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文檔簡介

1、湘教版 四年級 下冊 第三單元,11.寒夜的燈光,1. 正確讀寫12個(gè)生字。 2. 正確讀寫“小鎮(zhèn)、診所、嬰兒、徐徐、凍僵、多余、熄 滅、哀鳴、碾雪”等詞語 3. 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文最后一 自然段。 4. 通過朗讀討論，了解課文內(nèi)容，體會那些農(nóng)民的友善。 5. 體會沿途的農(nóng)民點(diǎn)燈給“我”溫暖和力量的友善，做一 個(gè)有愛心的人,學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)： 從“我”的心情變化中，感悟那些農(nóng)民的友善 難點(diǎn)： 理解課文最后一個(gè)自然段的含義,小 鎮(zhèn) 診 所 嬰 兒 徐 徐,凍 僵 多 余 熄 滅 哀 鳴 碾 雪,zhn,zhn,yng,x,jing,x,a mng,nin,字詞學(xué)習(xí),激趣導(dǎo)入,

2、在寒冷的夜晚，四周漆黑一片，寒風(fēng)呼呼地吼著，你一個(gè)人開車行走在鄉(xiāng)間的路上，你最需要的是什么？ 當(dāng)這寒夜的燈光在你最需要的是時(shí)候打開時(shí)，你會有怎樣的感受呢,1.圈出生字、生詞。 2.把課文讀正確、讀流利。 3.用自己喜歡的方式理解詞義。 4.說說課文講了一件什么事,自學(xué)要求,閱讀課文第1、2自然段，感知當(dāng)時(shí)情況。 討論： 從哪些地方可以感知當(dāng)時(shí)情況的特殊,初步感知,閱讀課文第38自然段 1.在出診和回家的過程中，“我”的情緒有怎樣的 變化？ 2.“我”的情緒為什么會有那么大的變化？ 3.“但是，我絕不感到孤獨(dú)，那種感覺就像在黑暗 中望見燈塔一樣，我渾身充滿溫暖和力量?！?這句話怎樣理解,感悟農(nóng)家人的守信、友善,我”的情緒變化： 壯著膽子 憂慮 不感到孤獨(dú)，渾身充滿溫暖和力量,感悟農(nóng)家人的守信、友善,想一想，這些農(nóng)家為什么會那樣做,感悟農(nóng)家人的守信、友善,齊讀課文最后一句話 討論： “我”為什么不再孤獨(dú)？ “我”為什么在寒夜里感到“溫暖”與“力量”,感悟農(nóng)家人的守信、友善,聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際，說說寒夜的燈光給了“我”怎樣的力量,感悟愛的

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