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文檔簡介

1、縣教育局上半年工作總結(jié)暨下半年工作思路特征碼標簽:特征碼縣教育局上半年工作總結(jié)暨下半年工作思路_縣教育局工作小結(jié)今年以來,我局緊緊圍繞市局年初下達的目標任務(wù),全面落實省、市教育工作會議要求,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展為主線,以加快xx教育內(nèi)涵建設(shè)為中心,實現(xiàn)了教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)對照市局年初下達的工作目標匯報如下:一、上半年各項目標任務(wù)完成情況及工作措施(一)各項目標任務(wù)完成情況1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級重大決策。完成情況:牢固樹立社會主義法制理念,不斷提高學法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、遵章守紀的自覺性,做到公開、公正、公平。積極擁護上級的重大決策,切實履行職責

2、,認真落實上級部門交辦的各項事務(wù)。2.事業(yè)發(fā)展水平。城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務(wù)教育入學率、高等教育毛入學率分別達96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中學生1550人,升入職業(yè)學校學生1500人。完成情況:城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務(wù)教育入學率、高等教育毛入學率預(yù)計分別達到97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任務(wù)已經(jīng)下達到招生學校,制定了傾向于職業(yè)學校的招生政策,招生工作正在緊張進行中。3.加大教育投入,確?!叭鲩L”,財政教育支出占財政一般預(yù)算支出的比例

3、達到或者超過省核定比例;建立幼教、職教投入保障機制。新擴建幼兒園3所,創(chuàng)建省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園2所。完成情況:按照預(yù)定標準足額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費,確?!叭鲩L”,財政教育支出占財政一般預(yù)算支出的比例達到或者超過省核定比例;研究制定了幼教、職教投入保障制度。塔集鎮(zhèn)中心幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園新擴建工程正在進行之中。xx幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園正積極創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園。4.實施中小學校舍安全工程,按照三年規(guī)劃任務(wù)完成規(guī)劃項目,做好校舍信息管理系統(tǒng)維護工作,確保通過省驗收。完成情況:積極實施校安工程,確保完成“三年規(guī)劃”目標任務(wù),認真做好校舍信

4、息系統(tǒng)維護工作,確保通過省、市驗收。5.教育現(xiàn)代化建設(shè)。鞏固提高創(chuàng)建成果,探索做好教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程試點工作。完成情況:不斷加強內(nèi)涵建設(shè),深入實施教師信息化素養(yǎng)提升工程、校長“xxx”工程等,鞏固提升教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。6.特色學校創(chuàng)建工程。創(chuàng)建省市級綠色學校2所、省市級科技學校4所、市級“xxx班”8個、省市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心2個、省市級品牌特色專業(yè)1個、省市級平安校園26所、a級學校食堂3個、市級標準化考點2個、標準化考場87個、市級校務(wù)公開工作先進學校1所、體藝“2+1”高水平示范校2所、市級“詩香校園”1所、市級依法治校示范校1所、市級節(jié)能示范學校4所。完成情況:各項創(chuàng)

5、建任務(wù)已經(jīng)分解落實到具體學校,各校正在積極創(chuàng)建之中。已經(jīng)建成標準化考點2個,標準化考場90個。7.規(guī)范辦學行為。無違反省“五嚴規(guī)定”行為,規(guī)范幼兒園辦學許可,取諦無證幼兒園,義務(wù)教育無重點學校,學校無重點班,80%以上的學校班額符合規(guī)定,熱點高中50%招生計劃按照初中畢業(yè)生數(shù)平均分配到各初中。開齊開足各類課程,保證學生每天鍛煉一小時。創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校2所。完成情況:按照江蘇省中小學管理規(guī)范和十項制度要求,以執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定為主要內(nèi)容,積極開展“規(guī)范管理校校行”活動,切實規(guī)范中小學辦學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程。每個班級的課表、作息時間表均張貼在教室外的墻壁上,并在網(wǎng)上發(fā)布,

6、以便學校領(lǐng)導(dǎo)督查和學生家長監(jiān)督。加大教育督導(dǎo)力度,縣政府教育督導(dǎo)室x月份對全縣中小學、幼兒園辦學行為進行了一次全面督查。xx鎮(zhèn)中心小學、xx中心初級中學正積極創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校。8.教師隊伍建設(shè)幼兒教師大專率達96%、小學教師大專率達95%、初中教師本科率達90%、高中教師研究生率達7.5%;相應(yīng)教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重達75%;按規(guī)定逐步配齊體衛(wèi)藝專職教師;開展多種形式的教師交流工作,義務(wù)教育學校教師交流比例達到15%以上。認真完成省市下達的教師培訓任務(wù)。完成情況:幼兒教師大專率、小學教師大專率、初中教師本科率、高中教師研究生率預(yù)計分別達到96.4%、95

7、.4%、91.1%、7%;相應(yīng)教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重預(yù)計達到75%;暑期計劃招聘一批教師,充實體衛(wèi)藝專職教師隊伍;認真完成省市下達的教師培訓任務(wù),下派支教和上掛進修教師48人。9.加強教育裝備管理和使用,三星級以上普通高中都建有通用技術(shù)教室;引進軟件資源投入每年每生不低于2元,創(chuàng)建市級數(shù)字化校園1所;教科研課題結(jié)題6個,創(chuàng)建市級教研示范校1所。完成情況:xx二中通用技術(shù)教室正在建設(shè)之中;上半年已經(jīng)完成市局下達應(yīng)用類平臺軟件及數(shù)字化資源建設(shè)任務(wù);預(yù)計x月之前實驗幼兒園完成 “數(shù)字化校園” 創(chuàng)建任務(wù),三河中心初中、閔橋中心小學完成“移動通”學校的創(chuàng)建驗收工作;在

8、去年教科研的基礎(chǔ)上,今年落實了8個省、市課題的結(jié)題任務(wù),現(xiàn)已有9個課題組織了市級結(jié)題論證工作,通過了市課題專家組的論證,其它課題正在認真研究,準備結(jié)題工作;xx中學、xx小學正積極創(chuàng)建市級教研示范校,兩所學校已認真對照創(chuàng)建要求和目標,建立了管理機構(gòu),落實了管理體系,健全了教研制度,規(guī)范了活動開展,構(gòu)建了嶄新的教研模式,促進了自主教研,2所學校確保在年底前通過市專家組的評估驗收。10.實施“育才興教”工程。落實各項資助政策,對家庭經(jīng)濟困難在園幼兒每生每年給予1000元補助,力保各類家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。完成情況:認真落實各項資助政策,積極做好資助工作,力保各類家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助

9、。嚴格經(jīng)費發(fā)放工作的管理與監(jiān)督,做到公開、公平和公正。11.職業(yè)資格四級通過率達90%,在省職教技能大賽和創(chuàng)新大賽中獲獎達18人次,省“兩課”評比、信息化教學大賽獲獎達4人次,一半以上專業(yè)實施校企緊密合作。完成下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術(shù)、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓7.29萬人。完成情況:職業(yè)資格四級通過率預(yù)計達到(“強軍之路”觀后感:強軍興軍,國之使命_看強軍之路有感)90%;積極做好省職教技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比、信息化教學大賽的各項準備工作。積極探索校企深度參與、主動合作的模式和路徑,不斷健全校企合作制度。下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術(shù)、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓預(yù)

10、計達到7.7萬人。12.宣傳信息。每月上報市教育局辦公室信息稿件不少于8條,上報宣傳信息辦新聞稿件不少于10條;全年被市級以上信息刊物采用不少于40條(其中市兩辦以上采用不少于10條),在市級以上媒體發(fā)表稿件不少于100條。積極開展多種形式的宣傳活動,做好xx教育訂、學、用工作。完成情況:每月都按時足額上報信息,x月份組織了市“三報”記者xx名校行采風活動。13.提升教育對外開放度,積極開展教育國際交流,建立健全相應(yīng)組織,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學都有國(境)外友好學校,四星級高中具有聘請外籍教師資格。完成情況:“xx教育赴美放學團”x月份組織了第三批近20名校干、骨干教師赴美國進

11、行了為期2周的訪學活動,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學積極開展國(境)外教育交流活動。14.進一步暢通信訪渠道,嚴格規(guī)范“校長接待日”制度,確保在省及以上信訪量實現(xiàn)下降;積極開展“教育信訪直通車”活動;及時辦理市局轉(zhuǎn)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)批示件以及有關(guān)部門要求回復(fù)的信訪件;積極開展101%服務(wù)專題宣傳活動,制定有效的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民生的具體政策;深入開展學校軟環(huán)境建設(shè)評議活動;爭創(chuàng)縣區(qū)軟環(huán)境評議“十佳單位”。完成情況:局黨委年初下發(fā)了xx年度教育系統(tǒng)軟環(huán)境和效能建設(shè)考核評議意見、xx年教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)和黨風廉政、反腐敗工作要點,并和各單位簽訂了黨風廉政建設(shè)責任狀、信訪穩(wěn)定責任狀。半年來,各單位都

12、能按照縣局的要求,認真開展工作,取得了良好的效果。校長接待日工作開展有序,信訪投訴明顯下降,信訪渠道暢通,100%完成市局轉(zhuǎn)發(fā)的省、市領(lǐng)導(dǎo)批示件和有關(guān)部門要求上報的信訪件。有序開展對基層學校軟環(huán)境建設(shè)評議活動;前兩季度在縣行風評議中,整個教育系統(tǒng)情況較好。15.繼續(xù)創(chuàng)建關(guān)工委工作常態(tài)化合格單位、合格學校,家長學校建設(shè)年活動有措施,“文明伴我行”主題教育活動學生有讀本、“三項比賽”有成果。完成情況:各鎮(zhèn)、校都建立了較健全的組織機構(gòu),成立了家長學校;開展了普法教育,全縣上下形成了積極關(guān)愛弱勢群體的良好風氣;承辦了淮安市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)座談會。(二)采取的主要工作措施1.堅持科學發(fā)展,提

13、升發(fā)展水平。全局上下認真學習落實科學發(fā)展觀,力爭教育項目有新突破。進一步強化項目意識,樹立項目即抓手、項目即機遇的理念,狠抓項目申報和落實,優(yōu)質(zhì)高效的推進學校基礎(chǔ)項目建設(shè),以項目建設(shè)促進教育發(fā)展。2.注重內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)方式轉(zhuǎn)變。今年以來,我局采取緊逼、緊盯、緊跟、緊抓的“四緊”措施,進一步鞏固教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,緊緊圍繞加快內(nèi)涵建設(shè)、提升教育質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略來推進教育改革發(fā)展,由加強硬件建設(shè)向軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變,由依賴外部環(huán)境向關(guān)注教育內(nèi)部管理轉(zhuǎn)變。3.突出重點目標,全力沖刺目標。今年以來,我們緊緊圍繞市局年初下達的任務(wù),將目標任務(wù)落實到職能科室,細化到具體學校,黨委成員包干到片,中層干部分工到鎮(zhèn),切

14、實做到旬檢查、月過堂、季總結(jié),引導(dǎo)全系統(tǒng)上下“時時想著目標,處處瞄準目標,事事圍繞目標”的良好格局。x月底,我們對照市局目標,對完成情況進行了中期檢查,找差距、查不足、想對策、定進度,確保全年工作目標如期完成。二、下半年工作打算及主要措施(一)工作打算一是在實現(xiàn)教育均衡上邁出新步伐。策應(yīng)我縣城市化進程加快,結(jié)合縣城發(fā)展總體規(guī)劃,進一步合理規(guī)劃調(diào)整城區(qū)學校布局,進一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育管理,建立健全“城鄉(xiāng)一體”的教育管理體制二是在豐富教育內(nèi)涵上邁出新步伐。通過強化隊伍建設(shè),強化學校管理,強化質(zhì)量意識,推動全縣各校內(nèi)涵發(fā)展。以深化基礎(chǔ)教育課程改革為核心,深入推進科研興教戰(zhàn)略,在確保文化教育質(zhì)量的同時,彰

15、顯體育、藝術(shù)、德育等傳統(tǒng)特色,實現(xiàn)xx素質(zhì)教育全面推進,亮點一片。三是在提升服務(wù)能力上邁出新步伐。努力提高教育服務(wù)經(jīng)濟的能力,實現(xiàn)職業(yè)教育和成人教育更加繁榮,教育整體水平和綜合實力進一步加強,為本縣經(jīng)濟服務(wù)的貢獻份額逐步加大。(二)工作措施一是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃,高位均衡實現(xiàn)新突破。努力提升全縣中小學辦學水平,推進學區(qū)資源共享,謀求城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置,加快推進學校標準化建設(shè),進一步提升農(nóng)村學校的辦學條件。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè),加強師資交流。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育質(zhì)量管理,大力加強對農(nóng)村和城區(qū)薄弱學校教科研指導(dǎo)和課堂教學實踐指導(dǎo)。進一步加快完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,優(yōu)化城區(qū)學校辦學條件,實施城鄉(xiāng)

16、對口支援,推進義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)。二是建管用相結(jié)合,信息戰(zhàn)略實現(xiàn)新突破。通過科學謀劃與我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展水平相適應(yīng)的教育信息化發(fā)展藍圖,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化向更高處攀升。將重點推進基礎(chǔ)教育信息化網(wǎng)絡(luò)和平臺建設(shè),全面實現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、資源全覆蓋、服務(wù)全覆蓋,推動全縣基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。教研室、電教中心、教師培訓中心要通力合作,大力推進學校領(lǐng)導(dǎo)信息化領(lǐng)導(dǎo)能力和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,落實好教師信息技術(shù)能力的培訓和考核。三是實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)模式實現(xiàn)新突破。進一步更新教育觀念,深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度質(zhì)量評價制度等改革,減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。進一

17、步把立德樹人作為中小學的根本任務(wù),將社會主義核心價值體系融入學校教育的全過程。進一步深化課程改革,普遍建立學生綜合素質(zhì)評價體系。進一步完善推進素質(zhì)教育的工作機制和表彰機制,充分發(fā)揮學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的整合作用。三、特色、亮點工作開展情況(一)積極實施“教師信息化素養(yǎng)提升工程”積極實施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓與考核,全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。一是組織教師信息技術(shù)應(yīng)用能力一、二級考試的培訓與考核工作。二是聘請專家指導(dǎo)教師進行先進的教育教學理念的學習,組織專家深入一線課堂,進行“信息技術(shù)與課堂教學整合”教學活動的督查與指導(dǎo),加強對教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高課堂教學的實效性,從

18、而提升全縣教師的信息化素養(yǎng)。(二)實施環(huán)境教育工程,助推教育和諧發(fā)展一是創(chuàng)建“綠色學?!焙铜h(huán)境教育活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。二是環(huán)境教育工作優(yōu)質(zhì)化。以學生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。三是創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。x年x月六日延伸閱讀:教育局工作總結(jié)與工作思路一、20xx年主要成績和經(jīng)驗(一)主要成績20xx年,在區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和

19、廣大教育工作者的辛勤努力下,*教育事業(yè)取得了輝煌的成績。一是高考再創(chuàng)輝煌,連續(xù)20年全市領(lǐng)先。我區(qū)高考繼續(xù)保持優(yōu)勢地位,今年在克服了參考人數(shù)增多、生源質(zhì)量不理想等多重困難的情況下,仍然保持三率(重點率、本科率、省專率)及均分在全市各區(qū)保持領(lǐng)先的水平,基本實現(xiàn)了讓每個孩子上大學,讓更多孩子上好大學的目標。二是保證學位供給,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年我區(qū)增辦幼兒園7所,初級中學一所,并通過學校改擴建、內(nèi)部挖潛等舉措,新增各類學位4170個(其中幼兒園2100個,小學1120個,初中950個)。我局配合區(qū)人大、政協(xié),走訪調(diào)研,聯(lián)合區(qū)科創(chuàng)局、經(jīng)促局制訂了為*區(qū)高層次人才子女入學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的方案,秋季開學為2

20、48名*區(qū)高層次人才子女就讀優(yōu)質(zhì)學校安排了學位。三是改善辦學條件,推進基建工程。20xx年9月,新建的麗湖中學竣工開學;完成了桃源小學、松坪學校小學部、向南小學的三所學校的校安工程和五所公辦幼兒園、兩所學校的維修改造工程;完成了育才一小改擴建、博倫職校遷建基礎(chǔ)工程,推進前海三小、大學城配套學校、深云村配套學校、南油小學、西麗小學等項目前期工作。四是深化課程改革,全面減負提質(zhì)。確定20xx年為卓越教育質(zhì)量年,不斷加大課改力度,以卓越課堂文化建設(shè)合作體、優(yōu)秀教師講師團、專項督導(dǎo)和專項檢測為抓手在全區(qū)中小學深入推進卓越課堂文化建設(shè),人民教育、*特區(qū)報等對我區(qū)教改經(jīng)驗進行了大篇幅深度報道。今年x月、x

21、月,教育局承辦了*市課程改革基層創(chuàng)新交流會和中國教育學會整體改革專業(yè)委員會第xx屆學術(shù)年會,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家高度評價,進一步提升了我區(qū)教育的知名度和影響力。五是加大民辦扶持,促進教育公平購買了2892個(其中深戶學生51名)公益民辦學校學位。今年起將教師節(jié)園丁獎、先進獎覆蓋全區(qū)所有民辦學校、民辦幼兒園,并實施了*區(qū)民辦學校教師長期從教津貼補助方案。設(shè)置了2500萬元學前教育專項扶持經(jīng)費。目前我區(qū)有市規(guī)范化幼兒園162所,比例達97.6%,居全市之首。推進普惠性幼兒園建設(shè),確定育才四幼、南頭城幼兒園等8所幼兒園進行試點,覆蓋了全區(qū)八個街道。六是推進教育國際化,提升信息化水平。以區(qū)政府的名義擬定

22、了*區(qū)全面推進教育國際化五年行動計劃,配合區(qū)政協(xié)做好其20xx年重點項目-教育國際化的調(diào)查研究;繼續(xù)深化視像中國、國際姊妹學校等合作項目,積極培育和扶持本土學校的國際化實驗,積極扶持海外華文教育基地、八歲能讀會寫項目,向境外輸出*教育的先進成果。推進教育城域網(wǎng)建設(shè),信息化水平不斷提升,成為教育部教育信息化區(qū)域綜合改革試點區(qū)(廣東省僅2個),在20xx年首屆全國信息技術(shù)與教學應(yīng)用展演活動中,我區(qū)教育信息技術(shù)的成果、案例和課堂獲得與會專家一致好評。七是加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。通過綠色通道、購買服務(wù)等方式引進教師760人,充實隊伍;開展*十大杰出教師評選,在教師節(jié)隆重表彰,并在全區(qū)分享交流,加強

23、師德建設(shè)。完成了*實驗學校、外國語學校集團化學校設(shè)立分校工作。成立名校長、名師工作室,組建課堂文化建設(shè)講師團,以點帶面,整體提升全區(qū)教師隊伍素質(zhì)。選派了20名正副校園長赴上海進行為期三周的掛職鍛煉,選派20名校園長和優(yōu)秀教師赴加拿大培訓。八是做好雙到迎檢,促進社區(qū)共建。繼續(xù)做好雙到扶貧迎檢工作,尤其是填平補齊項目,今年重點啟動油溪鎮(zhèn)九潭村垃石大橋建設(shè),教育局全部投入扶貧資金670萬元。編印、出版幸福家長系列教材,開展72場幸福家長學校課程講座,受益家長達30000余人次;開辦多種社區(qū)教育課程,舉辦300余場社區(qū)教育講座及全民終身學習活動周活動,受益人數(shù)達60萬人次。九是深入學習十八大,強化基層

24、黨建。成立了全市第一個民辦教育黨委,大力推動兩新黨組織建設(shè),在民辦辦學單位建立黨支部91個,實現(xiàn)黨組織100%覆蓋,找回隱性黨員249名,近300名優(yōu)秀教師遞交了入黨申請書。通過集中學習和個人學習相結(jié)合的方式開展十八大報告和新黨章的專題學習;開展走近困難群眾、黨風廉政建設(shè)等五個一實踐活動,知行合一,增進實效。十是創(chuàng)新管理模式,打造平安校園。繼續(xù)推進校園安全管理一崗雙責,深化片區(qū)聯(lián)防機制,建立健全校車、食堂管理第三方監(jiān)管機制。全年共組織安全工作專題議、協(xié)調(diào)會50次,各辦學單位開展安全應(yīng)急演練768次,開展隱患排查行動932人次,確保校園安全無事故。今年我局還相繼承辦了市教育系統(tǒng)校車管理、食堂管理

25、現(xiàn)場會,并作經(jīng)驗介紹。(二)主要經(jīng)驗一是以學習十八大精神為契機,以深度變革推動深度轉(zhuǎn)型,進一步明確科學發(fā)展思路;二是以*十杰教師評選為撬動點,推動師風師德建設(shè),進一步提高師資隊伍素質(zhì);三是以卓越教育質(zhì)量年為目標,以改變課堂教與學的方式為切入點,進一步深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育;四是以學校白皮書作為績效考核的抓手,進一步提升教育管理效能。二、當前工作的突出問題與困難一是公辦學校學位嚴重不足(未來兩年,小學一年級、初中一年級學位預(yù)算各缺口2019個左右),新學校建設(shè)周期過長導(dǎo)致局部區(qū)域、個別學校存在學位供不應(yīng)求的矛盾(南頭、前海、蛇口、中心區(qū)及科技園片區(qū)的入讀需求量增長較快,學位供給量嚴重不足

26、);二是區(qū)域教育信息化優(yōu)勢逐步被拉近,云教育服務(wù)平臺及未來學校、建設(shè)學習型社區(qū)信息化平臺等急需加強建設(shè)。三是非法教育培訓機構(gòu)查處職責納入城市管理綜合執(zhí)法范圍,因其界定有難度、且缺乏處罰細則,特別是對已取得市場監(jiān)督管理局發(fā)放的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、而超出其經(jīng)營范圍從事教育培訓的,執(zhí)法有難度,辦學存在一定的安全風險。三、20xx年主要思路與重大舉措(一)主要思路以黨的十八大精神為指引,以努力辦好人民滿意教育為目標,以立德樹人為根本,以促進公平和提高質(zhì)量為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面落實區(qū)委區(qū)政府對教育工作的要求,進一步解放思想,增強憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識和使命意識,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,以教育國際

27、化推動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)*卓越教育新局面。(二)重大舉措一是學習貫徹十八大精神。開展學習十八大系列活動,開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育。鼓勵各學校開發(fā)生態(tài)文明校本課程,繼續(xù)做好節(jié)約型校園和各級綠色學校創(chuàng)建工作,積極推動國際生態(tài)學校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)學生樹立可持續(xù)發(fā)展理念和價值觀。二是全面推進教育國際化。積極實施*區(qū)全面推進教育國際化五年行動計劃,重點做好加快外籍教師引進,實施海歸博士進校園計劃。承辦第二屆中外卓越校長*對話,探索成立世界卓越校長聯(lián)盟,深化深港澳臺教育交流合作。三是大力推進教育信息化開展教育部信息化試驗區(qū)和廣東省以信息化促進義務(wù)教育均衡發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)。推

28、進云教育服務(wù)平臺建設(shè),推進學習型社區(qū)信息化平臺建設(shè)。四是大力促進教育公平。繼續(xù)做好民辦教育學位補貼、從教津貼和項目資助等工作,鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦高端品牌學?;驀H化學校。加快普惠性幼兒園建設(shè),努力實現(xiàn)20xx年全區(qū)50%幼兒園成為普惠性幼兒園的目標。五是努力提高教育質(zhì)量。以提升重點率為目標,認真做好高考備考,確保高考三率指標21年全市領(lǐng)先。以課程和教材改造為抓手,深化卓越課堂文化建設(shè),切實減輕學生負擔。六是切實加強隊伍建設(shè)。加大對校級管理干部、行政管理干部和骨干教師的海外培訓力度,建立我區(qū)海培項目的選拔、考核和評價機制。進一步深化教育人事制度改革,建立校園長考核與激勵機制、完善優(yōu)秀人才的評價

29、與引進辦法。七是全面提升管理服務(wù)水平。創(chuàng)新教育公共服務(wù)模式,開設(shè)教育公共服務(wù)大廳,推進一站式服務(wù)。全區(qū)各學校推廣包容性績效評價系統(tǒng),推進學??冃гu價考核。加強督學隊伍建設(shè),落實督學責任區(qū)建設(shè),實現(xiàn)*教育卓越發(fā)展。四、建議1、全面推進*教育國際化。以區(qū)委區(qū)政府名義出臺*區(qū)全面推進教育國際化五年行動計劃,并召開部門聯(lián)席會議,落實專項經(jīng)費及實施方案。2、加快推進學校建設(shè),大力促進教育公平。隨著廣東異地高考政策的實施,中考、高考人數(shù)將會大幅增加,意味著我區(qū)(市)初中、高中學位可能出現(xiàn)緊缺,政府應(yīng)將保障高中學校建設(shè)和學位供應(yīng)盡早提上議事日程。閱讀拓展:縣教育局上半年工作總結(jié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力

30、支持下,我縣教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,按照 嚴管理、抓常規(guī)、重落實、促提升 的工作思路,緊緊圍繞教育質(zhì)量和學校安全兩大主題,堅持改革與創(chuàng)新,系統(tǒng)推進了教育各項工作 二次創(chuàng)業(yè) 跨越發(fā)展?,F(xiàn)將工作情況報告如下:一、上半年工作總結(jié)(1)育人環(huán)境進一步優(yōu)化。一是校安工程居市前列,開工學校166所,占規(guī)劃學校97.1%;開工面積78.6萬平方米,占規(guī)劃改造面積96.2%,均居全市第一,先后承辦了全市校安工程現(xiàn)場會和全省校安工程現(xiàn)場觀摩等活動,工程建設(shè)得到副省長龍莊偉等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。二是24所公辦幼兒園改擴建工程,已結(jié)合住建局設(shè)計室制定了具體的建筑設(shè)

31、計方案,下一步進行預(yù)決算和招投標,預(yù)計7月份動工興建,1x月底全部完工;投資600萬元興建的省級示范園-縣第二幼兒園,目前主體已經(jīng)完工。三是聯(lián)校建設(shè)實施順利,26所標準化聯(lián)校,建設(shè)完工了22所,完成率達84.6%,剩余的4所正在進行內(nèi)部裝修、院面硬化等掃尾工作。四是總投資200萬元、建筑面積2019平方米的特教學校,宿舍及康復(fù)訓練樓主體建設(shè)正在封頂,預(yù)計9月底可竣工投入使用。(2) 一崗雙責 強勢推進。按照 局長包片、科長包校、校長包年級、班主任和課任教師包班 的管理思路,嚴格執(zhí)行學校安全 一崗雙責 制度。簽訂自上而下的安全責任狀,加大指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督力度,強化安全隱患排查和責任事故倒追措施,

32、抓好學校值班和安全日志的匯總通報,并組織學校開展多種形式的防觸電、防中毒、防溺水和文明出行、安全乘車的演練活動,提高師生安全防范意識,在教育局統(tǒng)一督查和不定期抽查下,全力構(gòu)建了學校安全無縫隙管理網(wǎng)絡(luò)。(3)隊伍建設(shè)實現(xiàn)規(guī)范化、高效化管理。一是校長能上能下制度彰顯活力。為充分調(diào)動校長工作的積極性,實現(xiàn)校長能上能下機制的科學、規(guī)范、高效運行,x月份成立了校長工作綜合考核辦公室,并通過協(xié)調(diào)、收集、匯總各科室、局直單位對學校校長工作的日常反映,加強對校長在教學質(zhì)量、學校安全、新課堂構(gòu)建、黨風廉政等方面的綜合考核,使校長的選拔、使用、去留更加科學、合理、公正,從而實現(xiàn)由好校長鍛造名學校的教改目標。二是第

33、四輪教師全員文化知識考試圓滿結(jié)束。7月9日 10日,全縣6215名在崗教師,分時段、分學科在xx一中參加了文化知識考試,考試過程實行全視頻監(jiān)控,考試成績將在今日xx公示,確保實現(xiàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和人事制度的科學管理。三是中小學 雙愛好 活動持續(xù)深入開展。努力實踐 以人為本,全面發(fā)展,寓教于樂,塑魂尚能 的工作理念,細化措施,分類設(shè)標,梯次推進,通過豐富多彩的體藝活動,在全縣各中小學,逐漸形成了各具特色的內(nèi)容體系,全面提升了中小學生的體魄技能和綜合素養(yǎng)。x月25日,市教育局黨組書記、副局長帶領(lǐng)各縣教育局負責同志對我縣 雙愛好 活動成果進行了觀摩,并給予了高度評價。(4)20xx年中高考工作圓滿完

34、成。投資150余萬元,完成了xx一中、二中、實驗高中等3個標準化考點工程建設(shè),新增了34個考場,加裝45個監(jiān)控攝像頭,同步實現(xiàn)國家、省市縣四級網(wǎng)上巡查的全程覆蓋,為全縣學生參加中高考提供了便捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和寬松的應(yīng)考環(huán)境,圓滿完成了組考任務(wù)。20xx年全縣參加高考考生4964名,一、二本上線人數(shù)為720名;參加中考考生6385名,500分以上874名。(5)新課堂創(chuàng)建成果顯著。積極開展以創(chuàng)建新課堂為課題的縣、鄉(xiāng)、校三級教研活動,確立了以推行嘗試教學法為主,博采眾家之長,探索具有xx特色的教法教改之路,涌現(xiàn)出了二中、一實、二實、五實、廣府北街小學等新課堂示范學校,課改成果受到了媒體高度關(guān)注,20x

35、x年x月,中國教師報以xx 嘗試 新課堂為題,將我縣作為區(qū)域課改的先進典型專版進行報道,向全國予以推廣。在近期組織的全縣初中、小學創(chuàng)建新課堂觀摩大會上,我縣的新課改成果受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并在20xx年全市教育工作會上,以綜合排名第二的優(yōu)異成績被授予 邯鄲市教育工作先進單位 榮譽稱號。二、存在的問題及原因分析首先,教育資金投入總量不足。一是由于教育重點項目較多,政府投入有限,投入資金總量顯得不足,特別在重點項目建設(shè)中,配套資金落實不到位,資金缺口依然較大,相應(yīng)地項目建設(shè)進度受到影響。二是合并后的新校,學生數(shù)量增加,相應(yīng)的物品,如床、柜、炊具、餐桌以及儀器、器材等必備設(shè)施,都需要配臵升級,資金需求較大,學校無法承擔。第二,教師隊伍建設(shè)亟需加強。自20xx年以來全縣義務(wù)教育學校9年時間沒有招錄教師,直接導(dǎo)致了隊伍整體缺編、年齡老化、學科結(jié)構(gòu)不平衡、幼兒教師嚴重短缺等問題。第三,優(yōu)質(zhì)教育資源不足??h城優(yōu)質(zhì)初中相對較少,幼兒教育資源短缺,大班容量等問題得不到徹底緩解,優(yōu)質(zhì)教育資源的總量不足,不能滿足群眾對高素質(zhì)、高水準教育的渴求比如:優(yōu)質(zhì)初中只有一實、五實等為數(shù)不多的幾所學校,有的還滿足不了學生的住宿需求;國辦幼兒園只有一所,大量的民辦幼兒園條件簡陋、管理跟不上,幼兒教師素質(zhì)整體較差,直接影響幼兒的教育和成長。第四,高中生源質(zhì)量差、優(yōu)秀生流失嚴

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