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文檔簡介
1、國學經(jīng)典三字經(jīng)讀后感800字 國學經(jīng)典三字經(jīng)800字精選 國學三字經(jīng)中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。以下是的三字經(jīng)讀后感范文,希望給大家?guī)韼椭?小時候,隔壁家的老爺爺就教我們念三字經(jīng),“人之初,性本善”那時候,只知道搖頭晃腦地背誦,卻不知道三字經(jīng)是什么。 古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”三字經(jīng)是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,在傳統(tǒng)教育中,小孩子們都是通過背誦三字經(jīng)來識字知理的。三字經(jīng)是我國古代歷史文明送給每個中 _遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身
2、富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。 “人之初,性本善?!比诵韵蛏?,每一個人天生都是善良的,所以我覺得在對待他人的時候,都要態(tài)度親切。 讀到“玉不琢,不成器”這句話時,我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉,經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢,成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣,要經(jīng)過很長時間的磨煉、學習、持之以恒,才能成功??晌矣袝r候也不能堅持到底,有些計劃實行一兩個星期就以失敗告終。 三字經(jīng)最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們去深思。這句話的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,
3、它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。 通過讀三字經(jīng),增強了文學功底,厚積博發(fā)。繼承了一些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。今天在我們 _開放的這個年代,更應該了解歷史,借鑒歷史,少走彎路,開拓創(chuàng)新。為人師,為人父母,多讀一些經(jīng)典書籍,在教育后人中,就會多引經(jīng)據(jù)典,增加說服力,同時運用圣賢的智慧,為人師表,教書育人。 三字經(jīng)是古人成長過程中必不可少的學瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書。三字經(jīng),深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧! 這學期老師要求我們背誦三字經(jīng)。通過閱讀和默記,我深深地體會到三字經(jīng)中所講的仁、義、智、信在我們小學生成長中的作用
4、,中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服。 在三字經(jīng)這些淺顯易懂的文字中,講述了做人的準則,古人發(fā)奮圖強的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學生在成長過程中需要學習和接觸的知識,比如,我讀了三字經(jīng)中講 _部分,清楚得知道了中國這個有幾千年 _泱泱大國,是怎樣在 _長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的;讓我對歷史有了一個概括的了解;再比如,我讀了介紹古時候的成功人士的部分后,就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,我一定要像他們那樣,努力學習,爭取獲得更好的成績,為祖國爭光;又比如,我讀了書里講孝敬那一部分,知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;三字經(jīng)中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的
5、母親為讓孟子有一個好的學習環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛易x書,不辭辛苦的工作,我從心里感謝我的爸爸媽媽! 在這薄薄的三字經(jīng)中,蘊涵著許多人生哲理,等待我們小學生在漫漫的人生道路上去實踐,去學習! 三字經(jīng)的原文雖然只有一千余字,但全文的內容結構嚴謹,文字簡練,內容包羅萬象。它里面有尊敬父母、友愛兄弟、團結一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時也包括許多我們應該掌握和了解的自然及歷史知識。 當我讀到“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰”這句時,就想到為人父母在教育子女方面,如果只給他們提供物質所需,撫養(yǎng)他們長大,卻沒有好好教育他們做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果
6、沒有在學習上好好教導學生,讓學生產(chǎn)生懶惰心理而不好好學習,學生因此而荒廢學業(yè),這就是老師的過錯。由此可見,古代人對教育有多么的重視呀! 其中令我最難忘的一句話是“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物?!贝藭r此刻,我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面,蠶正在吐絲將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭我心中涌起一股熱血,蠶能吐絲結繭,供人織成絲帛;蜂能釀造甘甜的蜂蜜給人食用,人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,沒有本領回報社會,那就連小小的昆蟲也不如呀!所以,我們學生不能荒廢了學業(yè),要好好學習將來做對社會有用的人。 做為一個現(xiàn)代的學生,我們應當將我們國家的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,去其糟粕,留其精華,世世代代永相傳。 自從學習了經(jīng)
7、典名著三字經(jīng)之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。 “昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學習,孟母生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學習。它使我想到了爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學習更上一層樓,又是給我買點讀機,又是給我買寫字桌,星期六星期天還送我去老師家補課。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認為買給我的東西是理所當然的,所以也不知道珍惜,當我貪玩的時候,父母說一下我,我還會不服氣,認為他們不該限制我的自由。學了三字經(jīng)后,我終于明白父母 _這樣,是希望我好好學習,做一個對社會有用的人。 “融四歲,能讓梨,弟
8、于長,宜先知?!敝v的是:孔融四歲的時候,就懂得把大的梨讓給兄長,尊敬兄長的道理。而現(xiàn)在有些孩子在家大多都是小皇帝,他們惟我獨尊,想要什么就叫父母買,沒買到就不高興。這樣是不對的,我們應該向孔融學習,同學之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓,我們也要懂得孝敬父母,因為父母為我們付出的太多了! 總之,學了三字經(jīng)后,我的收獲真不少。 三字經(jīng)是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我非常認真的讀了這本書。 “人之初,性本善,性相近,習相遠.”我被這種簡介精湛的哲言雋語所吸引;“孟母擇鄰”、“黃香溫習”、“孔融讓梨”.我被一個個寓意
9、深遠的故事所感動。 我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事?!拔裘夏?,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,他就經(jīng)常模仿那些辦喪事人的哭泣;孟母就把家遷到了集市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到學堂附近,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,正所謂“近朱則赤,近墨者黑”嘛。 有了良好的環(huán)境,自身努力也很重要?!坝癫蛔?,不成器。人不學,不知義?!蔽覀兠恳粋€小學生,猶如一塊璞玉,不經(jīng)雕琢,怎能成大器?我們應立鴻鵠之志,刻苦學習,勇登峰頂,長大要做對國家,對社會有用的人。 還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久。”講的是周武王 _商紂王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝使我國歷代王朝中最久的朝代。讀了“三字經(jīng)”后,我對這段歷史印象更深刻了。 三字經(jīng)使我學到了許多做人的道理。如果你還沒有讀過這本書,我建議你去讀一讀,他一定會給你帶
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