化碳的性質(zhì),1）、向如圖所示裝置中緩慢倒入二氧化碳,視頻,蠟燭熄滅,二

3、氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，也不能支持燃燒,現(xiàn)象,分析,2）、如圖所示，在兩支試管中分別加入2mL蒸餾水，然后各滴入12滴石蕊溶液，觀察試管中溶液的顏色,現(xiàn)象,溶液顯紫色,石蕊溶液,蒸餾水,紫色石蕊試液,紫色變成紅色,CO2+H2O=H2CO3,將其中一只靜置，向另一只中通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象，并與靜置的試管中的顏色進(jìn)行對(duì)比,視頻,紅色恢復(fù)紫色,H2CO3=CO2+H2O,將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察現(xiàn)象,視頻,3）另取一支試管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象,CO2,視頻,現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,1、怎樣用實(shí)驗(yàn)證明碳酸型飲料（如汽水）中含有二氧化碳,問題與交流,2、怎樣除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫并得到干燥的二氧化碳,視頻：二氧化碳?xì)怏w的凈化和干燥,將制得的氣體通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，再通過濃硫酸除去水