《善厚中學(xué)2021學(xué)年度校本培訓(xùn)總結(jié)[范文模版]》.doc

1、精品文章善厚中學(xué)xx學(xué)年度校本培訓(xùn)總結(jié)范文模版善厚中學(xué)xx學(xué)年度校本培訓(xùn)總結(jié)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本學(xué)年度我校認真貫徹落實了上級教師培訓(xùn)的工作計劃，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，積極開展了以下幾項主要的校本培訓(xùn)工作。一、積極開展各種培訓(xùn)。1.學(xué)習(xí)上級文件精神，明確學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)任務(wù)。制定了“善厚初中xx學(xué)年度教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案”。2.李艷、李紅2位教師參加馬鞍山市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音體美兼職教師xx年暑期集中培訓(xùn)；葉榮霖老師參加了馬鞍山市物理教師xx年暑期集中培訓(xùn)；裴學(xué)華、楊禮泉、張友慧、潘禮龍四位老師參加了“國培計

2、劃（xx）”安徽省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)；彭純亮參加了教育部“國培計劃（xx）”骨干教師高端研修項目初中語文教師工作坊網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)、“國培計劃（xx）”安徽省初中、小學(xué)分管德育校長培訓(xùn)班培訓(xùn)，而且都已順利結(jié)束，完成了學(xué)業(yè)。3.我校派汪元平、胡善彰兩人赴馬鞍山市參加教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力專項培訓(xùn)；王宏柱、翁基樹兩位老師正在參加馬鞍山市農(nóng)村骨干教師英語、政治學(xué)科的遠程研修培訓(xùn)。4.xx年11月22日，選派兩名教師（蔡辰鈺、張代保）參加馬鞍山市在香泉中學(xué)開展的生物學(xué)科互惠教研活動；xx年11月28日，選派三名教師（八年級數(shù)學(xué)王元和、九年級化學(xué)王月婷、七年級英語王瑋）參加由教

3、育室主辦、西埠中學(xué)承辦的新課程教學(xué)開放日；學(xué)科老師：xx年4月20日，由胡兆鳳（英語）教師帶隊，陶明庭（化學(xué)），曹守家（物理），李紅（體育），李艷（美術(shù)）一行參加了由教研室主辦、城南初中承辦1的教學(xué)開放日活動；xx年4月24日，由團委書記林春帶隊，焦文慧（語文），王月婷（化學(xué)），曹春山（歷史），王娟（體育），郭廣順（信息技術(shù)）一行參加了由教研室主辦、和縣三中承辦的教學(xué)開放日活動；xx年5月8日，由教師邵和銀帶隊，蔡辰鈺（物理），張從發(fā)（語文），邵世軍（英語），邵和銀（數(shù)學(xué)）一行參加了由教研室主辦、和縣二中承辦的教學(xué)開放日活動；xx年5月18日19日，曹春山、顧再明兩位教師參加了在含山縣由市教科

4、院舉辦的含山、和縣初中歷史教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；xx年1月，學(xué)校選派葉榮霖、王來德、翁基樹、劉和、王宏柱參加了馬鞍山市二十二中舉辦的“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)范式研究”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。xx年11月9日，由王來德帶隊，張從發(fā)、胡兆鳳、翁基樹、汪道富、曹守家、陶明庭一行赴合肥參加安徽省xx年中考備考策略與名師高效課堂研討會。我校王宏柱、翁基樹兩位教師參加了“馬鞍山農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”。xx年3月28日、29日，由副校長汪元平同志帶隊，參與人員有彭純亮、王來德、邵世軍、胡業(yè)懷、王開虎、陶明庭一行赴合肥選購資料和參加安徽省xx年中考考綱解析與命題趨勢研討會。5.xx年10月24日，石善片“四互”活動九年級物理同課異構(gòu)教學(xué)活動在

5、我校舉行，我校王開虎、石中尹禮池、四中吳德亮三位老師上了三堂精彩紛呈的同課異構(gòu)教學(xué)課，我校全體理化組老師、石善片各校部分物理老師參加了此次活動。xx年11月18日，八年級英語王宏柱、吳幫林兩位老師參加了在和縣四中舉辦的xx年馬鞍山市初中英語互惠教研暨石善片四互活動。xx年12月19日，由張從發(fā)帶隊，耿仕瑩、焦文慧、朱家龍三位老師參加了在石楊中學(xué)舉辦的石善片語文學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)活動，朱家龍教師參加了同構(gòu)異課教學(xué)活動。xx年1月14日，由教導(dǎo)主任楊禮泉帶隊，教師王元和、黃勇一行赴綽廟中學(xué)參加由綽廟中學(xué)舉辦的石善片數(shù)學(xué)學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)活動。xx學(xué)年度下學(xué)期，按照縣教育研的意見，2選拔推薦了7名語文教

6、師參加“和縣xx年初中語文教師優(yōu)質(zhì)課大賽”，四中劉圣兵、張晶；石中張衛(wèi)國、善中朱家龍四位老師參加了縣級大賽，均獲二等獎；綽中趙正平、陶中陳芳芳、善中成蓉獲得縣三等獎。6.xx年12月17日19日，校長裴學(xué)華帶隊，教導(dǎo)主任楊禮泉、教研組長王來德、王宏柱一行應(yīng)浙江省磐安縣安文初級中學(xué)的邀請，參加了“長三角”地區(qū)四地四校結(jié)對工作研討、聽課評課活動。7.本學(xué)年度，我校開展課題研究活動30余次，隨堂聽課10余節(jié)，全校教師共聽課500多節(jié)次，組織進行交流研討。8.我校本學(xué)年度在校會議室舉辦了6校本培訓(xùn)專場報告會，由本校學(xué)科帶頭人作報告。三、開展“學(xué)習(xí)反思引領(lǐng)互助”培訓(xùn)活動，全校教師獲益。通過讀書學(xué)習(xí)活動，

7、轉(zhuǎn)變觀念，提升思想認識。組織老師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法、嚴格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課若干規(guī)定、嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國未成年人保。組織教師研讀課堂教學(xué)活動的有效性追求、淺談“先教后學(xué)”以教導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式、淺談“先學(xué)后教”以學(xué)定教教學(xué)模式、關(guān)注學(xué)生的學(xué)促進有效教學(xué)等，撰寫反思報告。四、研訓(xùn)結(jié)合，促進發(fā)展為充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)、實踐課程的積極性，提高培訓(xùn)效率，使教師真正把學(xué)得的新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教育行動。我校采取了“以教研驅(qū)動自訓(xùn)”的策略來營造農(nóng)厚的學(xué)習(xí)氛圍。具體做法是：我們認真落實聽、評課制度

8、，每位教師每學(xué)期至少上1節(jié)公開課，課前集體備課，課后集中評議研討。下學(xué)期集中開展3了隨堂聽課活動，要求每位教師學(xué)期聽課不少于8節(jié)。教師們能根據(jù)各教研組的安排，遵循新課標新的教學(xué)理念，認真地上好每一節(jié)教學(xué)實踐課。在反思課堂教學(xué)中，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進步的指導(dǎo)思想，比較恰當?shù)卦u好每一節(jié)課。通過活動，開展反思性學(xué)習(xí)，對教學(xué)的實際情境做多角度、多層面、多方向的理性反思，在反思教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。積極開展課題研究活動，本學(xué)年度共開展課題研究實踐活動30余次，參與聽課教師近500人次，有效地推進了課題活動的開展。五、培訓(xùn)到位，成效顯著通過狠抓新課程培訓(xùn)，我校教師改革意識不斷增強，實現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會構(gòu)建，取得一系列的成績。本年度在各級各類觀摩課、研討課中，上課老師都精心設(shè)計教案，獲得聽課教師的好評。學(xué)校教研風(fēng)氣好，很多青年教師改革力度大，改革精神強，教學(xué)能力進步較大。xx年我校上報縣級教學(xué)成果評選論文14篇，獲得一等獎2篇，二等獎2篇，三等獎4篇；xx年我校上報縣級教學(xué)成