2021年《擁抱親情》主題班會(huì)

1、擁抱親情主題班會(huì) 1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大， _中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。 A召開(kāi)班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并 _大家討論班會(huì)具體內(nèi)與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。 B給家長(zhǎng)寫(xiě) _，講明召開(kāi)這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě) _，寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。 C孩子給家長(zhǎng)寫(xiě) _，寫(xiě)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十 幾年的成長(zhǎng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。 主持人1：親情是一根古老的藤承載著對(duì)歲月的眷戀，對(duì)往事的纏綿。

2、主持人2：親情是一片深情的海，描繪著春天最美的畫(huà)卷，夏日瑰麗的詩(shī)篇。 主持人3：親情是寬容，等待，親情是憧憬，眷戀，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷。 合：拉堡中學(xué)初048班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 1、我名字的故事 主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問(wèn)學(xué)生） 注：先提問(wèn)兩位主持人，是否知道自己名字的含義，讓兩位主持人各做1到2分鐘的簡(jiǎn)單介紹。主持人在回答問(wèn)題的時(shí)候要熱情，積極，大方，自然，吐字清晰。然后再說(shuō)上面的臺(tái)詞。 2、 我成長(zhǎng)的足跡 （1）主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)

3、離不開(kāi)您親愛(ài)的爸爸媽媽。 （2）主持人1：剛才，我想起了一首詩(shī)*愛(ài)有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)， 媽媽正給我扇著扇子， 汗水卻濕透了她的衣裳。 ??！*愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天， 媽媽到學(xué)校接我， 一把傘遮在我的頭頂， 雨水卻打在*身上。 啊，*愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。 啊，*愛(ài)是滴落的淚。 有一天，我打破了暖瓶， 對(duì)媽媽又說(shuō)了謊， *批評(píng)叫我臉紅， 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊，*愛(ài)是責(zé)備的目光。 一次老師叫用“最”字造句， 我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽?！?媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)， 祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?（3）主持

4、人：我們慢慢地長(zhǎng)大了，母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你 _過(guò)父母的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你父母有什么變化嗎？他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的 _。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是父母的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。） 1、 親情贊頌知多少 （1）主持人：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。 主持人：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。 主持人：多么質(zhì)樸的情感啊！古今中

5、外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。（朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。） 朗誦游子吟 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。 主持人：臨行密密縫，意恐遲遲歸。 主持人：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 2、 母子了解知多少 師：父母總是牢著牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少 呢？今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試 一下對(duì)對(duì)方 的了解有多少。互相猜對(duì)方最?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。（請(qǐng)韋江山， 吳家新，梁靖的父母發(fā)言。接著也請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出此時(shí)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)）。 1、確定回報(bào)方案 主持人：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣

6、回報(bào)父母的呢？請(qǐng)同學(xué)們討論交流。 主持人分別進(jìn)行采訪(fǎng)。 （1）給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信 （2）幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。 （3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。 3、傾聽(tīng)父母的 _ （1）主持人：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱?_。 （2）爸爸、媽媽談 _。 （3）主持人 ：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 師：（我們邀請(qǐng)了一些畢業(yè)的學(xué)生，那么我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)姐有什么要對(duì)同學(xué)們說(shuō)）同學(xué)們，此時(shí)你們一定有許多話(huà)要對(duì)爸爸媽媽講，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。 女：我們祝天下的父母身體健康！ 男：工作順利！ 合：擁抱親情主題班會(huì)到此結(jié)束。 （5）播放歌曲 燭光里的媽媽 。 （備注：主題班會(huì)進(jìn)行時(shí)，我邀請(qǐng)的去年畢業(yè)的六位學(xué)生發(fā)言時(shí)，其中一位叫肖雄的女生讓我感動(dòng)：我的母親的每一分錢(qián)都是在太陽(yáng)底下辛辛苦苦的掙