人教版七級下冊Go for it 第一單元Unit1 復(fù)習總結(jié)課件

1、以社團活動為載體推進校園精神文明,建設(shè),共央關(guān)于進一步加強和改進大學生,思想政,治教育,的意見,明確,指出,要,建設(shè)體,現(xiàn),社會主義特點、時代特征和學校特色,的校園,文化,形,成優(yōu)良,的校風,教風,和學風,大,力加強大學生文化素質(zhì)教育,開展豐富,多彩,積極向,上的學,術(shù)、科,技、體,育、藝,術(shù),和娛樂活動,把德育與智育、體育、美,育有機,結(jié)合起,來,寓教,育于文,化之,在新的,形,勢下,開展校園精神文明建設(shè),不僅改變,了校園,環(huán)境,也在潛,移默化,地影響,著人們,的,行為、心理和思想。校園文化活動作,為校園,文化的,重要組,成部分,它在推,動校園,精,神文明建設(shè)起著重要的作用,一、校園文化活動

2、在高校精神文明建,設(shè)作用,的再認,識,校園文化活動是高校精神文明建設(shè)創(chuàng),建活動,的重要,內(nèi)容,在,高校精,神文明,建設(shè)的,作,用主要表現(xiàn)為,第一、有利于加強大學生思想道德修,養(yǎng),營造,和諧的,校園氛,圍,大學生是高校精神文明建設(shè)的主體和,主力軍,推動高,校精神,文明建,設(shè)的發(fā),展離不,開,大學生的參與和支持。大學生在校園,內(nèi)有目,的、有,計劃,有組織,地開展,各種活,動,營造了一種和諧的校園氛圍。通過參,與各種,活動,它,們可以,親身體,驗到集,體活動,的,樂趣和集體的力量,進一步認清個人與,集體的,關(guān)系,樹,立全局,的觀念,集體的觀念。校園文化活動,Unit1,guitar,t,r) n,吉

3、他,sing s,v,唱；唱歌,swim sw,m v. & n,游泳,dance d,ns, d?ns v,跳舞,n,舞蹈,draw dr,v,畫,chess t,es n,國際象棋,play chess,下國際象棋,speak spi?k v,說（某種語言）；說話,speak English,說英語,join d,n v,參加；加入,club kl,b n,俱樂部；社團,be good at,擅長于,tell tel v,講述；告訴,story st,r,n,故事；小說,write ra,t v,寫作；寫字,show,n,演出；節(jié)目,v,給,看；展示,or,r) conj,或者；也不（用于

4、否定句,talk t,k v. & n,說話；交談,talk to,跟,說,kungfu ,k,fu? n,中國）功夫,drum dr,m n,鼓,play the drums,敲鼓,piano p,n,n,鋼琴,play the piano,彈鋼琴,violin ,va,l,n n,小提琴,play the violin,拉小提琴,also,ls,adv,也；而且,people pi?pl n,人；人們,home h,m n,家；活動本部,adv,到家；在家,be good with,善于應(yīng)付的；對,有辦法,make me,k v,使成為；制造,make friends,結(jié)交朋友,today

5、 t,de,adv,在今天,help (sb) with sth,在某方面幫助（某人,center sent,r) n,centre,中心；中央,weekend ,wi?kend, wi? kend n,周末,on the weekend,在,周末,teach ti?t,v,教；講授,musician mju?z,n n,音樂家,Lisali:z,莉薩（女名,Jill d,l,吉爾（女名,Peter pi?t,r,彼得（男名,1. play chess,2. play,the,guitar,3,speak,English,4. English club,5,talk,to sb,6. need

6、 sb. to do sth,7,call sb. at,8.help sb. with sth,help sb(to)do sth,下國際象棋,彈吉他,說英語,英語俱樂部,跟某人交談,需要某人做某事,給某人撥打,在某方面幫助某人,9. make friends with sb,10. English-speaking students,11,tell,stories / a story,12. Show sb. sth=show sth,to,sb,13,on,the weekend/on weekends,14.join the club,15.be good with sb,16. be

7、 busy,doing,sth.=be busy,with,sth,參加俱樂部,在周末,向某人展示某物,講故事,與某人）交朋友,說英語的學生,與某人相處融洽,忙于某事,句型補充,1,Sounds,good./That,sounds,good,聽上去很好,2,I,can,speak English and I can,also,play soccer,我會說英語也,會踢足球,3,Please,call,Mrs. Miller,at,3721,請給米勒夫人撥打電話,3721,1,Can you play,the,guitar,1,玩耍,常用詞組,play games,with,sb,和某人玩游戲,

8、例句,I often play games with Tom,我經(jīng)常和,Tom,玩游戲,2,打、踢、下,后面直接加“球類，棋牌類,例,play chess,下棋,3,彈奏、吹、拉,后面加上,the,再加,西洋樂器,例,play,the,piano,彈鋼琴,彈吉他,play the guitar,踢足球,Play football,玩游戲,play games,1,play,的用法,1,Can,you play the guitar,2,can,情態(tài)動詞,翻譯為“可以、能夠”。用來詢問他人的能,力,沒有,人稱和數(shù)的變化,補充,情態(tài)動詞：本身有一定的詞義，表示語氣的單詞，但是,不能獨立作謂語，只能

9、和動詞原形一起構(gòu)成謂語,肯定句：主語,can,動詞原形,其他,否定句：主語,cant,動詞原形,其他,疑問句,Can,主語,動詞原形,其他,e.g. I,can,play football,He,can,play chess,2,I can speak English and I can,also,play soccer,副詞，翻譯為“也；而且,常用于,句子中間,be,動詞，助動詞，情態(tài)動詞之后，實義動詞之前,e.g. I also like,English,like,是實義動詞，所以,also,放在,like,前面,Tom is also in the club,be,動詞包括,am is

10、are,所以,also,放在,is,后面,She can,also speak Chinese,can,是情態(tài)動詞，所以,also,放在,can,后面,also,的用法,常用于,肯定句,放在,句子末尾,并放在,逗號,后面,e.g. I like English,too,She can speak Chinese,too,too,也,3,Are,you,good with,old people,be good with sb,與某人相處融洽,be good,后面加的,介詞,不一樣（指的是,at,for,，意思也不一樣,1,be good,at,翻譯為“擅長于,后面可加,名詞,或者,動詞的,ing

11、,形式,e.g. I am good at,writing,stories,我擅長寫故事,He is good at,math,他擅長數(shù)學,2,be good,for,翻譯為“對,有好處,e.g. Fruit is good for our health,水果對我們的健康有好處,補充,4,Can you,speak,English,英語單詞中的四個“說,talk / speak / say / tell,tallk,交談、談?wù)摚◤娬{(diào)與他人語言交流,talk,to/with,sb,與某人說話,talk,about,談?wù)撃呈?speak,說（著重開口發(fā)聲，不著重所說的內(nèi)容）、談,e.g,speak

12、 Chinese,說漢語,speak,in,Chinese,用漢語說,My father is speaking,我的爸爸正在講話,say,說（強調(diào)說的內(nèi)容,要有說的內(nèi)容,I dont know,Linda says. Linda,說“我不知道。,Can you,say,it in English,經(jīng)典例句背過,tell,講述，告訴,一般后面加人,tell stories,講故事,tell sb sth,告訴某人某事,tell Bob the good news,告訴,Bob,好消息,5,I want to,join,the art club,1,join,組織,社團,指加入某種社團或者組織,

13、成為其中的成員,e.g. Tom want to join the NBA. Tom,想要加入,NBA,2,join,人,意為“加入之中,e.g,Will you join,us,for lunch,和我們一起吃午飯好嗎,3,join + in,活動、聚會、比賽類名詞,意為“參加活動,e.g,Can you join in the game,你能參加這個游戲嗎,join,動詞，意為“參加，加入,6,Can you sing,or,dance,or,conj,連詞）意為“或，或者,用于,選擇疑問句,是指說話人提出兩種或兩種以上的答案,供對,方選擇。選擇疑問句多用,or,連接并列的成分。用于引出另

14、一種,可能性,e.g. Is that a boy,or,a girl,那是個男孩還是女孩,and,conj,連詞）意為“和,and,與,or,都可用來連接并列的句子成份,但在,否定句,中表示“和,的時候,只能用,or,不能用,and,I like action movies,and,comedies,我喜歡動作片和喜劇,She,doesnt,like singing,or,dancing,她不喜歡唱歌和跳舞,一,用方框中所給詞的適當形式填空,1. Linda wants to be a _ because she likes music,2. The tall boy _ playing t

15、he piano,3. My English _ is very nice and we all love her very,much,4. Tony often _ in the sea with his father,5. Can you play the _,music, teach, be good at, guitar, swim,musician,is good at,teacher,swims,guitar,1,you,play,the,violin,Sorry,I,cant,A,Do,B,Are,C,Can,D,Is,2,Bob,can,and,dance,well,A,Sings,B,to,sing,C,singing,D,sing,二、單項選擇,3,Everyone,Putonghua,in,this,school,A,speaks,B,speak,C,tell,D,tells,4,2015,貴州黔西南州,Michael usually plays _ guitar at _,home,A. The, the B.a, a C.the,/ D./, the,5,Can,you,speak,English,