2021年學(xué)習(xí)美德少年感想

1、學(xué)習(xí)美德少年感想 大雨下了快有一整天的時(shí)間了，待放學(xué)的時(shí)候終于停了。我在心里暗喜，不用淋著雨回家了。想想今天老師說，我們小學(xué)生要做一個(gè)“美德少年”，我的心里就充滿了疑惑：怎樣做才能算是“美德少年”呢？我能做一個(gè)合格的“美德少年”嗎？ 走著想著，想著走著，再走過前面的這條小胡同就到家了。唉，這條小胡同一到下雨就非常讓人討厭，無處可流的雨水讓它變成一個(gè)小溪流，里面的積水多得讓你無處下腳。 果不其然，小胡同里滿是積水。過往的行人都小心翼翼地踮著腳，盡量選水少的地方走，有的甚至折回頭選其他的路走。我皺著眉頭，心里埋怨?fàn)敔斠膊粊斫游?。如果我自己走過去，鞋子一定會(huì)濕透的，我在胡同口猶豫著，期盼著胡同的對(duì)面

2、能有爺爺?shù)纳碛啊?一位老爺爺從我的后面走了過來。他在水胡同前停了下來，用手里的拐杖試了試面前水的深度，猶豫了一下，還是邁出了腳步。我想，等這個(gè)老爺爺過去，如果他的鞋子不濕，我就順著他的腳步走。老爺爺已經(jīng)快走到胡同中間水最深的地方了，他的鞋子已經(jīng)濕了。在他的正前方兩步遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小坑，我記得很清楚，因?yàn)槲医?jīng)常在這個(gè)胡同里玩耍。老爺爺?shù)墓照纫呀?jīng)探過去了，老爺爺?shù)哪_也邁過去了，突然他的身子一個(gè)趔趄，要不是他用另一只手及時(shí)地扶住了墻，估計(jì)就要摔倒了。 我要不要去扶一下那個(gè)老爺爺呢？我的心在猶豫著。后面又走過來兩個(gè)比我大的同學(xué)，他們快速地跑著，完全不顧濺起的雨水打濕了他們的鞋子和褲子。他們跑到老爺爺?shù)?/p>

3、身邊，一左一右地?cái)v住了老爺爺?shù)母觳?，扶著他向前慢慢地走著。他們的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的視線，唉，爺爺還是沒有來，算了，我自己走吧。今天的鞋子是濕定了。 正待我下定決心，準(zhǔn)備慷慨地與水一戰(zhàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的拐彎處出現(xiàn)了兩個(gè)身影。他們?cè)谧鍪裁?？一?huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又消失，還不停地彎著腰，像在水里摸什么東西。近了，他們離我越來越近了，我終于看清了，原來他們是在一趟趟地搬磚放到水里，想要鋪出一條磚路來?？此麄兊难澴右呀?jīng)濕到膝蓋了，小手臟兮兮的，額頭上汗水都滲了出來。但他們倆個(gè)卻一走在有說有笑地干著。到處找磚頭，一次次趟到水里放磚頭，還用腳把磚頭 _實(shí) 我踩在兩個(gè)大哥哥鋪的磚頭路上，回想著他們脖子上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里一陣激動(dòng)。他們不就是“美德少年”