實習(xí)報告范文

1、2009畢業(yè)生實習(xí)報告吳小玲畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。一、

2、實習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。二、實習(xí)時間：2009年 月 日2009年 月 日三、實習(xí)地點：貴港市南江大道四、實習(xí)單位：貴港市電子科技學(xué)校五、實習(xí)主要內(nèi)容(一)公司簡介：貴港市電子科技學(xué)校是一所經(jīng)貴港市教育局審批，自治區(qū)教育廳備案的全日制、封閉式管理的學(xué)歷制職業(yè)中專學(xué)校。在校生2300多人，建筑面積達25000多平方米，致力打造5000人的品牌名校。學(xué)校位于貴港市交通便利的江南大道西段，全校占地面積達25000多平方米，校園占地面積60

3、多畝，是一所環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，是花園式的學(xué)校。學(xué)校擁有600平方米大型學(xué)生食堂，4000平方米帶獨立衛(wèi)生間男生公寓樓，5000平方米花園式帶獨立衛(wèi)生間女生公寓樓，宿舍裝有電風(fēng)扇、校園電話，并建有校園網(wǎng)，每間教室裝有彩色閉路電化教學(xué)電視。我校師資雄厚，設(shè)備先進。學(xué)校現(xiàn)有教職員工80多人，是一支具有豐富教學(xué)、實踐經(jīng)驗和奉獻精神的“雙師型”教師隊伍，知識淵博、經(jīng)驗豐富、技術(shù)一流、會教易懂，并且素質(zhì)高、觀念新、責(zé)任感強、熱愛學(xué)生是這支隊伍的顯著特點。學(xué)校擁有300多萬元教學(xué)實習(xí)器材，擁有3條電子模擬實習(xí)生產(chǎn)拉，開設(shè)有數(shù)控、模具、汽修、電工、機電、制冷、電子、計算機等16個現(xiàn)代化實習(xí)室，5個

4、多媒體計算機教室，教學(xué)實習(xí)設(shè)備一應(yīng)俱全，為師生創(chuàng)造了一個舒適的教學(xué)和實踐環(huán)境。 我校制度健全，管理規(guī)范。學(xué)校機構(gòu)、制度健全，管理規(guī)范、嚴格，實行封閉式、半軍事化管理。健全而科學(xué)的管理制度為學(xué)校實施規(guī)范化、標(biāo)準化、軍事化管理提供保障。在管理過程中積極發(fā)揮團委、學(xué)生會、班干部的作用，充分培養(yǎng)、煅練學(xué)生自己管理自己的能力，實行規(guī)范化管理，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。 我校產(chǎn)教結(jié)合，高薪就業(yè)。我校把課堂搬進生產(chǎn)企業(yè)，學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)過程中，邊生產(chǎn)邊學(xué)習(xí)。企業(yè)把模擬生產(chǎn)線搬進學(xué)校，為學(xué)生提供真實的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場實訓(xùn)環(huán)境，實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的融合，真正達到讓學(xué)生喜歡、主動想學(xué)技術(shù)，并且最快速度地提高學(xué)生

5、實踐操作技能，全面掌握技術(shù)，企業(yè)也得到了滿意的技術(shù)人才。我校這種“工學(xué)交替，產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式，從根本上充分保障了學(xué)生100%能就業(yè)，并且容易找到工作環(huán)境比較舒適的高薪工作。貴港市電子科技學(xué)校已經(jīng)形成了以“全日制中?！薄ⅰ耙怨ぶ鷮W(xué)（免交學(xué)雜費）”、“產(chǎn)教結(jié)合”的三大辦學(xué)格避。先進的教育理念，科學(xué)的管理，多年以來，學(xué)校為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，深受廣大用人單位贊譽，深得方大學(xué)生及家長的信任，是立志成才者的是佳選擇！(二)實習(xí)內(nèi)容：在公司實習(xí)期間，我從事的政教管理工作，主要負責(zé)政教部的日常工作日常工作：1、開學(xué)前制定了具體可行的政教工作計劃，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、工作原則、工作目標(biāo)、預(yù)備周工作、政教

6、處日工作、周工作、月工作、學(xué)期工作和本學(xué)期大型活動安排以及每位值日領(lǐng)導(dǎo)的日工作安排；2、制定政教處日常工作管理細則，制定相應(yīng)的檢查記載表格，落實表格化管理；3、每日工作：政教處值日領(lǐng)導(dǎo)從早晨6：20到晚上11：30，進行24個項目的巡查、記載，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題；4、每周工作：每周召開一次政教工作例會，每周考核處室工作人員周工作情況，每周確定一個工作檢查重點和教育重點；5、每月工作：每月對處室工作進行一次考核，對班主任、生活老師、保衛(wèi)人員等進行滿意率測評；工作成效：常規(guī)運行管理機制基本形成，表格化管理運用充分，各項工作的開展有條不紊。班級管理工作：1、每周召開一次班主任工作會議，組織一次班會和

7、周總結(jié)會；2、每月組織二次班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)；每月統(tǒng)計班級量化分，評選一次文明班級；每月組織一次班主任滿意率測評；工作成效：班主任業(yè)務(wù)能力增強，學(xué)生自主管理能力日漸提升，班級管理井然有序，每個班級均呈良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。學(xué)生教育活動1、行為規(guī)范訓(xùn)練：在強化常規(guī)管理的同時，進一步規(guī)范學(xué)生衣著、發(fā)飾，嚴禁學(xué)生吃零食、穿名牌；2、晨會教育活動，每周確定一個教育重點，由政教處策劃組織，班主任、學(xué)生共同參與，多角度切入，豐富教育形式，增強教育效果；3、生理衛(wèi)生教育：本學(xué)期通過電視講座的形式對學(xué)生進行全面的衛(wèi)生知識教育；4、社會實踐活動：組織春游、祭掃烈士陵園、講和諧故事、征集和諧征文；組織學(xué)生參與“講普通話、寫規(guī)

8、范字、做文明人”利用假期指導(dǎo)學(xué)生開展各種社會實踐活動，鞏固教育成果，提高學(xué)生的綜合實踐能力；工作成效：學(xué)生行為規(guī)范、舉止文明、具有愛心，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到社會、家長的高度贊揚。學(xué)生會工作1、學(xué)期初通過就職演講建立了完整的學(xué)生會組織機構(gòu)；2、學(xué)生會每日全面巡查班級各項教育活動，統(tǒng)計量化扣分并及時通報；3、每周召開一次學(xué)生會工作會議；每周一組織升國旗活動；每周四為學(xué)生自主管理日，學(xué)生會負責(zé)班級各項工作的巡查；每周主持一次晨會教育活動；工作成效：學(xué)生會同學(xué)思想素質(zhì)提高，工作能力增強，樓層值日和自主管理日工作很有成效。(三)實習(xí)過程：剛進公司時，對整個政教管理工作非常陌生，也不知道從何下手，更談不上管

9、理。后來在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了政教工作，并與老師們建立友好的關(guān)系。由于政教工作是一項重要而又復(fù)雜的工作，因此需要對不同部門，不同人員做出不同的調(diào)整。看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加于了解和學(xué)習(xí)。做一個管理者容易，做一個好的管理者難度不小。由于我實習(xí)的是政教部副主任的工作，單純的懂得日常的管理是遠遠不夠的，更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高教師的積極性、如何制定工作制度、如何對教師的

10、績效考核等方面都是需要思考的問題。記得剛進學(xué)校的時候，很多老職工根本不把我放在眼里，更談不上尊重。針對這個現(xiàn)象，我后來分別找他們進行了一次談話，談到了他們個人的發(fā)展觀和職業(yè)規(guī)劃；談到了他們目前遇到的困難和迷茫；談到了更科學(xué)的工作方法等等。通過了這次談話后，從此對我有了全新的認識，也肯定了我的工作，同時也贏得了他們的信任。在工作中極力配合，工作積極性也提高了不少，績效考核方面自然也提高了很多。經(jīng)過這次經(jīng)歷，使我明白管理重在理而不在于管，也明白了做一個管理者的重任所在。要想獲得大家的尊重，首先要尊重大家，為大家著想，為大家解決遇到的各種困難。由于實習(xí)的時間有限，對這些的理解比較有限，希望在以后的工作中能真正的做好。六、實習(xí)總結(jié)和體會實習(xí)階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示，對各項工作實施與督導(dǎo)以及政教部門日常工作的管理。在召開的會議中，認真做好