人的起源和發(fā)展

1、第四單元,生物圈中的人,生,物,圈,中,的,人,第一部分,人的由來,第一章,第二部分,人體的構(gòu)造和生理,第二,六章,第三部分,人和生物圈的關(guān)系,第七章,第一節(jié),人,類,的,起源和發(fā),展,關(guān)于人類起源,的,觀,點(diǎn),神創(chuàng)論,唯心觀點(diǎn),進(jìn)化論,唯物觀點(diǎn),古希臘神話,根據(jù)希臘神話，普羅米修斯用土和水揉成了泥,照著神的模樣捏出了人，他使人呈站立的姿式，為了,給這泥人以生命，他從動(dòng)物的靈魂中攝取了善與惡兩,種性格，將它們封進(jìn)人的胸膛里。智慧女神雅典娜朝,具有一半靈魂的泥人吹起了神氣，使它獲得了靈性,這樣，第一批人在世上出現(xiàn)了，他們繁衍生息，不久,形成了一大群，遍布各處,圣經(jīng)傳說,根據(jù)圣經(jīng),創(chuàng)世紀(jì)的說,法，

2、人是由上帝依照自己的形體,創(chuàng)造出來的,即亞當(dāng)與夏娃,這對赤裸的男女，生活在人類始,祖的樂園,伊甸園里，因?yàn)槭?不住誘惑，偷吃了禁果，觸犯了,上帝的禁令而被逐出園,從而,繁衍了人類，但也把罪孽傳給了,后世子孫,上帝創(chuàng)造的第一個(gè)人是男人，叫亞當(dāng)。亞當(dāng)在伊甸園,里過著無憂無慮的日子，后來，上帝怕亞當(dāng)寂寞，趁,著亞當(dāng)熟睡的時(shí)候，從他身上拆下一根肋骨，造了第,一個(gè)女人，叫夏娃,正常男女肋骨數(shù)目都是,12,對,24,根,其中上面的,10,對是和,胸骨相連接的,下面,2,對是游離的,上面的,10,對是連在前,面的胸骨和后面的脊椎骨之間,下面的,2,對,只是和后面,脊椎骨連著,前面的是游離的,中國神話,在中國

3、的神話中,盤古開天辟地以后，雖已有了山川草,木，蟲魚鳥獸，但大地上卻沒有人類的蹤跡。月神女媧感到,非常孤獨(dú)，她便動(dòng)了團(tuán)黃土捏泥人的奇想，先隨意捏成一個(gè),小泥人，他竟奇跡般地歡蹦亂跳，有了生命；于是女媧繼續(xù),捏了許多小泥人，有男有女，讓他們一個(gè)接一個(gè)地來到世上,她加快速度努力干，可是力不從心，捏成的泥人還不多，干,脆便順手從山崖上揪下一根藤子，用來攪動(dòng)泥潭中渾濁的黃,漿，向著大地猛揮，泥點(diǎn)濺落之處，便生出一個(gè)個(gè)活潑可愛,的小人兒，于是，在原本荒涼冷清的土地上，到處有了人,只是那些經(jīng)女媧親手捏成的人，獲得了富貴之尊；而絕大多,數(shù)由甩出的泥漿變成的人，只落得個(gè)貧賤之軀,關(guān)于人類起源,的,觀,點(diǎn),神創(chuàng)

4、論,唯心觀點(diǎn),進(jìn)化論,唯物觀點(diǎn),自主學(xué)習(xí),交流探究一,閱讀教材第,2-3,頁回答,19,世紀(jì)的,科學(xué)家,_,提出,_,論”，認(rèn)為人類和類,人猿有共同的祖先（它們是一種,古猿，叫,_,理由,是,_,_,觀察課本第,2,頁四種現(xiàn),代類人猿的形態(tài)特點(diǎn),自主學(xué)習(xí),交流探究一,閱讀教材第,2-3,頁回答,19,世紀(jì)的,科學(xué)家達(dá)爾文,_,提出“進(jìn)化,論,認(rèn)為人類和類人猿有共同的祖先,它們是一種古猿，叫森林古猿,_,理由是,人類和現(xiàn)代類人猿有,很多相似之處,_,觀察課本第,2,頁,四種現(xiàn)代類人猿的形態(tài)特點(diǎn),物種起源,1859,1860,科學(xué)的,觀,點(diǎn),達(dá)爾文的生物進(jìn)化觀點(diǎn),人類不是,神,創(chuàng)造的,人類,起源于

5、,森林古猿,人類是在與自然環(huán)境,的斗爭中逐漸進(jìn)化來的,森林古猿,1200,萬年,前的非洲,一支進(jìn)化為,現(xiàn)代類人猿,如：大猩猩，黑猩猩,長臂猿，猩猩,一支進(jìn)化為,人,類,自主學(xué)習(xí),交流探究二,試,述,森林古猿,進(jìn)化成,人類,的大致過程,2,資料分析,P3-5,森林古猿怎樣進(jìn)化為人類,第一步是環(huán)境變化,_,的森林減少，變,成草原,一部分古猿被迫,_,第二步是古猿自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,向著,_,的,方向發(fā)展。證據(jù)：“露西”少女的骨骼化石。露西,的髖骨較,_,下肢骨較,_,說明她是,_,行,走,第三步：學(xué)會(huì)使用工具與制造工具,證據(jù)：東非人,使用過的,_,從石塊的形狀判斷，東非人已,經(jīng)學(xué)會(huì),_,第四步：

6、幾千萬年的進(jìn)化,大腦發(fā)育，越來越復(fù)雜,學(xué)會(huì)使用,_,營養(yǎng)改善，在合作中產(chǎn)生,_,又促進(jìn)了大腦的發(fā)育，人類越來越強(qiáng)大,3,思考：是不是所有的古猿都變成了人類,2,資料分析,P3-5,森林古猿怎樣進(jìn)化為人類,第一步是環(huán)境變化,東非大裂谷,_,的森林減少，變成,草原,一部分古猿被迫,_,下地生活,第二步是古猿自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,向著直立行走,的方向發(fā)展。證據(jù)：“露西”少女的骨骼化石。露,西的髖骨較寬闊，下肢骨較,_,粗壯，說明她是直立行,走,第三步：學(xué)會(huì)使用工具與制造工具,證據(jù)：東非人,使用過的,石器。從石塊的形狀判斷，東非人已經(jīng)學(xué),會(huì),_,制造簡單的工具,_,第四步：幾千萬年的進(jìn)化,大腦發(fā)育，越

7、來越復(fù)雜,學(xué)會(huì)使用,_,火,營養(yǎng)改善，在合作中產(chǎn)生,_,語言，又,促進(jìn)了大腦的發(fā)育，人類越來越強(qiáng)大,3,思考：是不是所有的古猿都變成了人類,森林古猿,猿人,猿人,原始人,直立人,你,知,嗎,道,森林古猿,在進(jìn)化為,人類,的過程中，哪,些方面發(fā)生了變化,體形,從半直立行走到直立行走,使用工具,從不會(huì)使用工具到使,用天然工具，再到制造和使用簡單,工具，直到制造和使用包括電腦在,內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具,著衣,從赤身裸體到懂得遮羞,御寒，舒服，美麗,三、技能訓(xùn)練：區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn),P6,1,概念：事實(shí)是指,_,觀點(diǎn)是指,_,2,完成課本第,6,頁的練習(xí),事實(shí),1,古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的。,事實(shí)

8、,2,“露西”生活在,300,萬年前。,3,其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn),200,萬,300,萬年前的古人,類化石。,事實(shí),4,其他地區(qū)沒有,200,萬,300,萬年前的古人類化,觀點(diǎn),石。,5,亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的,觀點(diǎn),四、講故事：我國科學(xué)家與北京猿人,p7,著名的北京猿人化石發(fā)現(xiàn)于,_,周口店的龍骨山,1,在,1859,年,在他所著的物種起源,森林古猿,中提出人類和類人猿有著共同的祖先,神,指出人不是由,創(chuàng)造的,森林大量減少,2,森林古猿不得不下地生活的原因是,直立行走,3,下到地面生活的森林古猿，逐漸用后肢,解放出來,制造,簡單的工具,前肢,并逐漸學(xué)會(huì)了,前肢,后肢,久而久之,越來越靈巧,越來越發(fā)達(dá)。同時(shí),語言,使相互之間能更好地交流和合作,還產(chǎn)生了,制造工具,4,在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是,語言的產(chǎn)生,5,古人類能更好地交流與合作是由于,露西”少女,6,出現(xiàn)較早的古人類化石是,達(dá)爾文,C,7,關(guān)于人類起源的證據(jù)，說法正確的是,A,達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源,B,古書以及人類中的傳說都證明人類的起源,C,古人類的化石，包括遺體、遺跡和遺物，是人類進(jìn)化,的直接證據(jù),D,通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源,8,著名的北京猿人發(fā)現(xiàn)于,C,A,山頂洞,B,小湯山,C,周口店,D,