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文檔簡介
1、一路書香小學(xué)話題作文 書是知識的寶庫,是她,開闊的我的視野,豐富了我的知識;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。有書伴我成長,真好!讓我們和好書交朋友,讓一縷書香伴你我同行!這里職場給大家 _一些關(guān)于一路書香小學(xué)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。 一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。我終日泛著一葉小舟,徜徉在這書的海洋之中,品味著淡雅的書香,領(lǐng)略著詩詞的內(nèi)涵,竟忘了時間。 清晨的霧悄悄地把簾綰好,迫不及待地與我共品好書。 幾場梅雨,幾卷荷風(fēng),杭州已是煙水迷離。不知有多少人會記得有個女子,曾走過人間四月天?“我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風(fēng);輕靈,在春的光艷中交舞著變?!敝蛔x這幾句,我已被那活
2、潑的文字打動。涼風(fēng)吹起書頁,這煙雨讓塵封在書卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。獨倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰。 她走過的地方,有一樹一樹的花開,她呢喃的梁間,還留有余溫猶存的夢。是她,她回來了?那一襲素色白衣,擁有絕色容顏的女子!不,她早已化身為燕,去尋覓水鄉(xiāng)舊巢。思緒見歸,我的眉角不覺下垂,全身被失落襲卷,但眼前依然浮現(xiàn)出林徽因姣好的面容。 一彎弦月,散著微微的清冷。寂靜無聲。“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”岳飛雖是武將,但他才華橫溢,有儒將風(fēng)范。他滿腔抱負(fù),無人賞識,只將滿腹心事,付諸瑤琴,可是世無知音,蒼茫人海中,又有誰來聽他的弦聲? 所謂曲
3、高和寡,又有多少人可以像子期那樣真正領(lǐng)會伯牙樂曲中的精妙?又或者說,誰可以真正領(lǐng)悟撫琴者弦中的意境和他心中的情懷?實在無人的時候,就彈給自己聽,彈給心靈聽,彈給這存在于世間的萬物聽?!叭γ麎m與土,八千里路云和月。 莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這又是多么豁達(dá)豪壯。 _的功名如同塵土,八千里的路程,不知道經(jīng)過多少風(fēng)云人生。岳飛胸藏?zé)熛?,心如皓月,在碌碌世間,等待一個賞識他的明主,可是知音未遇,琴弦斷,身亦死。他把一生托付給了宋王朝,縱使以后有賞識他的明主,也是相逢太遲了! 看過失落哀婉,必然懷念田園美好?!白砝飬且粝嗝暮?,白發(fā)誰家甕媼?!爆F(xiàn)實的紛繁,不禁讓我們覺得眼前的安適祥和如在夢中;“泥
4、融沙燕子,池暖睡鴛鴦”則讓人感到萬物的活潑可愛 讓書香溢出,成為我們的心中歌,無論白日或黑夜! 書是明燈,能照亮前方的道路; 書是小船,能到達(dá)成功的彼岸; 書是階梯,能攀登知識的高峰; 書是良藥,能醫(yī)治靈魂的愚昧 古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!贝嗽捴两襁€有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。 “讀萬卷書”,是知識學(xué)問的博覽。“行萬里路”,是實踐經(jīng)驗的積累。只有把“讀萬卷書”和“行萬里路”緊密結(jié)合起來,知識才能化為力量,書本才能變成財富。 當(dāng)今,我們處在知識經(jīng)濟(jì)社會,競爭越來越激烈,社會的分工越來越精細(xì)。因此我們不管走到哪兒,都離不開知識、離不開文化。可以這樣說,一個不注重知識積累的人,是很難在社會上立足的。我們
5、要讓讓“書”這一盞光芒萬丈的明燈來照亮我們?nèi)松L的道路,指引著我們似錦的前程。 前人說:“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書?!蔽覀€人認(rèn)為,這個作為我們的志向是可以,但實現(xiàn)它是很難的。因為社會在發(fā)展,知識在更新。知識是無限的,而生命是有限的。在有限的生命里,我們只要讀我們所需要的書,秉承“善讀書、讀好書”的理念,我們就能夠駕駛好“書”這只小船,到達(dá)成功的彼岸。 子美曰:“讀書破萬卷,下筆如有神?!迸喔舱f過“讀書足以怡情,讀書是以長才”,的確,廣泛地閱讀可以培養(yǎng)人的審視和審美能力。由于審視角度的狹窄、審美趣味的平庸與潰乏,我們存在著看問題偏狹趣味不高的毛病,以至造成文思枯澀,文章干癟。因此我們就
6、可以借別人的審視眼光和審美趣味來培養(yǎng)自己的眼光,在廣泛的涉獵中不斷吸納,為寫作 _的博發(fā)奠定審視基礎(chǔ)。 韓愈言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹S多人都知道書的重要性,也想讀好書,可就不知道“勤和苦”這個真正的含義,認(rèn)為讀書太難了,怕動腦筋,或者說,花了一點時間就認(rèn)為能理解書的含義,而不知道他們僅僅停留在一知半解的水平。因此,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!弊龅讲┯[群書,真正讓書本上的知識入心入腦。是要下苦功夫不行的。只要有了知識,有了文化,它才能治好人們愚昧的靈魂,踏著前進(jìn)的腳步,邁著輕快的步伐,走上成功的大道。 陣陣書香撲鼻來。書,是我的好朋友,她陪伴著我的成長,書,是窗戶,讓我看
7、到了一個新世界。書香陪伴了我十余載,她是我的快樂之源。 鳥兒喜歡藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它們堅硬的翅膀;小草喜歡土地,是因為土地給了它們充足的營養(yǎng);我喜歡書,是因為書給了我無窮無盡的知識。 小時候,我不識字,但依然能看書。什么?不識字也能看書?沒錯!是漫畫書。我每天不是玩玩具,就是看漫畫書,但大部分時間都用來看書。有時,我會整天沉浸在漫畫里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護(hù)正義;與小鯉魚一起暢游海洋世界 再長大些,我上幼兒園時,每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的房門,悄悄地走過來,手里拿著故事書,溫柔地念著:“在一望無際的大海里,有一位人魚公主,她就是”我便醒來,慢慢地睜開眼睛,靜靜
8、地、專注地聽著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。 每次媽媽講完,我都要求她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。 三年后,我上了小學(xué),漸漸認(rèn)識了一些文字和拼音。我開始學(xué)會了自己讀書,大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書認(rèn)識的。假如這本書出現(xiàn)了這個字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認(rèn)得這個字了。當(dāng)然,這并不是一帆風(fēng)順的。有時候媽媽買到的是盜版書,而我剛好看到了錯誤的拼音,并把它記了下來。 因此,以后我看到這個字都讀成了錯誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了,他便說:“這個字你讀錯了?!薄澳泸_人?!蔽腋静恍??!安恍拍憧础!卑职忠贿叿_字典一邊說,“是這個讀音才對啊?!迸?,真的,那那本書又怎么說呢?爸爸拿起那本書,隨手翻開一頁,看了看,便把它丟進(jìn)了垃圾桶。 “這是盜版的。以后你看到不懂的字就
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