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1、精編word文檔 下載可編輯2xx年學(xué)提供校工作,目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時(shí),引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時(shí)期班主任工作的方法,提高管理水平,在此談?wù)勑牡皿w會(huì)感想。下面是為大家收集整理的2xx年學(xué)校工作心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。2xx年學(xué)校工作心得體會(huì)感想篇1過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。現(xiàn)總結(jié)如下一、立足本職,服務(wù)一線年初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這 個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。1、改善教學(xué)環(huán)
2、境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)??照{(diào)數(shù)量已達(dá)-臺(tái),共-千瓦2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管8余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次3、配合政教、教務(wù)開展工作, 基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。5、新建后勤倉(cāng)庫(kù)15平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。二、整章建制,規(guī)范管理。后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度、物品領(lǐng)用保管的有關(guān)
3、規(guī)定、維修申報(bào)制度,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了校園安全管理規(guī)定、校園安全緊急預(yù)案、校園安全防火制度,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買的無(wú)序狀況。2、實(shí)行“物品發(fā)放按需
4、”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。4、頒布執(zhí)行公物損壞賠償制度,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。2xx年學(xué)校工作心得體會(huì)感想篇2我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的發(fā)奮和努力,在、各方面都取得一定的成績(jī),下面向大家作一個(gè)匯報(bào)。一.主要成績(jī)xx年3月,學(xué)校評(píng)上了市一級(jí)學(xué)校。xx年學(xué)校的高考取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了零的突破。xx年有25篇教育和教學(xué)論文
5、獲獎(jiǎng)。xx年有13個(gè)課件制作獲獎(jiǎng)。 位學(xué)生參加禪城區(qū)教育局的各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)。教學(xué)科研有了新的發(fā)展,數(shù)學(xué)的初中平面幾何新理年教學(xué)模式探索、等3個(gè)課題在省立項(xiàng),還有1個(gè)課題在區(qū)校立項(xiàng)。馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說(shuō)課筆賽獲得二等獎(jiǎng),馮海濤老師還在佛山大市教研室組織的大會(huì)上介紹“新教材教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)”。德育工作德育工作堅(jiān)持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢(shì)下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開拓德育工作的新局面。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平德育
6、工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍。所以,德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。創(chuàng)辦了首期佛山十中德育通訊,定期向班主任推薦國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時(shí),引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時(shí)期班主任工作的方法,提高管理水平。2、為了對(duì)班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評(píng)價(jià),構(gòu)建健全的班主任考核評(píng)估機(jī)制,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評(píng)優(yōu)”方案。方案注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性,堅(jiān)持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首
7、次對(duì)班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施,對(duì)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。3、繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對(duì)制度,為他們相互切磋,共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的青年教師座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。4、積極支持級(jí)長(zhǎng)和班主任工作。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級(jí)組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時(shí)注意聽取他們對(duì)德育處工作的意見,不斷改進(jìn)自身的工作。5、積極挖掘班主任隊(duì)伍的自身潛力,增進(jìn)級(jí)長(zhǎng)、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時(shí)期班級(jí)管理的體會(huì)和做法,12月份召開了德育工作專題研討
8、會(huì)。會(huì)上,高二級(jí)級(jí)長(zhǎng)李維芬、初二級(jí)級(jí)長(zhǎng)梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們?cè)谶M(jìn)行德育科研、教育管理實(shí)踐過(guò)程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級(jí)對(duì)傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)形式的大膽改革引起與會(huì)者的濃厚興趣。老師們對(duì)“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長(zhǎng)會(huì)的多向交流平臺(tái)”等問(wèn)題達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)。研討會(huì)后,許多班主任主動(dòng)改變了以往家長(zhǎng)會(huì)一言堂的做法,讓家長(zhǎng)們真正有了與班主任、其它家長(zhǎng)之間的多向交流機(jī)會(huì),產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。二、堅(jiān)持以人為本的教育思想,強(qiáng)調(diào)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。1、本年度,德育處摸索和制定 了“新概念”三好的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),
9、將評(píng)價(jià)的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實(shí)施。2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過(guò)定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)和部分家長(zhǎng)會(huì)議以及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等形式,讓家長(zhǎng)與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問(wèn)題。還加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關(guān)年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校教材以及佛山十中家校通訊,努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。同時(shí),德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長(zhǎng)開放日的契機(jī),召開社區(qū)教育德育研討會(huì),成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。3、根據(jù)我校問(wèn)題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn),德育處加強(qiáng)了新
10、形勢(shì)下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強(qiáng)科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了已有的以級(jí)組為單位的幾個(gè)德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“ 初中低年級(jí)學(xué)生個(gè)人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過(guò)了“廣東省中小學(xué)心理健康教育十五規(guī)劃項(xiàng)目”課題的立項(xiàng),成為我校首個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)課題。4、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作。主題班會(huì)是落實(shí)德育教育的重要課程。德育處對(duì)每個(gè)年級(jí)主題班會(huì)的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。并鼓勵(lì)班主任老師在班主任課的設(shè)計(jì)
11、意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個(gè)性,重實(shí)效。本年度的班主任課和班主題會(huì)的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面主題鮮明每一節(jié)班主任課和主題班會(huì)都有明確的主題,體現(xiàn)對(duì)學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容的貫徹和實(shí)施體現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的目的; 針對(duì)性強(qiáng)能根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和行為規(guī)范進(jìn)行有針對(duì)行的教育; 突顯個(gè)性化許多班主任課的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了班主任教師個(gè)人的文化底蘊(yùn)和班主任的個(gè)人性格愛好,以及班主任個(gè)人學(xué)科的鮮明特點(diǎn); 觸角敏銳-不墨守成規(guī),按實(shí)際情況調(diào)整課題,及時(shí)利用國(guó)內(nèi)外的重大事件進(jìn)行德育滲透,收到很好的效果。5、利用升旗儀式向?qū)W生們進(jìn)行愛國(guó)主義及法制安全教育,組織“珍愛
12、生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品”的禁毒宣傳展,讓學(xué)生了解毒品的危害,知道珍愛生命。6、繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的作用,讓有需要的學(xué)生能得到及時(shí)有效的幫助。除了在學(xué)校開展心理咨詢外,還邀請(qǐng)了禪城區(qū)“中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)”的專家來(lái)我校給學(xué)生上青春期性心理健康教育專題輔導(dǎo)課,使我校學(xué)生的青春期性心理健康教育更趨規(guī)范化和科學(xué)化。三、深化道德體驗(yàn),促進(jìn)自主發(fā)展在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí),德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動(dòng),并鼓勵(lì)各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動(dòng)。1、xx年9月份,以團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)牽頭,指導(dǎo)各班開展生動(dòng)活潑的“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì),讓學(xué)生的活動(dòng)中培養(yǎng)尊敬教師、勤奮學(xué)習(xí)的良好
13、情操。2、1月份,組織高一、初一級(jí)學(xué)生到德育基地軍訓(xùn)。班主任、級(jí)長(zhǎng)們的高度責(zé)任感給德育基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員留下了非常好的印象,整個(gè)組織工作受到基地領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。3、12月份,我處還主辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給全校師生獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,使學(xué)生們得到一次美的體驗(yàn),活躍了學(xué)生身心,豐富了校園生活。4、xx年的3月5月期間,為了更好地豐富學(xué)生的校園生活,使校園在更多學(xué)生的心目中更具吸引力。德育處在繼續(xù)搞好“春在校園”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“三人籃球賽”和“十中歌手”大賽??上驳氖?,在xx年五月份舉行的“中國(guó)移動(dòng)”杯校際“三人籃球賽”中,我校高中代表隊(duì)以頑強(qiáng)拼搏的精神力克多個(gè)強(qiáng)隊(duì),獲得佛山
14、市中學(xué)組冠軍!取得了歷史性的突破!同時(shí),為了在學(xué)生中更好地普及音樂(lè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。本年度的“十中歌手”大賽活動(dòng)特意增設(shè)了兩個(gè)單位時(shí)間對(duì)參賽選手進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)和音樂(lè)欣講座,對(duì)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)起到了積極的作用。4、在一年一度的校運(yùn)會(huì)召開期間,德育處及時(shí)地指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣和毅力,以及增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。并開展了“校運(yùn)會(huì)精神文明班”和“最佳宣傳獎(jiǎng)”的評(píng)比活動(dòng)。四、發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理工作中的作用1、xx年11月份,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委干部,為學(xué)校的日常管理工作增添了一批生力軍。2、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的
15、干部共同參與學(xué)?!叭婕t旗”的日常評(píng)比工作,保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。3、團(tuán)委的工作開展得扎扎實(shí)實(shí),規(guī)范化和制度化,活動(dòng)的形式多種多樣,成績(jī)顯著,再一次被評(píng)為市“五四紅旗團(tuán)委”。教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。一直以來(lái),我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,走教學(xué)科研一體化的道路。認(rèn)真抓好常規(guī)的教學(xué)工作。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的管理,扎實(shí)抓好“基礎(chǔ)”教育是教學(xué)工作中必不可少的一環(huán)。我們堅(jiān)持每學(xué)期一開始,首先召開科組長(zhǎng)會(huì)議,提出一學(xué)期的教學(xué)總體要求,包括有教學(xué)目表、教研活動(dòng)的內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的安排,每學(xué)期結(jié)認(rèn)真做好高考的備考工作。領(lǐng)導(dǎo)高度重視。以方樺校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視高考的悲考工作,對(duì)
16、備考給予悉心的指導(dǎo)和力所能及的支持,想方設(shè)法為級(jí)組提供良好的教學(xué)環(huán)境。從教學(xué)計(jì)劃制定到人員安排,反復(fù)考慮,精心策劃。方樺校長(zhǎng)和李寶剛主任全立以赴,親力親為,到點(diǎn)到位。尤其是對(duì)要打響頭一炮的第一屆美術(shù)特常班,更是傾注了不少心血,為全體師生作出了很好的榜樣。成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。高二學(xué)年一結(jié)束,學(xué)校馬上成立了以方樺校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),主管教學(xué)的李寶剛、梁堅(jiān)華主任擔(dān)任副組長(zhǎng),高三級(jí)長(zhǎng)、班主任和有關(guān)科組長(zhǎng)為組員的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究高考的備考工作,在備考全程起到很好的領(lǐng)航作用。召開高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考信息和備考工作的交流。高三學(xué)年一開學(xué),學(xué)校主持了新舊高三畢生班的備考工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
17、,每個(gè)高考成績(jī)較好的老師在會(huì)上介紹他們?cè)趥淇挤矫娴慕?jīng)驗(yàn),以供全體教師參考學(xué)習(xí),教師們從中得到不少啟發(fā),收到預(yù)期的效果。教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。高三級(jí)的全體老師認(rèn)識(shí)到。高考成績(jī)上線,不能只靠單科平均分的提高,而是整體水平的提高,這就需要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。首先提倡備課小組成員的互相合作,群策群力,堅(jiān)持每周一次備客小組活動(dòng),及時(shí)研究分析學(xué)科的高考動(dòng)向;其次,還注意抓各班、各科之間的協(xié)調(diào),建立平等互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系,所有安排都在級(jí)組統(tǒng)籌下進(jìn)行,一切以學(xué)生利益、集體利益為重,反對(duì)本位主義,強(qiáng)調(diào)提高整體水平??茖W(xué)安排備考。首先,在備考實(shí)踐中,注重備考的科學(xué)性,收集信息宜精不宜濫,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,精心選擇質(zhì)量高又適用
18、的復(fù)習(xí)資料,求精不求濫。各科教師積極參加省市區(qū)教育局組織的高考信息研討會(huì),及時(shí)掌握高考信息,平時(shí)多利用網(wǎng)上資源,多方尋找資料,經(jīng)過(guò)精心篩選為我用;其次備考復(fù)習(xí),宜早不宜遲。高二下學(xué)期要求各科新課的講授與高考復(fù)習(xí)并軌進(jìn)行,教師和學(xué)生分別制定高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,確定個(gè)階段目標(biāo)和制定有關(guān)的措施;第三,檢測(cè)監(jiān)控,宜細(xì)不宜粗。年級(jí)合理安排測(cè)試,全學(xué)年一共組織參加四次月考,三次模擬考,各學(xué)科每周一小考,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都作嚴(yán)格要求,努力提高考試的信度。還實(shí)行考總結(jié)提高制度,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。每次大考后,都組織學(xué)生總結(jié)自己考試情況,從丟分情況、丟分原因、改進(jìn)措施等方面進(jìn)行細(xì)致分析,填寫個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,讓學(xué)生吃一塹長(zhǎng)一智,
19、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。教師也認(rèn)真分析學(xué)生情況,研究對(duì)策,做到分析到位,對(duì)策到位,不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方案,確定新階段的目標(biāo)。在備考中,還積極開展培優(yōu)工作。每位老師都有培優(yōu)的對(duì)象,都要制定培優(yōu)計(jì)劃,實(shí)行定人、定時(shí)、定地點(diǎn)的分階段培優(yōu),注意按成績(jī)隨時(shí)調(diào)整。優(yōu)化備考管理。教師加強(qiáng)自身素質(zhì)的修練和提高,充分發(fā)揮工作的積極性。在學(xué)生中堅(jiān)持開展激勵(lì)教育,讓學(xué)生樹立迎戰(zhàn)高考的信心;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生迎戰(zhàn)高考的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)具備健康心理的重要性,掌握分析和調(diào)節(jié)新理的本領(lǐng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的備考策略,匯報(bào)學(xué)生的備考情況,取得家長(zhǎng)對(duì)備考工作的了解和進(jìn)一步的支持、配合。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今年的高考取得令人
20、滿意的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)零的突破。2xx年學(xué)校工作心得體會(huì)感想篇3我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下,在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將xx年學(xué)校保衛(wèi)科上半年工作總結(jié)如下一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安
21、全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組,負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。二、落實(shí)制度,責(zé)任到人,使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊安全工作重在預(yù)防,認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作1、堅(jiān)持教育先行,落實(shí)宣傳教育制度一是常規(guī)教育。開學(xué)前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃,在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí),讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)
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