




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號(hào): 八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范文模板 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范文模板
2、溫馨提示:該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況,通過科學(xué)地預(yù)測,權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能,提出在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃范文模板 作為一名生物老師, 生物實(shí)驗(yàn)對(duì)于提高生物教學(xué)質(zhì)量, 全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo), 具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。下面就讓學(xué)習(xí)啦筆者給大家分享一些八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃吧, 希望能對(duì)你有幫助! 工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出的安排和打算, 工作中都需要制定工作計(jì)劃。計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn), 對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用, 又有推動(dòng)作用, 搞好工
3、作計(jì)劃, 是建立正常的工作秩序, 提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文, 希望能為大家提供幫助。八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃篇一 新學(xué)期已經(jīng)開始了, 為了更好地適應(yīng)新學(xué)期的教學(xué)工作, 結(jié)合自己的實(shí)際和學(xué)科的現(xiàn)實(shí)條件以及學(xué)生的情況, 對(duì)本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)如下計(jì)劃: 生物是一門自然科學(xué), 而自然科學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上的。因此, 我們?cè)诮虒W(xué)的過程中應(yīng)該結(jié)合生物課程的特點(diǎn), 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣, 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中, 努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力, 把時(shí)間還給學(xué)生。 1、設(shè)計(jì)好每一實(shí)驗(yàn)課, 認(rèn)真鉆研新課改新教材, 分析學(xué)情, 創(chuàng)設(shè)條件, 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器。 2、在教學(xué)中要調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的
4、積極性, 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 注意課堂信息的反饋,平時(shí)多與學(xué)生交流, 這樣才能走進(jìn)學(xué)生的心里。 3、適當(dāng)?shù)夭贾靡恍?shí)踐型的作業(yè), 生物是一門自然科學(xué), 很多知識(shí)都是我們身邊的事物就有的, 通過結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí), 學(xué)生會(huì)明白很多日常生活中的情況及其成因。學(xué)生會(huì)從中獲得很多知識(shí),對(duì)日常的生活和學(xué)習(xí)都有幫助, 從而可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)好生物。 4、備課時(shí)要不斷的進(jìn)行設(shè)疑, 接著給與合理的解答, 從學(xué)生考慮會(huì)有什么樣的疑問。為應(yīng)對(duì)好課堂教學(xué)中學(xué)生的質(zhì)疑做好準(zhǔn)備, 根據(jù)學(xué)生的情況, 采用最為有效的教學(xué)方法。 5、培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和合作能力。 6、在教學(xué)過程中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法, 聯(lián)系社會(huì)實(shí)際, 鍛煉
5、學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 更提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題, 分析問題, 解決問題的能力。 附:八年級(jí)上學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表 第一周魚鰭在游泳中的作用 第二周飼養(yǎng)與觀察蚯蚓分組實(shí)驗(yàn) 第三周鳥適于飛行的特點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn) 第四周觀察 兔骨骼標(biāo)本演示實(shí)驗(yàn) 第八周菜青蟲的取食行為分組實(shí)驗(yàn) 第九周螞蟻的通訊分組實(shí)驗(yàn) 第十_大綱要求開足, 教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象, 使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證, 以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn), 增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。 2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn), 也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn), 若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須
6、在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行, 教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。 四、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素, 采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考, 鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí), 最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí), 這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì), 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移, 有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。 五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作 1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃, 并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸? 寫明實(shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱, 教學(xué)中按計(jì)劃
7、安排實(shí)驗(yàn)。 2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室, 實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好, 做到有備無患。 六、將德育工作滲透于教學(xué)中 1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性, 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。 2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則, 愛護(hù)財(cái)務(wù), 節(jié)約用水、電、藥品, 從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。 3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作, 細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題, 培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后, 把儀器放回原處, 整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái), 填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃篇三 一、學(xué)情分析 本學(xué)期我仍就
8、擔(dān)任初三兩個(gè)班的生物教學(xué)。就這兩個(gè)班的學(xué)生來說, 學(xué)習(xí)生物的興趣還不是太濃厚, 學(xué)習(xí)的態(tài)度還不是太端正, 優(yōu)秀成績的人數(shù)太少, 而低分的太多。因此, 這學(xué)期我一定充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 爭取取得更好的成績。 二、教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的起源核生物的進(jìn)化、生物的分類、生物的多樣性, 共5章, 內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期多了一些, 增加了觀察和思考, 科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量, 擴(kuò)大了知識(shí)面, 探究實(shí)驗(yàn)減少了一些, 。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、 全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 2、在繼續(xù)抓好課改實(shí)驗(yàn)的過程中, 努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論, 不斷提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí), 力爭在原有的基礎(chǔ)上, 使自己的高效快樂課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。 3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式, 積極吸取上一年的課改經(jīng)驗(yàn), 繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料, 固化課改新成果, 并完成好相關(guān)的課題。 4、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育, 從而更有意識(shí)地保護(hù)生物, 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 5、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。 四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、生物的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件測試問題解決方案試題及答案
- 西方國家的多文化主義與政治試題及答案
- 公路工程考試信心來自哪里試題及答案
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀試題及答案
- 公共政策分析工具與方法試題及答案
- 測試用例評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)與方法試題及答案
- 嵌入式人工智能的前沿技術(shù)試題及答案
- 備戰(zhàn)信息系統(tǒng)監(jiān)理師試題及答案
- 領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)中的決策能力試題及答案
- 了解基于UART的嵌入式通信試題及答案
- 工廠電氣安全培訓(xùn)課件
- 項(xiàng)目產(chǎn)出科技資源匯交方案
- 文稿成果pcb承認(rèn)書
- 公司《質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》
- (精華完整版)國家開放大學(xué)電大本科《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案
- 電子招生網(wǎng)站設(shè)計(jì)--網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)思考題參考答案阮毅
- 附件:10kV 及以下配網(wǎng)工程設(shè)計(jì)說明書(范本)
- 電機(jī)維修報(bào)價(jià)單(共1頁)
- 小品劇本《清考風(fēng)波》
- 配料間管理制度(食品)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論