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1、 20XX南通中考作文點(diǎn)評(píng):能夠直擊學(xué)生的心靈20XX南通中考第一場(chǎng)語(yǔ)文考試結(jié)束。記者采訪了幾名考生得知,今年的中考作文題是命題式作文有一種聲音在記憶深處??v觀近幾年的南通中考作文題,20XX年讓我悄悄地告訴你、20XX年那一刻,我的世界春暖花開、20XX年就這樣慢慢長(zhǎng)大,從題干形式上看,都是命題作文。記者特邀市第一初級(jí)中學(xué)陳劍峰老師對(duì)中考作文進(jìn)行評(píng)析。陳老師認(rèn)為,從作文題結(jié)構(gòu)上看,近4年的命題作文都傾向于短語(yǔ)(句子)命題。從命題思路和風(fēng)格上看,題目詩(shī)意、陽(yáng)光,與前幾年基本保持一致。作文題的限制逐漸降低,讓學(xué)生有話可說(shuō),有情可抒,有利于學(xué)生發(fā)揮寫作的最佳水平。承繼前兩年做法提示語(yǔ)全面到位陳老師
2、認(rèn)為,今年的作文題命題在提示語(yǔ)的使用上,承繼了前兩年的做法,不在審題上為難考生,讓學(xué)生有話要說(shuō),有文可寫,強(qiáng)調(diào)的是說(shuō)真話、抒真情,避免套用資料作文,避免杜撰生活。有一種聲音在記憶深處能夠直擊學(xué)生的心靈,代表了中考作文命題的最新風(fēng)格和動(dòng)向。優(yōu)美雅致、給人溫馨感的提示語(yǔ),活躍了學(xué)生的審題思維,拓寬了學(xué)生思路,便于考生按照橫向或縱向思維打開自己的思維金庫(kù),從親身經(jīng)歷的生活中搜尋和組織寫作材料,有利于克服考試緊張心理,有益于調(diào)整考試情緒,使他們漸進(jìn)作文思維的亢奮狀態(tài)。陳老師覺得提示語(yǔ)有利于學(xué)生展開豐富的聯(lián)想:“有一種聲音”中的“聲音”可以是自然界的風(fēng)聲、雨聲,也可以是藏羚羊被殺死前的凄慘叫聲;可以是教
3、師的諄諄教導(dǎo),也可以是父母的叮囑、吩咐;可以是競(jìng)技場(chǎng)上的哨聲,也可以是舞臺(tái)上的歡呼聲;可以是第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的掌聲,也可以是嚴(yán)重失誤時(shí)的嘆息聲有一種聲音在記憶深處這個(gè)作文題正符合義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中的“寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考”這一要求。作文要求中心明確寫作主旨健康向上陳老師強(qiáng)調(diào),不論是寫喜悅的勝利時(shí)的歡呼聲,還是寫悲傷的失敗時(shí)的嘆息聲,都是要求考生回顧生命歷程中的精彩值得記憶的、印象深刻的內(nèi)容,并落實(shí)為文字。情感、勵(lì)志成長(zhǎng)類主題都適合這個(gè)作文題目。最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是在文章的中心立意上。很多考生可能都會(huì)選擇寫喜悅的勝利時(shí)的歡呼聲,因?yàn)檫@是帶有積極情緒的詞語(yǔ)
4、,考生駕馭起來(lái)也相對(duì)容易一些??梢獙懙贸鲱惏屋途筒蝗菀琢?。對(duì)于寫悲傷的失敗時(shí)的嘆息聲,這看似有些悲觀低沉的情緒,但如果考生能從中挖掘出積極向上的一面,比如在失敗、悲傷時(shí),可以磨煉自己的意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),這樣更是人生一筆寶貴的財(cái)富,如果能表達(dá)出這樣的立意,文章應(yīng)該會(huì)得到閱卷老師的青睞。這也正是義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中的“寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和認(rèn)識(shí),表達(dá)力求有創(chuàng)意”的標(biāo)準(zhǔn)要求。審題仍然有門檻記敘重點(diǎn)要突出學(xué)生反映,今年中考作文難度適中。但部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)審題偏差,出現(xiàn)漏審、錯(cuò)審的現(xiàn)象。陳老師指出,今年的作文題目“審題門檻低”,這并不意味著該題審題沒有門檻。如果不細(xì)心審讀題目中的每個(gè)字,漏審一些字詞,就會(huì)偏題、跑題?!坝幸环N”聲音,如果單純按照提示語(yǔ)中的話去擴(kuò)充、延伸,或仿寫、造段,就必然會(huì)面面俱到,寫出多種“聲音”,這樣就沒有扣住“一種”這個(gè)重要詞去寫,就會(huì)因重點(diǎn)不突出而失分?!霸谟洃浬钐帯边@一短語(yǔ),我們不僅要寫出“在記憶深處”的是什么,還要寫出為什么這種聲音會(huì)“在記憶深處”,它對(duì)“我”的作用和影響是什么。在敘述故事時(shí),如果只是簡(jiǎn)單記敘,沒有具體事例,文章自然就會(huì)有骨架而無(wú)血肉。如果只是輕描淡寫,沒有故事的過(guò)程性,文章就會(huì)缺少
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