讀《老人與?！酚懈?并不孤獨(dú)的海上老人

1、讀老人與海有感:并不孤獨(dú)的海上老人特征碼標(biāo)簽:特征碼并不孤獨(dú)的海上老人讀老人與海有感李舒顏爸爸曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著老人與海是部中篇小說(shuō)，盡管篇幅不長(zhǎng)、人數(shù)不多、情節(jié)不繁，但是主題不淺、寓意不簡(jiǎn)、影響不小。主角毫無(wú)疑問(wèn)是占據(jù)絕大多數(shù)篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結(jié)下忘年交的孩子，文中難覓其他人物的身影，要不只在二人口中順便提及，要不如路人甲般一閃而過(guò)。很難想象，這樣的故事搬上熒屏或舞臺(tái)，在節(jié)省演員的同時(shí)，寥寥數(shù)人又如何撐起宏大的故事主題？真非一般導(dǎo)演、一般演員所能駕馭。也正如此，一個(gè)已經(jīng)連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老人，在跟他最親近的孩子因父母反對(duì)都未跟船的情況下，孤身一人毅然

2、出海，與各種困難單打獨(dú)斗，才有了讓人起初驚愕、繼而嘆服的閱讀感受。一葉孤舟，駛向一望無(wú)際的大海，在大魚(yú)上鉤的情形下順魚(yú)而行，最終遠(yuǎn)離陸地，看不見(jiàn)人影，望不到燈火。不入深海，焉得大魚(yú)？看似蔚藍(lán)平靜的大海，此刻危機(jī)四伏，這對(duì)平日不在海邊生活、卻看過(guò)一些海難故事的我們來(lái)說(shuō)，只會(huì)充滿(mǎn)畏懼，實(shí)在無(wú)法展開(kāi)浪漫的遐想。因?yàn)檫@注定了是場(chǎng)孤膽老英雄的危險(xiǎn)之旅、悲壯之舉。海面下強(qiáng)大而神秘的大馬林魚(yú)，歷經(jīng)數(shù)日的纏斗終露真容，比漁船還大、只能綁于船側(cè)的巨無(wú)霸體形印證了這是場(chǎng)大海相逢勇者勝的強(qiáng)者對(duì)決，老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜；隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的鯊魚(yú)，霸道而囂張，老漁夫以一敵多、戰(zhàn)斗到底，使遍了船上一切能作為

3、武器的用品，用盡了全身最后一絲力氣，可謂有心殺敵、無(wú)力護(hù)魚(yú)，真是場(chǎng)不對(duì)等、不公平、不人道的慘烈戰(zhàn)斗。盡管最后無(wú)奈拖回的是一副空空的魚(yú)骨架，前功盡棄、遍體鱗傷的老人終于可以癱軟下連日來(lái)繃緊的身體，感嘆著它們打敗了我,但是老人不可戰(zhàn)勝的硬漢精神早已讓書(shū)內(nèi)、書(shū)外的所有人肅然起敬，那空空的魚(yú)骨架不正像勝利者的旗幟一樣高昂著頭顱，向世人著宣示著人可以失敗，但不可以被打敗的生活信念嗎？海面是故事中對(duì)立雙方的分界線(xiàn)。如果只看到海面上的老人的活動(dòng)，整個(gè)故事確實(shí)有些索然無(wú)味；實(shí)際上，海面下暗流涌動(dòng)，小魚(yú)、大魚(yú)、惡鯊，甚至那些浮游生物、藻類(lèi)植物，都是故事中的配角、反角或是跑龍?zhí)字?lèi)的。因此，我們所看到的大多是老人的心理描寫(xiě)，以其所見(jiàn)所想串聯(lián)起了完整的故事情節(jié)。只有把海面上下結(jié)合在一起欣賞，才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人，但絕不是孤單的角色，他與海下的各類(lèi)活物為我們上演了精彩的好戲。回味著書(shū)名，不禁聯(lián)想起了我國(guó)唐代詩(shī)人柳宗元的江雪。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪詩(shī)句中，一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁，在漫天大雪，幾乎沒(méi)有任何生命的地方，有一條孤單的小船，船上有位漁翁，身披蓑