2021-2022學年度中學德育工作計劃

1、精編word文檔 下載可直接編輯一、 指導思想以科學發(fā)展觀為引領，認真學習貫徹全國教育工作會議精神,落實綱要要求，以中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導，堅持“教書育人，育人為本，德智體美，德育為首”的原則，進一步豐富幸福德育的內涵，啟動“有效德育”工程，進一步加強隊伍建設，進一步加強學生行為習慣養(yǎng)成教育和實踐能力的培養(yǎng)，深入開展校園文化建設，努力營造良好的育人氛圍。二、 德育工作整體目標1、抓活動，繼續(xù)開展“五園”創(chuàng)建工作，圍繞“幸福德育”，啟動“有效德育工程”。2、抓管理，繼續(xù)深化班主任隊伍建設，努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質德育工作隊伍。3抓常規(guī)，

2、繼續(xù)夯實德育的常規(guī)工作，努力提高學校德育工作的針對性和實效性。4抓途徑，繼續(xù)不斷創(chuàng)新德育工作思路，進一步拓寬德育工作渠道。5抓提升，繼續(xù)加強德育科研，注重對德育課題的研究，逐步使學校德育工作走上科學化、理論化的軌道。三、 德育工作內容和措施1關注生命安全，創(chuàng)建平安校園。加強校園安全教育，提高學生的自我保護意識，包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、網絡安全、黃賭毒安全等的安全教育，讓學生在健康、安全的環(huán)境中幸福地成長。2、注重養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。根據學生實際，注重學生學習、生活、運動等習慣的養(yǎng)成，調動學生積極參與文明城市創(chuàng)建，為建設文明校園、文明城市多作貢獻。重點解決亂吐亂、語言粗俗和不友善對

3、待外來人員問路等問題。讓好習慣影響孩子的一生，陪伴學生幸福的一生。3、發(fā)展個性特長，創(chuàng)建藝術校園。通過選修課、課外文體活動以及組織藝術節(jié)、科技節(jié)、文藝匯演等形式，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園生活，發(fā)展學生才藝；廣泛開展創(chuàng)新素質實踐行活動，讓學生親身參與實踐的調查與研究，來接觸社會，感知社會，進而培養(yǎng)自身適應社會的能力。4、關注心理健康，創(chuàng)建和諧校園。廣泛開展“千名教師進萬家，愛心家訪助成長”活動。關注留守學生的教育，加強單親家庭子女的教育，切實做好未成年人犯罪工作。加強心理健康教育和心理咨詢室的建設，開好間周一次的心理健康教育課，搞好心理健康教師的崗前培訓和職后提高工作。真正讓所以的學生享

4、受平等的、沒有歧視的教育，享受成長的幸福。5、深入實施班主任隊伍建設工程。繼續(xù)開展全區(qū)優(yōu)秀班主任評選和市“功勛班主任”、“十佳班主任”、“百優(yōu)班主任”的推薦工作。每年開展一次班主任育人藝術論壇，展示優(yōu)秀班主任的育人經驗和成果；加強對班主任工作的專業(yè)培訓，落實班主任隊伍的校本培訓工作，進一步提高班主任隊伍的整體工作水平，激勵更多的教師當好班主任。6、進一步夯實德育的常規(guī)工作，提高學校德育工作的針對性和實效性。一是要加強對晨（夕）會的管理，充分發(fā)揮其對班級管理的作用；二是利用開（散）學典禮、升（降）旗儀式、課間操、重大紀念日等大型集會時間，設計形式多樣的教育情景加強對學生的思想教育；三是要充分利用

5、黑板報、校園廣播站、櫥窗、?？蟮让襟w，全方位、多角度開展學校德育工作；四是要發(fā)揮團隊的陣地作用和學生的主人 意識，提高學生自我管理水平。五是進行優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級的評選活動等。7、利用武漢市創(chuàng)建“全國文明城市”的契機，開展“做一個有道德的人”主題教育活動。8、樹立“我的課堂我負責”的育人意識，把學科德育目標落到實處將教學與德育有機融合。9、發(fā)揮“班級博客”、“教師博客”等網絡資源優(yōu)勢，加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯系和教師的自主發(fā)展。學期末，教育局將進行各校“博客”展評活動。1、進一步加強學生校外教育活動的組織與管理。組織并指導學生開展創(chuàng)新素質實踐行活動和假期的教育活動；有效規(guī)范

6、學生春、秋游活動的組織與管理，精心設計活動方案，確?；顒影踩?、有序、有收獲。11、深入推進“詩文素養(yǎng)”和“寫字育人”兩項人文教育，推進“光谷少年讀書工程”，傾心打造光谷“書香校園”和“墨香校園”文化，提高學生人文素養(yǎng)，提升學校文化品位。教育局要求新近托管的學校全面開展以“詩文素養(yǎng)教育”和“寫字育人教育”為主題的人文素養(yǎng)教育活動；抓好抓實這項影響學生一生的工作。適時舉辦“詩文素養(yǎng)”、“寫字育人”工作現場會、展示會。12、加強學校德育教科研工作。圍繞“幸福德育”，以課題的形式開展“有效德育”研究，組織德育干部和班主任教師參加市、區(qū)德育研討和學術交流活動，積極組織撰寫德育教研論文，促進德育隊伍理論素養(yǎng)的提高。四、德育工作活動安排九月份1、 籌備開學典禮工作，進行暑期社會實踐活動總結。2、 開展第七屆“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。3、 組織參加校田徑運動會十月份1、國慶六十一周年主題教育活動。2、做一個有道德的人系列活動。十一月份1、啟動區(qū)“