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1、【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合8篇時(shí)間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,開全課程,上足課時(shí),控制學(xué)生在校
2、時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢(shì)群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。2 、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。3、堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育。4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊(duì)管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。三、工作措施1、隊(duì)伍建設(shè):、行政干部首先要樹立責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí),以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身
3、建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng),形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)“三高”(高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠(chéng)實(shí)人)、“五性”(科學(xué)性、獨(dú)立性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持“抓班子,帶隊(duì)伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)
4、生,尊重家長(zhǎng),學(xué)會(huì)換位思考,不斷研究?jī)?yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競(jìng)爭(zhēng),說有利于團(tuán)結(jié)的話,做有利于團(tuán)結(jié)的事,進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識(shí)、公平意識(shí),以確保學(xué)校各項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。2、教育教學(xué)工作、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的開設(shè)與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢(shì)群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,突出抓好特長(zhǎng)生的培
5、養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計(jì)劃,抓落實(shí)。、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時(shí)齊全,內(nèi)容詳實(shí),有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(shí)(目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)),努力做到“三要”、“三互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉(知識(shí)與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識(shí)),盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活
6、動(dòng)要積極參與評(píng)課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對(duì)學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時(shí)。、加強(qiáng)教育質(zhì)量意識(shí)。堅(jiān)持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強(qiáng)其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)為載體,加強(qiáng)操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成績(jī),要在原有的基礎(chǔ)上來一個(gè)大的提升。各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽要力爭(zhēng)上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。、加強(qiáng)科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研
7、理論知識(shí),加強(qiáng)課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動(dòng),力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動(dòng)。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計(jì)劃)開展讀書活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動(dòng)為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)。認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級(jí)”實(shí)施方案每個(gè)班級(jí)根據(jù)實(shí)際制定出讀書方案。對(duì)表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3、德育工作學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一、班級(jí)基本情況我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律
8、有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。2、努力貫徹實(shí)
9、行學(xué)校的一日常規(guī),向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、工作具體措施1、充分利用課間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的一日常規(guī),并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工
10、作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。5、更好的實(shí)行“卡片積分”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“卡片”的想法。6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀
11、的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。四、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容:1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!學(xué)期工作計(jì)劃 篇3新學(xué)期開學(xué)之初,高二年級(jí)組在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“從細(xì)從
12、嚴(yán),致高致遠(yuǎn)”的管理理念,努力提高育人水平和教學(xué)水平,強(qiáng)化年級(jí)內(nèi)涵發(fā)展,抓重點(diǎn)促常規(guī),精細(xì)管理,嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)使年級(jí)各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)展,再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。一、抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī),重落實(shí),搞好教學(xué)1、抓好優(yōu)秀學(xué)科和骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面、以面促體,形成立體網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)特色,加強(qiáng)學(xué)科教研引領(lǐng)作用,促進(jìn)備課管理和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),使各個(gè)備課組均衡發(fā)展、集體創(chuàng)優(yōu)。2、建設(shè)高效課堂,提高課堂教學(xué)效率,備課是關(guān)鍵,年級(jí)始終堅(jiān)持每周一次集體備課,備課時(shí)間、內(nèi)容先行,要求明確,注重集體備課和個(gè)人備課的有機(jī)結(jié)合,及時(shí)檢查抽查,及時(shí)公布。3、認(rèn)真搞好三課活動(dòng),示范課為先導(dǎo),強(qiáng)化聽
13、評(píng)課制度,做到聽評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)有效。挖掘好的典型,發(fā)揚(yáng)好的做法。4、注重師生互動(dòng),切實(shí)搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組、社團(tuán)組織,以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以活動(dòng)提素質(zhì)。年級(jí)進(jìn)一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度,加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活的關(guān)愛力度,以利于形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)和諧的.年級(jí)氛圍。二、全程跟蹤,細(xì)化要求,搞好班級(jí)管理1、在強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要求的同時(shí),要始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求和思想政治教育,從細(xì)從嚴(yán),特別是對(duì)文、理科班和藝術(shù)體育特長(zhǎng)班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的再入學(xué)、再入軌教育,提高工作的計(jì)劃性,增強(qiáng)法制意識(shí)和制度管理,依法治班。 對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)較差,不思進(jìn)取,不善學(xué)
14、習(xí)的學(xué)生多觀察、常督促、多關(guān)心,使全班同學(xué)都在一個(gè)良好的氛圍中勤奮地、和諧地、順利地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),使班級(jí)管理和年級(jí)管理水平再上新臺(tái)階。2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范的教育。 在年級(jí)的總體要求下,各班要有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、組織觀念等進(jìn)行強(qiáng)化教育,大力挖掘各種教育資源,強(qiáng)化班級(jí)、宿舍文化建設(shè),加大學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育力度。加強(qiáng)“班會(huì)”研究和管理,提高班會(huì)的實(shí)效性,班主任要認(rèn)真探究“班會(huì)”的召開形式和思路,使班會(huì)開得更加充實(shí)、有效、豐富,使班會(huì)內(nèi)容形成系列化、專題化、多極化,使每一次班會(huì)都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、人生旅途中的加油站。3、狠抓三
15、風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。為強(qiáng)化高二班級(jí)管理,年級(jí)進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范化班集體周量化評(píng)估制度。各班主任應(yīng)以文明班集體、文明宿舍的評(píng)估為契機(jī),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。在三風(fēng)建設(shè)中,良好的班風(fēng)是基礎(chǔ),良好的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵,良好的考風(fēng)是檢驗(yàn)。為此,各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學(xué)的管理,逐漸地實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)行入軌到自我約束的過渡。在班風(fēng)問題上,以自習(xí)紀(jì)律和公寓管理為突破口,配合年級(jí)管委會(huì)、政教處、綜治辦加大管理力度。各班主任做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的不良傾向,及時(shí)解決,把不良傾向消除在萌芽狀態(tài)。年級(jí)經(jīng)常召開班級(jí)管理研討會(huì),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,全方位、多角度地進(jìn)行教育。4、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,加強(qiáng)班級(jí)秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)
16、,年級(jí)管理的目標(biāo)與要求等,通過研討,班級(jí)之間互通有無,互相交流,共同提高。堅(jiān)持班級(jí)管理中班主任督促與學(xué)生自我檢查相結(jié)合的原則,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為、文化建設(shè)、衛(wèi)生值日、宿舍紀(jì)律、兩操等督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,爭(zhēng)創(chuàng)安全、和諧、健康、積極、向上的良好局面。三、抓住兩個(gè)工作重點(diǎn)強(qiáng)化安全常規(guī)要求1、兩個(gè)工作重點(diǎn),一是學(xué)業(yè)水平測(cè)試的問題,要嚴(yán)格要求,以練習(xí)促?gòu)?fù)習(xí),強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果,力爭(zhēng)合格率有較大的突破;二是學(xué)科進(jìn)度能否提前完成的問題,要科學(xué)安排,提高效率,力爭(zhēng)本學(xué)期末完成高中新課教學(xué)進(jìn)度。2、兩項(xiàng)常規(guī)要求包括教師教學(xué)常規(guī)要求和學(xué)生的常規(guī)管理要求。始終把安全放在第一位,提高警惕,時(shí)刻警醒,
17、嚴(yán)格要求,確保學(xué)生不越軌、不越線。年級(jí)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理一票否決制度,凡出現(xiàn)打架斗毆等嚴(yán)重的、影響惡劣的違規(guī)違法事件,將取消本學(xué)期班級(jí)(班主任)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。繼續(xù)搞好藝體生的分流和管理,拓寬學(xué)生的成才之路。學(xué)期工作計(jì)劃 篇4一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:1.布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。4.發(fā)書,發(fā)本。5.讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。二、班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1.值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。2.每日一句。按學(xué)號(hào)寫。3.中午的休息的安排,課前一支歌。4.自習(xí)課的管理,
18、要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2.每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。7.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。第三類:每月必做的事情。1.統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交_。(同上)4.給每個(gè)過生日的學(xué)生
19、唱一首生日歌,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。5.給班干部提建議,給班主任提意見。6.樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。三、班主任工作思路1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、關(guān)于
20、教學(xué)計(jì)劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版物理第一冊(cè),共三章,分別為第五章曲線運(yùn)動(dòng)、第六章萬有引力定律和第七章機(jī)械能,每周3。5課時(shí)。二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)。1、知識(shí)目標(biāo):以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)為例,研究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用;功和能的概念,以及動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律。2、方法目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)合成和分解的基本方法;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理的能力。三、教材分析:第五章曲線運(yùn)動(dòng)可分為三個(gè)單元:第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)
21、的特點(diǎn)。第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法運(yùn)動(dòng)的合成和分解,并用這個(gè)方法具體研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描述方法和基本規(guī)律。分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例以及離心現(xiàn)象。第六章萬有引力定律章可分為三個(gè)單元:第一單元第一節(jié),學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的有關(guān)知識(shí)。第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識(shí)。第三單元第四節(jié)至第六節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)知識(shí)。第七章機(jī)械能可分為四個(gè)單元:第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。第二單元第三、四、五節(jié),講述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢(shì)能。第三單元第六、七節(jié),講
22、述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。第四單元第八節(jié),講述伯努利方程,為選學(xué)內(nèi)容。學(xué)期工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。二、重點(diǎn)工作:1.安全教育。2.養(yǎng)成教育。3.綜合活動(dòng)和“家校社區(qū)”教育模式的探究和建立。4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。5.校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。三、具體說明:1、安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實(shí)處:行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級(jí)必須成立
23、“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。2、養(yǎng)成教育。針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)
24、習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。3、繼續(xù)完善“家校社區(qū)”教育模式,并和綜合活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng)):各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。4、加
25、強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開。5、校園文化的顯性化物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。四、其他工作:1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)
26、生以及班級(jí)文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。班級(jí)物品的擺放。板報(bào)、墻壁的布置。班級(jí)特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)。5月初成立團(tuán)支部。3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。4、特別學(xué)生跟蹤檔案。5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合課的研討、突出德育功
27、能。7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排:1.2月21日3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家校社區(qū)教育模式”和綜合活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。學(xué)期工作計(jì)劃 篇7長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺中在河北建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部已經(jīng)過去一年了
28、,在院黨委的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)全體成員全力配合,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的精神,圓滿地完成了團(tuán)委交予的工作和任務(wù)。本學(xué)期實(shí)踐部的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)部員工作能力,調(diào)整部長(zhǎng)和部員各自的工作狀態(tài)。努力在這個(gè)學(xué)期把實(shí)踐部建設(shè)成比較成熟的團(tuán)隊(duì),為下學(xué)期工作做好充分準(zhǔn)備。相比部員最初進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)候的狀態(tài),現(xiàn)在已經(jīng)有明顯的進(jìn)步,已經(jīng)慢慢融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中,從開始的完全被動(dòng)到現(xiàn)在的自由主動(dòng),對(duì)部門工作已經(jīng)有了基本認(rèn)識(shí),與其它部門的合作交流也為往后的活動(dòng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。一、夯實(shí)基礎(chǔ),完善規(guī)章制度,不斷提高學(xué)生干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。為了更好地管理學(xué)生會(huì),
29、經(jīng)過主席團(tuán)長(zhǎng)時(shí)間的研究,結(jié)合學(xué)生會(huì)實(shí)際情況,嚴(yán)格制定了學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行。為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),提高理論學(xué)習(xí)水平,學(xué)生會(huì)定期開展了團(tuán)校學(xué)習(xí),使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。二、通過活動(dòng)的開展,部員間的全局整體意識(shí)顯著提高。以前,學(xué)生會(huì)各部間存在脫節(jié)現(xiàn)象,整體成績(jī)進(jìn)展緩慢,為扭轉(zhuǎn)局面,加強(qiáng)交流與合作,加強(qiáng)聯(lián)系,真正實(shí)現(xiàn)各部橫向溝通,最終迎來了相互借鑒,相互交流,共同提高的良好的工作氛圍,為切實(shí)提高校園文化品位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年的校園歌手大賽、女生節(jié)系列活動(dòng)等就是經(jīng)過大家的努力圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。成績(jī)顯著,得到
30、領(lǐng)導(dǎo)的首肯。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,引進(jìn)外聯(lián),廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年,我們部的同學(xué)在母親節(jié)時(shí)紛紛獻(xiàn)上對(duì)母親的美好祝福的美好祝愿文章。暑假,我們深入到張家口的縣市及各村去開展暑期實(shí)踐活動(dòng),以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,和發(fā)揚(yáng)為人民志愿服務(wù)的傳統(tǒng)美德。對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的弱勢(shì)群體進(jìn)行了慰問演出,將大學(xué)生的一片愛心獻(xiàn)給人民。通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐,豐富了廣大同學(xué)的課外文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。四、非常時(shí)期,能夠統(tǒng)籌兼顧,及時(shí)高效的完成團(tuán)委交給的工作任務(wù)。我部與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)合成功舉辦了第二屆計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)大賽,這是我部綜合實(shí)力的體現(xiàn),對(duì)我們而言這是一次機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn),事實(shí)也雄辯的證明了我們綜合能力顯著提高,可以
31、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)雖然工作繁多,任務(wù)較重,但是我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重大意義,所以能夠全力的、積極地盡善盡美的完成大賽在籌備召開及善后的各項(xiàng)工作,給我校同學(xué)一個(gè)演繹才華的舞臺(tái)。因此衷心希望實(shí)踐部能夠完善各項(xiàng)規(guī)章制度,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。學(xué)生會(huì)工作推上新臺(tái)階。我們是新世紀(jì)的開拓者,讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國(guó)美好的未來!學(xué)期工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)情況分析:本班共有學(xué)生59人,其中男生38人,女生21人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo):作為一名一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷的積累才
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