2016年重慶中考物理模擬測試卷（一）

1、2016年重慶中考模擬測試卷（一）（本試卷中g(shù)取10N/kg）本試卷總分80分，考試時間90分鐘一、 選擇題（本題共10小題，每小題3分，共24分每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1.下列數(shù)據(jù)中，符合事實的是A南京夏天室內(nèi)的最高氣溫可達60 B家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2AC人正常步行的速度約為5ms D一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g2熱現(xiàn)象在生活中隨處可見，下列說法中正確的是A秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱 B夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱 C擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱D冬天的早上，有時地面上會出現(xiàn)白色的

2、霜，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 3如圖所示的四個實例中，屬于利用光的折射現(xiàn)象的是景物4如圖所示的四個實例中，主要利用“流體流速越大，壓強越小”原理工作的是A B C D飛行的飛機升空的熱氣球發(fā)射的火箭飛行的飛艇5關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量B溫度越高的物體，放出的熱量一定越多C物體內(nèi)能減少時，溫度可能不變D汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能丁電源aSbN6如圖所示的四個裝置中，能說明發(fā)電機工作原理的是 丙I甲乙7在做觀察凸透鏡成像的實驗時，小強注意到當把物體放距離凸透鏡50cm處時，能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是 A50cm

3、 B.40cm C.30cm D.20cm8. 某校物理興趣小組設(shè)計了一個電子身高測量儀如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是二、填空題（共5題，每空1分，共14分）9. 籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦 的；如圖所示，小朋友擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間 的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為 ；而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是 。10. 汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高為了確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻，用水來冷卻是因為水的 較大，這

4、是通過 的方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能內(nèi)能從高溫的發(fā)動機轉(zhuǎn)移到低溫的水，而不是自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動機，這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有 方向性；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50的過程中，水吸收的熱量是 J；這些熱量相當于完全燃燒 kg的天然氣放出的熱量（c水=4.2103J/（kg），q天然氣=7l07J/kg）11. 甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應(yīng)為 A，電源電壓最大為 V，此時這兩燈實際功率之比是 VALRS12如圖所示電路，電源電壓恒為8V，電壓表量程為

5、03V，電流表量程為00.6A，滑動變阻器的規(guī)格為 “20 1A”，燈泡標有“6V 3W”字樣若閉合開關(guān)，兩電表示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值，不考慮燈絲電阻變化，燈L正常工作時，滑動變阻器的功率為 W。為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是 。 11題 12題13. “殲20”是我國自主研制的新一代隱身殲擊機，具有卓越的機動性能，它可以在空中不斷地加速向上運動根據(jù)以上內(nèi)容，提出一個與物理相關(guān)的問題并用所學的物理知識回答，不得與示例重復：示例：提出問題：該殲擊機正常飛行時，相對于地面是運動的還是靜止的?答：正常運行的該飛機相對于地面是運動的。提出問題

6、：_；答：_。三實驗探究題（本題共4題，計21分）14（6分）小紅物理學習小組在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中，所用器材有：天平、小石塊、燒杯、水、細線等，她的實驗過程如下：（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，應(yīng)將游碼移至 處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)（填“左”或“右”），直至天平平衡（2）用天平測出石塊的質(zhì)量m1（3）如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數(shù)為m2（4）如圖乙所示，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數(shù)為m3（此時手向上拉住細線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）（5）若水的密度為水，則石塊排開水的質(zhì)量為 ，石塊的體積

7、為 （6）石塊的密度表達式為石= 15（5分）用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”ABC所鋪材料小車運動路程/m 0.28棉布0.44 0.85（1）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的 （2）實驗過程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在 （選填“AB”或“BC”）段請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中 ：（3）比較小車在不同表面滑行的距離，可以得出：阻力越小，小車運動的路程越 。（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將 .16.（5分）用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關(guān)系”，分別得到

8、三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示。（1）實驗時，彈簧測力應(yīng)沿豎直方向 拉動。（2）定滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ；（3）動滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ； 分析主要原因（不計摩擦）： 。（2分）實驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N1101.12102.23103.3定滑輪： 動滑輪：實驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N1100.72101.23101.717.（5分）小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變，有三種規(guī)格滑動變阻器可供選擇：040，030，020。用到的電阻R的阻值分

9、別為25、20、15、10、5，實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變。 （1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整；（2）為完成整個實驗，應(yīng)該選取規(guī)格為 的滑動變阻器；（3）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是 ；(4)排除故障后實驗中將定值電阻R的阻值由25依次更換為20、15、10、5，為使電壓表的示數(shù)不變，則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P依次向 移（選填“左”或 “右”）；（5）若步驟（3）中故障未排除，將乙圖中的電阻換成標有“2.5V” 完好的小燈泡，調(diào)節(jié)滑動變阻器后小燈泡 發(fā)光（選填“能”或“

10、不能”）。四、論述計算題（第18題6分。第19題9分，第20題8分，共23分。解題應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分。）18.（6分）某校校車與學生的總質(zhì)量為8000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.25m2該校車在某段平直公路上勻速行駛9km，用時15min（g取10N/kg）求：（1）校車對水平地面的壓強；（2）若發(fā)動機的功率為60kW，求發(fā)動機的牽引力19（9分）如圖所示是家用電吹風機的工作原理圖，開關(guān)可置于1、2、3三個檔位。電吹風工作時可以分別吹出涼風和熱風。（1）當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位，電吹風可以吹出涼風？當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位，電吹風可以吹出熱風

11、？（2）某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風所消耗的總電能。（3）求電吹風在吹熱風時能過電熱絲的電流。20.新農(nóng)村建設(shè)讓農(nóng)村面貌煥然一新。許多樓房頂部裝有自動供水水箱，箱體重1520N，與水平樓頂接觸面積為。為了控制進水量，在水箱頂部安裝壓力傳感器，如圖14所示，A物體通過細線與壓力傳感器相連接，壓力傳感器相當于拉線開關(guān)，A的密度是，A重為25N。當壓力傳感器受到豎直向下的拉力等于25N時閉合，電動水泵向水箱注水；當拉力等于15N時斷開，電動水泵停止向水箱注水。（1）求未裝水時整個水箱對樓頂?shù)膲簭娛嵌嗌?？（壓力傳感器及連接線質(zhì)量

12、不計，g=10N/kg）（2）通過計算說明當水面與A上表面相平時，電動水泵能否停止注水？（連接線體積不計）2016年重慶市物理中考模擬測試卷（一）參考答案二、 選擇題（本題共12小題，每小題3分，共30分每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）1. D 2.A 3.D 4.B 5.C 6. B 7.D 8.B 二、填空題（共9題，每空1分，共26分） 9. 力的作用是相互的 慣性 改變物體的運動狀態(tài)10. 比熱容 熱傳遞 2.1106 0.0311. 0.5 8 1:3 12.1 47.213.略三解答題（本題共9題，計50分）14.（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，應(yīng)將游碼移至零刻線處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針

13、偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)（填“左”或“右”），直至天平平衡（2）用天平測出石塊的質(zhì)量m1（3）如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數(shù)為m2（4）如圖乙所示，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數(shù)為m3（此時手向上拉住細線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）（5）若水的密度為水，則石塊排開水的質(zhì)量為m3m2，石塊的體積為（6）石塊的密度表達式為石=15.（5分）（1）速度 （2）BC 毛巾 木板（共1分）（3）遠 （4）做勻速直線運動16. （5分）（1）勻速 （2）基本不變(不變) （3）隨著物重增加而增加。 原因：由機械效率公式100%可知，提升動滑輪所做的功基本不變，（1分）提升物體越重，機械效率越高。（1分）17.（1）連圖略 （2）040 （3）定值電阻R處斷路 （4）左 （5）能四、論述計算題（第18題6分。第19題8分，第20題9分，共23分。解題應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分。）18.（1）水平地面受到的壓力：F=G=mg=8000kg10N/kg=81