[最新]實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇精選_第1頁
[最新]實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇精選_第2頁
[最新]實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇精選_第3頁
[最新]實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇精選_第4頁
[最新]實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇精選_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報人:XXXX日期:二 年 月 日【精選】實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇溫馨提示:本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?!揪x】實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié), 自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),

2、讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是筆者為大家整理的實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇, 歡迎大家分享。實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1本人于xx年10月8日至12月2日在化州市第二中學(xué)開展實(shí)習(xí)工作, 以下是我的鑒定, 主要從四個方面進(jìn)行。一是實(shí)習(xí)態(tài)度。本人在實(shí)習(xí)期間, 思想表現(xiàn)好, 態(tài)度積極、樂觀, 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)條則與實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度, 工作上 、勤勤懇懇、謙虛有禮、堅(jiān)持不懈, 努力做好本分工作及實(shí)習(xí)任務(wù), 一直保持積極向上的心態(tài)。二是教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)期間, 在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下, 我積極且負(fù)責(zé)任地完成我的授課內(nèi)容, 同時也感觸頗深。首先, 在我的教學(xué)活動中, 遇到了很多在大學(xué)

3、課堂沒有經(jīng)歷過的, 沒有學(xué)過的東西。在第一次登上講臺時, 心里感到前所未有的緊張。后來, 我漸漸平復(fù)了, 最終我找回了原先的那份自信得到指導(dǎo)老師的肯定與好評。另外, 在我的教學(xué)過程中, 也有許多不足之處, 仔細(xì)分析后, 主要是由于課前準(zhǔn)備不足以及教學(xué)方法過于單一。課堂應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用與老師的主導(dǎo)作用相結(jié)合。在認(rèn)真總結(jié)后, 我不斷地改進(jìn)了自己的缺陷和不足, 認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣。在往后的課堂中, 我就進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn), 指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)問題進(jìn)行討論分析, 這樣就活躍了課堂氣氛, 使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想效果。三是班級管理。實(shí)習(xí)期間, 我積極參加班級管理, 按時看班

4、, 不遲到不早退, 本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度, 盡全力做好每一件事, 主要是參與班級文化建設(shè)評比活動和開展了“好習(xí)慣伴我成長”主題班會。班級管理工作得到了原班主任的肯定和學(xué)生的尊重、好評。最后, 認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議, 認(rèn)識到自己的經(jīng)驗(yàn)不足, 要不斷擴(kuò)寬知識面和提高教學(xué)水平, 不斷充實(shí)和完善自己。實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2在一年的學(xué)習(xí)生活以來, 我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理, 回顧一年以來, 從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗, 到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我, 使我明白了一個道理, 人生不可能存在一帆風(fēng)順的事, 只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗, 才

5、能通往自己的羅馬大道。在這一年里, 我有失落過, 煩惱過, 悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走, 可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn), 但在每次失落的時候我都會反省過來, 告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么, 在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己, 提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡, 但是我會努力提高, 做到最好, 不管遇到什么困擾我都不會跌倒, 我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中, 我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道, 在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn), 角色的轉(zhuǎn)換, 這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外, 更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能

6、的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過, 但是很快我選擇了坦然面對, 因?yàn)槲疑钚? 是金子在任何地方都會發(fā)光, 但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境, 在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在一年的鍛煉里, 給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累, 對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 所以在學(xué)習(xí)生活除外, 在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動, 獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力, 在假日的孤兒院里, 我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識道理, 我相信在以后的社會道路上, 我會得心應(yīng)手, 用自己的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的未來不是夢, 只要自己努力過, 成功是不會拒絕你的。因此, 面對過去, 我無怨無悔, 面對現(xiàn)在, 我努力拼搏, 面對將來,

7、我期待更多的挑戰(zhàn), 戰(zhàn)勝困難, 抓住每一個機(jī)遇, 相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里, 我會繼續(xù)努力, 做好社會主義的接班人, 在生活上自覺從嚴(yán)要求自己, 艱苦樸素, 遵紀(jì)守法, 作風(fēng)正派, 各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè), 貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3時間匆匆轉(zhuǎn)走, 現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了, 這或許應(yīng)該是一種慶幸, 是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來, 自己努力了, 也進(jìn)步了不少, 學(xué)到了很多以前沒有的東西, 我想這不僅是工作, 更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。在各部門的幫助和支持下, 我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作, 把工作想在前, 做在

8、前, 無論是工作能力, 還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高, 較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理, 我完善了過去的各種管理制度, 突出制度管理, 嚴(yán)格照章辦事, 進(jìn)一步明確了工作職責(zé), 完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理, 充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想, 各項(xiàng)工作井然有序。做好辦公室工作, 有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí), 為此各辦公室都配備了電腦, 利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識, 不斷開闊視野, 豐富頭腦, 增強(qiáng)能力, 以便跟上形勢的發(fā)展, 適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心, 勤勉不懈, 具有工作熱情;性格開朗, 樂于與他人溝通, 有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng), 確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作, 和公司同事之間能夠通力合作, 關(guān)系相處融洽而和睦, 配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。在Xx上班的日子里, 我漸漸喜歡上了這個地方, 喜歡上了這份工作, 想在這里慢慢成長成材, 成為一名合格的正式Xx里的職工, 一個月的學(xué)習(xí)與工作, 讓我成長了很多, 今后我會繼續(xù)努力, 一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng), 不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論