《小馬過河》讀后感300字作文精選10篇

1、小馬過河讀后感300字作文精選10篇小馬過河這個故事讓我明白了一個道理，那就是自己解決不了的問題要自己試試看，才知道答案。下面是WTT為大家整理的小馬過河讀后感300字作文精選10篇，以供大家參考借鑒!小馬過河讀后感范文一讀了小馬過河，讓我懂得一個道理：要勇于嘗試!故事的大致是：小馬要過河，但不知道河深不深，老牛說很淺，松鼠說很深，但是不論怎樣，小馬發(fā)現(xiàn)，水剛好合適。這篇文章的重點是，要勇于嘗試。小馬不會信河馬，也不信松鼠，最后成功過河。他就是勇于嘗試。如果不勇于嘗試，那么最后什么也察覺不到，也不知道情況如何，那多沒意思?如果能勇于嘗試，那么你終生也不會過于遺憾，因為你已經(jīng)嘗試過了。這讓我想起

2、了生活。我似乎與“小馬”正好相反。因為那天，我和同伴在體育課上跳長繩。我們是隨著就跑進去，跳幾下再跑出來。開始我因為怕長繩打到我(因為幼兒園被打到過)，所以一直縮在一邊，最后在同伴再地催我，我才憋足了氣，閉著眼睛，心“撲通撲通”地跑了進去.哇!我成功地跳了5個!同學們大叫“真 棒”!我不知是多么高興!我也再次地感到：勇于嘗試，真的可以嘗試到說不出的喜悅!只要不是特危險，就多嘗試嘗試!小馬過河讀后感范文二今天，我讀了一本故事書，其中的小馬過河讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面，小馬出發(fā)了，一條小河攔住了小馬的去路，小馬就問正在吃草的老牛：“牛伯伯，這條小河我能趟過去嗎?

3、”老牛說：“水很淺剛到小腿，能趟過去?！毙●R剛準備過河，小松鼠卻說：“你千萬別過河，這河水很深，前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問媽媽。媽媽告訴小馬：“老牛和松鼠的話都有道理，老牛那樣高大，它當然認為河水很淺;而松鼠個子那樣矮小，它當然說河水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你試試就知道了?！毙●R小心地在河里走著，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，小馬剛好能趟過去。這個故事告訴我，無論做什么事情，不要光聽別人說，要多動腦筋，要大膽的去試一試，才可能成功。小馬過河讀后感范文三在寒假里，我閱讀了幾篇童話故事，其中有一篇故事給我留下了深刻的印象，這個故事是小馬過河。這個故事主

4、要講了：小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊，只有媽媽給河對岸的村子送糧食外，他總是和媽媽在一起。有一天，媽媽讓小馬給對岸的村子里送糧食，小馬馱著糧食飛快的來到了小河邊。可是河上沒有橋只能自己淌過去。可有不知河水有多深，就猶豫了一會兒，就在這時，小馬看見了牛伯伯，就問牛伯伯，您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說：”不深，不深，才到我的腿?！靶●R就高興的準備淌過去，就聽到松鼠的聲音說：”小馬，小馬別下去，這河可深了，前幾天就把我的朋友卷了進去，小馬就猶豫了一會兒，就淌了過去，誰知不想牛伯伯河松鼠說的一樣，既沒有那么淺，也沒有那么深。這個故事告訴了我，做任何事情只有有恒心，大膽嘗試，不隨便相信別人的話，

5、就能成功。小馬過河讀后感范文四昨天我和昊昊一起閱讀了(小馬過河)這個簡短的小故事，故事內(nèi)容是：小馬長大了，想幫媽媽干活，于是，媽媽讓小馬馱著半袋麥子去磨坊，可是一小小河擋住了去路，遇到老牛，它說：水深，剛沒過我的小腿，我不敢過去。這時小馬剛要準備過河，又遇見了松鼠，它說：水太深，前幾天剛淹死了我的小伙伴。這時小馬不知道該怎么辦，于是就回家了。把這件事告訴媽媽，媽媽說：你比老牛小，比松鼠大，自己試試不就知道了嗎?后來小馬又馱著麥子去過河了，這次它小心翼翼的順利過了河，這個故事告訴我們做事情要勇敢，大膽的嘗試，自己要有主見。剛開始讀了一次，兒子沒理解，后來又反復的讀了兩次，聽完，他說：媽媽，以后我

6、要勇敢一點。聽完這句話我感覺很稀奇，他一直是一個有點調(diào)皮的孩子，怎么這一次會專心的聽故事了，讓我感到很欣慰。在幼兒園這一段，還是有一點進步，適應(yīng)了一些，還得感謝三位老師的辛勤培養(yǎng)。小馬過河讀后感范文五偶爾有一天，我無意在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本365夜故事書，打開 一看，我一下翻到了小馬過河這一篇，我讀著讀著，慢慢的理解了意思，有只小馬想幫媽媽做事，他馱著麥子到磨坊去，可是路上有條河，問老牛說淺、問松鼠說深，只好回去問媽媽，媽媽讓他自己去試試，小馬次回到河邊，小腳一只一只下去了，剛好不深不淺剛剛好,很快便很順利地過了河。我看到這，不禁想起了上二年級時的一件事，爸爸在家沉得悶，就帶我到公園去爬橋，先爬獨

7、木橋，可看到要踩那根細細的繩過去就猶豫了，我問了問旁邊的阿姨，她說：“我以前看見有個小男孩掉下去的，這東西最好別玩，太難了”。我聽了有些怕，爸爸看出來了，便說：“不難，你看看爸爸怎么過的?！闭f完，便很小心地過了橋，在橋的另一頭，爸爸大喊：“今今，不難的，你試試看，只有試了才知道。”于是我很想知道難不難，便學著爸爸小心地過了橋。這時爸爸語重心長地說：“無論什么事，都要自己試了才知道?！睂Γ覀冎挥杏赂业目绯龅谝徊讲判?小馬過河讀后感范文六在6月23日，正當我在院中玩的時候，電話鈴響了，隨之而來的消息，使我高興的一蹦三尺高。我考了全年級第一名。獲得了考實驗中學的資格?？墒牵闊┮哺鴣砹?，弟弟要考

8、附中，而我要考實驗，并且實驗和附中是在同一天考我母親只能帶一個人去考試，到底帶誰去呢? 我們?nèi)叶挤噶穗y。第二天清晨，我去訪問了同學、鄰居和老師。有人說，延安很大，玉龍混雜，會遇到各種令人意想不到的事，真是太危險了，你不該獨自去。還有人說，雖然延安很大，但實驗很好找，在說這也是一個鍛煉的機會，應(yīng)該自己去闖一闖。真是公說公有理，婆說婆有理啊!我一時拿不定主意。正當我一籌莫展的時候，耳邊響起了小馬過河的故事。頓時，我茅塞頓開。決定，自己去考試。7月3日早晨，我懷著忐忑不安的心情和媽媽弟弟一起上了5路公交車，轉(zhuǎn)眼間就到站了。媽媽說：“我就把你送到這，接下來的路就要你自己走了。&;下了車，眼前呈現(xiàn)出一

9、片繁華的景象。大街上，車水馬龍。我邁著輕盈的步伐向?qū)嶒炛袑W走去，心想：實驗離這很近，我一定會很快到達的?？墒?，走了很多路，還是沒到。這時，我開始擔心起來了，怎么辦呢?我會不會迷路了?突然，我眼前一亮，一位掃大街的老爺爺出現(xiàn)了。便去向他問路：“去實驗中學的路怎么走?”他熱情的給我指路，使我很快到了。我心想：也不過如此嘛!經(jīng)過這件事后，我真正領(lǐng)悟到了小馬過河的真諦，遇到任何事都要自己去面對，任何困難都要自己去克服。這樣才能使自己長大，使自己成功。小馬過河讀后感范文七從小時候起，我們就在爸爸媽媽的懷里聽故事。一年又一年經(jīng)典的小故事伴我成長，好像編織在我童年美麗花環(huán)中的一朵粉色的小花，使我明白了許多道

10、理，產(chǎn)生了許多感悟。小馬過河就是我比較欣賞的一個有趣的小故事。故事中的主人公小馬是那樣的天真，也是那樣的愛相信人 ，因此久久的不敢過河，在我們看來又是一種可笑，但可笑的故事往往包含的含義會更深。生活中的我們往往也會碰到向小馬那樣沒有主見的人，有時我們會幫助他們，但更多的則是逗他們玩的。在我小學的時候曾遇到過這樣的同學：我的同桌w是個沒有主見的人，老師布置了作業(yè)沒有寫在黑板上，只是口述讓我們用筆記下來 ，同桌w也記對了，但他總是不相信自己，于是他就去問我，我看了看他所記的作業(yè)，說：“就是這樣的。”他不信又去問別人，結(jié)果別人告訴他一個假的作業(yè)，他竟然就相信了，第二天老師檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)他寫的尤為多，

11、于是就問他作業(yè)為什么寫錯了，他說別人告訴他的。結(jié)果老師把他批評了一通。不光在同學中有這種現(xiàn)象，社會上也比比皆是。有一次我和爸媽去南京旅游，在公交車上，見到一個人，她對南京很陌生，又想去雨花臺，她沒問司機還有到，耳朵上戴著耳麥，也沒注意聽車內(nèi)廣播。她問了一個乘客，那個乘客隨口一答，她就相信了，結(jié)果可想而知，她做過了幾站，跑了很遠才到。本可以作業(yè)寫對的，結(jié)果多寫了很多，本可以正好坐到站的，結(jié)果卻因不相信自己而多跑了許多路。所以我們要相信自己，對自己充滿信心，那樣我們的生活將會更加燦爛!小馬過河讀后感范文八今天，我讀了小馬過河這個寓言故事，我很受啟發(fā)，他使我明白了，做事不要光聽別人說，隨聲附和，要通

12、過自己的實踐來完成。這樣才能豐富自己的實際經(jīng)驗。有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎?”小馬說：“好哇! 我很愿意幫您做事。”老馬說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！毙●R遇到了一條小河，河水擋住了去路，小馬為難了。他問河邊吃草的老牛，老牛說水不深能趟過去。小馬準備趟過去。突然松鼠大叫：“小馬別過河，河水會淹死你的?！毙●R收住腳步，不知怎么辦才好。于是小馬跑回了家，給媽媽說明了遇到的困難。媽媽親切地對小馬說：“孩子，不能光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，那怎么行呢?你去試一試就會明白了?！毙●R又來到河邊趟了過去。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。我

13、想，我們以后做事不能像“小馬”那樣，只聽別人說，自己不動腦子想問題。遇事要善于開動腦筋，想盡辦法解決實際困難。勇于實踐，爭取自己獨立解決生活和學習中的困難，做一個勇敢的孩子。小馬過河讀后感范文九小學一年級的時候就讀過小馬過河這個故事，今天我看到了這個故事的繪本。發(fā)覺文中老馬的話很有分量，她說：只有親身試過才能知道河水的深淺。是啊，只有親身體驗過，才會獲得生活的能力和經(jīng)驗。小馬在送糧食的途中，被一條小河擋住了無去路。牛伯伯說水很淺，小松鼠卻說河水 淹死人。小馬一時沒了主意，只好回家問媽媽。媽媽告訴孩子：“只有親自試過才能知道河水的深淺呀!”小馬聽了，回到河邊，小心地試探著，一步一步地過了河。噢，

14、他明白了，河水既沒牛伯伯說的那樣淺，也沒有小松鼠說的那樣深，只有自己試過才真正知道嘛!想到這里，我又記起一節(jié)體育課上，老師宣布：下周排球發(fā)球考試，這節(jié)課趕快練習。說罷便做了一次示范，只見老師輕而易舉地就讓球飛過了球網(wǎng)。男生們歡呼著擁上去，都想露一手，可我們這些女生卻只能干著急。看到后邊，我也有點躍躍欲試，可不免還是有些擔心。這時有幾位女同學陸續(xù)上場，不僅球沒發(fā)過，她們的手腕都打得通紅。幾個大嗓門回來后“哎喲.哎喲.”大叫痛死了，怎么發(fā)呢?!我一聽更害怕起來，心想：到底有多痛呢?平時我最怕疼了，只要有一點點碰到什么的，我都會大呼小叫。我很想求助于爸爸，可那要等到周末，我的考試會不會有問題呢?經(jīng)過

15、一番強烈思想斗爭后，我托著球，終于做好準備動作了。我一咬牙，眼睛一閉，用勁把球打了出去。“砰!”這是排球落地的聲音，我睜開眼一看，啊，過了!應(yīng)該是我用對手法了，雖然手腕也紅了一片。嗯，只有親自試過才知道有多難嘛!的確，人生的路漫長而曲折，總有一天我們的羽翼會豐滿，要離開父母溫暖的懷抱，飛向廣闊的藍天。因此，只有通過不斷地實踐，才會得到收獲，才會走向成熟!小馬過河讀后感范文十“好書不厭百回讀”，我特別喜歡小馬過河這個故事，也不知讀了多少遍。或許你覺得這個故事太過小兒科了，而對我而言卻意義非凡，其中蘊含的哲理，對我的學習和生活有著很大的啟發(fā)和幫助。故事說的是：一匹小馬剛準備過河，牛大伯告訴它水很淺，完全可以蹚過去;而松鼠又說河水深不可測，會淹死人。面對兩種不同的意見，小馬不知所措，只好回去問媽媽。媽媽鼓勵它自己去試一試，結(jié)果河水既不深也不淺，小馬平安地過了河。這不就是告訴我們：做任何事情都不能只聽別人說，而要用自己的腦子去想一想，去嘗試一下，只有自己勇敢地去嘗試才知道結(jié)果。道理說起來簡單，做起來有時候卻并不是那么回事，就說說我學跳大繩這件小事吧。課間，看到同學們就像小兔子一樣隨著繩子上下有節(jié)奏地跳躍，那么輕松、歡樂，真是羨慕極了。我來勁了!就在這時，