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1、 21.2.2解一元二次方程公式法【學習目標】 2.會用根的判別式判斷一元二次方程根的情況【學習過程】一、前置學習1.把方程(3x-2)(x+1)=8x-3化成一元二次方程的一般形式為 , 則它的二次項系數(shù)為_,一次項系數(shù)為_,常數(shù)項為_2. 用配方法解方程:2x2 3x -4=0 3.用配方法解方程:ax2+bx+c=0(a0) (小組合作完成) 解: 移項,得:ax2+bx= ,二次項系數(shù)化為1,得x2x_,配方,得 x2x_ (_) 2_ a0,4a20,b2-4ac的值有三種情況:(1) 當b2-4ac0時,_0 由 得:x+=_ x=_ x1=_,x2=_(2) 當b2-4ac=0時
2、,_0 由 得: x+=_ x1 = x2 =_(3) 當b2-4ac0時,_0, 由 得:(x+)2 _0, x取任何實數(shù)都不能使(x+)2 0, 該方程_實數(shù)根4.根的判別式: 一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0)根的判別式,通常用希臘字母表示,即=b2-4ac2 課堂學習1.結(jié)合前置學習第3題推導過程,小組討論:問題:一元二次方程根的判別式(=b2-4ac)與根的情況有何關(guān)系?歸納: 對于一元二次方程:ax2+bx+c=0 (a0) 當=b2-4ac 0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根; 當=b2-4ac 0時,方程有兩個相等的實數(shù)根; 當=b2-4ac 0
3、時,方程無實數(shù)根. 當=b2-4ac 0時,方程有實數(shù)根2.例1:不解方程,判斷一元二次方程3x-2x+4=0的根的情況 解:a_,b_,c_, = b24ac_ 該一元二次方程方程_實數(shù)根 鞏固練習1: 一元二次方程y22y4=0的根的情況為( ) A、沒有實數(shù)根; B有兩個相等的實數(shù)根; C、有兩個不相等的實數(shù)根; D、不能確定;3.例2:用公式法解下列方程(1)x2-4x-7=0 (2)2x2 - 2x+1=0解: a= ,b= ,c= 解: a= ,b= ,c= =b2-4ac= _ =b2-4ac=_ =_ x1=x2=-=_ x1= _,x2=_(3)x2+17=8x (4)5x2 - 3x = x+1 鞏固練習2:用公式法解下列方程(1)2 x2x+60 (2) x+3=2x(3)(x-3)(x+5)11三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習你有什么收獲?還有哪些凝難需要幫助解決的?四、課后作業(yè)1.已知一元二次方程 x-4x+4=0,下列判斷正確的是( )A該方程有兩個相等的實數(shù)根 B該方程有兩個不相等的實數(shù)根C.方程無實數(shù)根 D該方程根的情況不確定2. 下列方程;中,無實根的方程是 .3. 不解方程,判斷下列方程根的情況:(1)4y2+9=12y (2)3xx13x 4、用公式法解方程(1)x2+x-6=0 (2)3x2-x+2=0 (3)3x4x4 (4)4x2-6x
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