小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、設(shè)計(jì)特點(diǎn)說明指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)在體育教學(xué)過程中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。以激活課堂為宗旨，改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本課教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。教材分析二年級(jí)的跳躍和投擲內(nèi)容，都是最簡單最基本的動(dòng)作，技術(shù)比較簡單，專業(yè)性不強(qiáng)，立定跳遠(yuǎn)主要是教會(huì)學(xué)生如何雙腳踏跳雙腳輕巧落地，投擲主要是教會(huì)學(xué)生自然揮臂投擲的方法。 教學(xué)目標(biāo)1、通過情景教學(xué)，使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)

2、其興趣和愛好。2、通過學(xué)生的想象、觀察、模仿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)能力。3、通過課堂教學(xué)，使學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)和投擲的方法4、通過游戲教學(xué)，鞏固本節(jié)課內(nèi)容，并培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課堂結(jié)構(gòu)1、以輕松的提問開始，通過鼓勵(lì)贊揚(yáng)的語言拉近師生關(guān)系，提高學(xué)生興趣在音樂的引導(dǎo)下，模仿課文小青蛙找家，提高學(xué)生參與興趣。2、進(jìn)入正題，青蛙媽媽開始傳授小青蛙跳遠(yuǎn)本領(lǐng)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、通過游戲小青蛙找媽媽，讓學(xué)生在情景下進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，并隨機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)，對學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行指正。4、首先讓小青蛙自己發(fā)言，怎樣才能跳的遠(yuǎn)，

3、找跳的好的和不好的分別進(jìn)行示范，指出優(yōu)缺點(diǎn)。然后小青蛙家的周圍就是條小河，看看那只小青蛙能跳過小河（比比誰跳的遠(yuǎn)）。5、給學(xué)生提供小紙片，發(fā)揮其動(dòng)手能力疊紙飛機(jī)進(jìn)行投擲練習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力。6、對投擲進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過紙飛機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境的思想教育。然后進(jìn)行游戲打擊侵略者，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，協(xié)同合作的精神。7、放松部分在音樂伴奏下進(jìn)行各種舒緩的自編的舞蹈的練習(xí)，讓學(xué)生身心得到放松，使學(xué)生帶著良好的精神面貌投入到新的學(xué)習(xí)中去。教學(xué)實(shí)施師:同學(xué)們好,今天呢,我們上課要進(jìn)行的內(nèi)容是小青蛙跳和扔小飛機(jī),有的同學(xué)會(huì)問了,我們體育課還要學(xué)習(xí)這些東西嗎?這些東西我們都會(huì)啊。呵呵,同學(xué)們我們今

4、天學(xué)的東西就是這么簡單，只要今天你把這些東西掌握好了,咱們的課上內(nèi)容就完成了.師:首先呢,我們要進(jìn)行的是小青蛙跳,同學(xué)們是不是都學(xué)過小青蛙找家(語文)這節(jié)課啊?同學(xué)們都見過小蝌蚪嗎?我給你們形容一下:左三圈,右三圈,脖子扭扭,尾巴扭扭,我是快樂的小蝌蚪,好,現(xiàn)在這個(gè)排球場地就是一個(gè)池塘,你們就是那快樂的小蝌蚪,看到那些小墊子了嗎？那就是池塘大大的荷葉。來,游游,扭扭,穿過這些荷葉，活動(dòng)活動(dòng)吧.師:小蝌蚪慢慢的長大了,變成了小青蛙,來,大家跳跳.好了,都跳到我這來,我告訴你們的家在哪里,看見那大大的荷葉了哈，小青娃要依次跳過每個(gè)荷葉,最后就是你們的家了.到家后你們站在圓圈上,一會(huì)青蛙媽媽就要給你

5、們傳授本領(lǐng)了.師:好了,小青蛙們都到家了,沒有一個(gè)掉隊(duì),現(xiàn)在媽媽開始提問,小青蛙怎樣跳才能比別的小青蛙跳的更遠(yuǎn),你是怎么跳的啊,出來示范一下.,來,看看誰跳的遠(yuǎn).師:大家跳的都不錯(cuò),但是,大家看看1.小青蛙有單腳跳的嗎? 2.小青蛙有跳了一下坐在地下的嗎?(手不能觸地) 躍起后應(yīng)該展骻,身體完全伸展開.輕巧落地.師:現(xiàn)在看見你門腳下圓圈外是不是還有一條線啊,那中間就是條小河，小青蛙要跳過小河，看看誰的本領(lǐng)強(qiáng)，你們之間距離是相等的,你們可以比一比誰跳的遠(yuǎn)，誰是一只厲害的小青蛙。.師:好了,下面我們接著往下進(jìn)行,現(xiàn)在每人給你們發(fā)一張紙,用于你們疊小飛機(jī),可以隨便疊,然后就在這個(gè)場地扔,你們可以比遠(yuǎn)

6、,比準(zhǔn).師:同學(xué)們,你們看,操場上那是誰的飛機(jī),你們說他這樣做好不好,第一:是不尊重自己的勞動(dòng)成果,第二,也是破壞了環(huán)境是不是,所以大家一定要養(yǎng)成不隨手亂扔雜物的好習(xí)慣,同時(shí),看見雜物要揀起來.師:投擲的教學(xué),讓學(xué)生一遍講解一邊做,看誰的姿勢最舒服.給學(xué)生糾正一下.師:好，同學(xué)們現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲，現(xiàn)在有幾只鱷魚來進(jìn)攻我們的家了，我們要不要反擊啊，好現(xiàn)在拿起你們的武器（沙包）來進(jìn)行池塘反擊戰(zhàn)吧（場外的同學(xué)向場內(nèi)同學(xué)投擲,場內(nèi)同學(xué)如被擊中,就退到界外,場內(nèi)同學(xué)如接住場外同學(xué)扔的沙包,就可以救本隊(duì)一個(gè)隊(duì)員,當(dāng)然也可以自己多一條命.）游戲到一定時(shí)間,兩組互換.注意:場內(nèi)隊(duì)員不能到場外,場外一樣師：同

7、學(xué)們剛剛打擊完侵略者大鱷魚，累不累啊，大家是不是想慶祝一下啊。生：想師；好了同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)跳慶功舞啊，呵呵，這個(gè)慶功舞可不一般，要同學(xué)們自己編排，來，你們可以自己跳，也可以幾個(gè)人一起跳，別太累了哈。師:同學(xué)們,通過今天的對小青蛙跳和扔小飛機(jī)和沙包的學(xué)習(xí),你們學(xué)到了什么?/好了,今天同學(xué)們玩得很開心,今天節(jié)課就上到這,下課,再見.師：同學(xué)們再見！生：老師再見！教案附下：優(yōu)質(zhì)課教案學(xué)段二年級(jí)授課人房功魁內(nèi)容(小青蛙跳)立定跳遠(yuǎn) (扔小飛機(jī))投擲輕物目的1.提高學(xué)生的參與意識(shí)和模仿能力2.通過對池塘里小青蛙的各種模仿，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)和投擲輕物的動(dòng)作3.滿足學(xué)生得表現(xiàn)欲望，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣教學(xué)

8、重點(diǎn)：立定跳遠(yuǎn) 難點(diǎn)；上下肢協(xié)調(diào)配合順序?qū)W習(xí)內(nèi)容組織形式教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)一班長整隊(duì)，師生問好，語言導(dǎo)入，引出課題教師語言清晰把學(xué)生生動(dòng)的帶進(jìn)池塘的想像空間中去1.認(rèn)真聽課的安排和要求2.隨教師的語言遐想2通過場景設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生興趣二進(jìn)入池塘，小蝌蚪進(jìn)入角色教師引導(dǎo)學(xué)生小蝌蚪在池塘里自由自在的游的活動(dòng)1.創(chuàng)造性的模仿小蝌蚪2.描述自己所扮演角色3激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，同時(shí)充分熱身三小蝌蚪慢慢長大，便成了小青蛙，模仿小青蛙找家節(jié)奏跳1.教師語言啟發(fā)誘導(dǎo)2.講解要求3.教師觀察與鼓勵(lì)指導(dǎo)1.根據(jù)音樂提示練習(xí)相互觀察與模仿2.談?wù)劯邢?激發(fā)學(xué)生的想象力，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲望四進(jìn)入正題，

9、立定跳遠(yuǎn) 1.教師講解示范要領(lǐng)2.學(xué)生練習(xí)1.仔細(xì)聽講并發(fā)表自己的看法2.積極練習(xí)8學(xué)會(huì)雙腳跳雙腳落地，發(fā)展跳躍能力五持輕物投擲(投擲小飛機(jī))X XXX XXX X X XX XXXX X X XX XXX X X X X1.教師提示學(xué)生疊飛機(jī)2.找學(xué)生演示3.組織練習(xí)1.仔細(xì)理解規(guī)則2.認(rèn)真看示范3.組織練習(xí)4充分發(fā)揮學(xué)生的想像力,自己尋找樂趣六進(jìn)行持輕物投擲的教學(xué)(學(xué)習(xí)單手肩上投)1.示范講解2.觀察與鼓勵(lì)3.教師評(píng)價(jià)1.認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)2.積極練習(xí)4學(xué)會(huì)正確的姿勢,發(fā)展上肢力量七游戲打擊侵略者1.示范講解2.提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)1.認(rèn)真聽講2.仔細(xì)練習(xí)6體會(huì)正確的投擲姿勢和發(fā)展上肢力量八慶功舞蹈學(xué)生自編的各種放松舞蹈組織:散點(diǎn)要求:xxx xxxxxx xxxxxxxx xxx xxx