下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 大學生購銷員實習報告范文如下文實習人:*實習時間:20XX年10月至20XX年11月實習地點:蘇寧。離開學校自己的實習生活開始啦。每一天都是新的富有挑戰(zhàn)的。但時間越久越感到艱辛。還好實習中,我所在在部門領導同事都很人心關心我,是我沒有放棄,在他們的熱心指導下,積極參與部門的工作,注意把書本上學到的相關的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物流管理理論,探求物流管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的
2、膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這是我在蘇寧時的想法,但因一些原因沒有做長,使學校為我們擔心。感謝老師。實習時間:20XX年11月至20XX年6月實習地點:大龍裝飾此次實習主要崗位是購銷員,我實習所在的公司主要是負責采購與室內設計給整個縣的各各居家。目標是讓所有人擁有自己的設計。公司在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對所在地設計公司裝修比例進行調查與鑒定,然后定義和評估采購的需求。這
3、一過程很繁瑣,根據各業(yè)務員提交的報告,信息部在對實際情況進行核實,以防資源的浪費與虛假。工作的第一周,經理就帶我到其中的一所小區(qū)進行鑒定與評估。第二步是根據小區(qū)豪華程度需求確定采購的類型,進而進行市場分析,第三步,選擇供應商。確定所有可能的供應商,并對所有資源進行初步評估。某些供應商為達到目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以公司得對這些資源進行調查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質服務與有保證的設備,稱之為老客,這不僅關乎公司的經費有效支出,更涉及客戶的滿意程度。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應商后與其就價格,質量,運輸與配送及售后服務的談判。爭取彼此信任,友好合作
4、,再簽定合同。第四步,接受產品發(fā)運與服務。當然這過程中的產品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供應商直接將設備送至工地現(xiàn)場。因此公司避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現(xiàn)了零庫存,JIT的理念。最后,對所采購設備進行評價,及供應后的跟蹤反饋。“千里之行,始于足下”,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富
5、。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習的知識與道理很多。 通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的采購與供應,但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特定設備采購詢價合同版
- 2024年消防設施全面共享合作協(xié)議版B版
- 2024年跨國技術轉讓合同的履行指南
- 2024年貴陽標準場地租賃合同樣本版
- 2024年度國際醫(yī)療援助項目志愿者聘用合同范本3篇
- 2024年度代駕服務合同(含代駕服務與奢侈品購物權益)3篇
- 2024年版高層建筑消防系統(tǒng)安裝合同3篇
- 2024年面包磚施工進度保障合同
- 2024年汽車用品分期購買服務協(xié)議樣本3篇
- 2024年知識產權許可與買賣合同
- 模具管理程序文件
- 女子水晶樂坊
- 出境竹木草制品公司原輔料采購驗收制度
- 2023年臨床醫(yī)學(軍隊文職)題庫(共五套)含答案
- 關于學校學生意外死亡的情況報告
- 2022公務員錄用體檢操作手冊(試行)
- 2023-2024學年江西省小學語文六年級期末??伎荚囶}附參考答案和詳細解析
- 山東省菏澤市高職單招2023年綜合素質自考測試卷(含答案)
- 中國兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)防治指南
- 強力皮帶運行危險點分析及預控措施
- 基于STM32的可遙控智能跟隨小車的設計與實現(xiàn)-設計應用
評論
0/150
提交評論