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文檔簡介
1、2021年春新人教版部編三年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、指導(dǎo)思想 以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,采用現(xiàn)代化教學(xué)方法,結(jié)合三年級(jí)的年齡特征和心理特點(diǎn)力求做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,有系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),以學(xué)生為主體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,不僅重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展。 二、教材分析 2021春期正式使用部編本人教版三年級(jí)下冊(cè)語文教材共有課文28篇,其中精讀課文21篇,略讀課
2、文7篇。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分(第五單元課文后沒有安排語文園地,全冊(cè)共安排了7個(gè)語文園地)。第三組課文后安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng):中華傳統(tǒng)節(jié)日。附錄部分包括識(shí)字表、寫字表、詞語表。識(shí)字和寫字各250個(gè)。教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美,學(xué)寓言、明道理,感受中華傳統(tǒng)文化,感受奇妙的大自然,走進(jìn)想象世界,豐富多彩的兒童生活,尋找大自然的奧秘,走進(jìn)童話世界。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。三、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生XX名,其中男生XX名,女生XX名。從整體看,本班屬于優(yōu)等生出色,潛力生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上
3、進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。潛力生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P?,課下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 四、教學(xué)目標(biāo) 1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。 2、認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫250個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)1500個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。 3、會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。 4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 5、繼續(xù)學(xué)習(xí)
4、默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。 6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。 7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。 9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。 10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料11、留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。 12、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語
5、言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。 13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。 14、這個(gè)學(xué)期,根據(jù)班級(jí)情況,計(jì)劃期末成績?nèi)似椒诌_(dá)到90分,及格率100%,優(yōu)秀率90%。五、教學(xué)措施 1、嚴(yán)格要求學(xué)生,持之以恒地堅(jiān)持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來。3、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。 4、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,
6、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。 教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。5、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。 努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。6、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。7、正確
7、處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。8、 遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。9、 繼續(xù)搞好提優(yōu)補(bǔ)差的工作六、 教學(xué)進(jìn)度表 周次日期教學(xué)內(nèi)容周課時(shí)數(shù)13.13.5開學(xué)第一課 安全教育 、1 古詩三首 古詩三首 絕句、惠崇春江晚景、三衢道中 、2 燕子723.8-3.123 荷花、4* 昆蟲備忘錄、語文園地一口語交際 春游去哪兒玩、習(xí)作 我的植物朋友733.15-3.19單元測試一、5 守株待兔、6 陶罐和鐵罐743.22-3.267 獅子和鹿美麗的鹿角、8*
8、 池子與河流、語文園地二口語交際 該不該實(shí)行班干部輪流制、習(xí)作 看圖畫,寫作文、快樂讀書吧 小故事大道理753.29-4.2單元測試二、9 古詩三首古詩三首 元日、清明、九月九日憶山東兄弟、10 紙的發(fā)明764.6-4.911 趙州橋、12* 一幅名揚(yáng)中外的畫、綜合性學(xué)習(xí) 中華傳統(tǒng)節(jié)日、單元測試三774.12-4.1613 花鐘、14 蜜蜂 、15*小蝦684.19-4.23習(xí)作 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)、單元測試四、16 小真的長頭發(fā)794.26-4.3017 我變成了一棵樹、習(xí)作 一支鉛筆的夢想、例文 尾巴它有一只貓、習(xí)作 奇妙的想象7105.6-5.14單元測試五、18 童年的水墨畫、19 剃頭大師、20 肥皂泡9115.17-5.21一只窩囊的大老虎、21*我不能失信3125.24-5.28習(xí)作 身邊那些有特點(diǎn)的人、單元測試六、22 我們奇妙的世界7135.31-6.423 海底世界、24 火燒云、口語交際 勸說 、習(xí)作 國家大熊貓7
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