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1、精編word文檔 下載可編輯切實(shí)維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,當(dāng)學(xué)院發(fā)生較大規(guī)模學(xué)生群體事件時(shí),全體學(xué)生管理人員要做出快速的第一反應(yīng),及時(shí)做好控制和信息上報(bào)工作。學(xué)生問(wèn)題歷來(lái)倍受社會(huì)關(guān)注,而且是牽一發(fā)動(dòng)全軍的問(wèn)題,一旦處理不當(dāng)或延誤時(shí)機(jī)極容易引發(fā)其他連帶問(wèn)題。而當(dāng)代大學(xué)生大都涉世未深,容易被外界利用。我院應(yīng)急管理工作委員會(huì)對(duì)學(xué)生問(wèn)題十分關(guān)注,要求各部門(mén)做好應(yīng)急工作的預(yù)案,做到有備無(wú)患。鑒于上述要求,每位學(xué)生系統(tǒng)工作人員必須克服忽視、麻痹、僥幸的思想,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生群體事件中的復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性,除增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把日常服務(wù)工作做好外,還必須做好防范工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。特制定應(yīng)急預(yù)案如下一、學(xué)生群體性事
2、件的工作原則教育為先、科學(xué)決策;齊抓共管,綜合治理;基層調(diào)解、落實(shí)責(zé)任;依法處置、慎用警力。二、學(xué)生群體性事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)學(xué)生群體性事件應(yīng)急處理指揮部學(xué)院成立分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)任總指揮、校內(nèi)相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的突發(fā)群體性事件應(yīng)急處理指揮部,負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)生群體性事件的應(yīng)急處理工作。指揮部設(shè)在學(xué)生處。學(xué)生處處長(zhǎng)任辦公室主任。(二)學(xué)生群體性事件指揮部下設(shè)若干工作組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)群體性事件應(yīng)急處理工作現(xiàn)場(chǎng)處理組由學(xué)校辦公室、學(xué)生處、團(tuán)委以及各系負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)解釋和宣傳有關(guān)政策,減緩或化解集中矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題;穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員情緒;盡快疏散聚集人群;調(diào)查事發(fā)原因。后勤保障
3、組由后勤處、保衛(wèi)處等單位相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)聚集現(xiàn)場(chǎng)的水、電供應(yīng)以及環(huán)境衛(wèi)生等后勤保障工作。治安保衛(wèi)組由保衛(wèi)處、學(xué)生處等單位相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)維護(hù)聚集現(xiàn)場(chǎng)及周邊的秩序,積極配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,做好交通疏導(dǎo),預(yù)防和制止沖突升級(jí)。信息組院辦、學(xué)生處、保衛(wèi)處以及各學(xué)院迅速組成信息互通部門(mén),各系(班)將信息上報(bào)院辦的同時(shí),須同時(shí)抄送學(xué)生處和保衛(wèi)處。信息組由學(xué)院辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、宣傳部以及各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)老師組成。負(fù)責(zé)及時(shí)將有關(guān)信息向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),并視具體情況通報(bào)相關(guān)部門(mén),確保聯(lián)絡(luò)渠道的快捷暢通,以獲得相應(yīng)支持。醫(yī)療救護(hù)組以學(xué)院衛(wèi)生所為主,協(xié)同相關(guān)部門(mén)和單位,負(fù)責(zé)及時(shí)救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員,對(duì)傷情嚴(yán)重者
4、及時(shí)送往就近醫(yī)院救治。善后工作組由學(xué)院辦公室、學(xué)生處、團(tuán)委、各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)老師組成。負(fù)責(zé)掌握有關(guān)人員的思想動(dòng)態(tài),掌握活躍分子情況,積極做好跟蹤疏導(dǎo)和鞏固工作,及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策。三、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制開(kāi)展學(xué)生群體性突發(fā)事件巡視檢測(cè)工作。全體學(xué)生系統(tǒng)教職員工都要提高責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),主動(dòng)巡視監(jiān)視學(xué)生群體性活動(dòng),值班老師、各類活動(dòng)的帶隊(duì)老師更要提高警惕性,發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。建立信息逐級(jí)報(bào)告制度。發(fā)生學(xué)生群體性突發(fā)事件或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)系應(yīng)急工作組匯報(bào),各系應(yīng)急工作組應(yīng)在第一時(shí)間向應(yīng)急工作委員會(huì)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)部門(mén)保持密
5、切聯(lián)系。嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告程序。對(duì)于學(xué)生群體性突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),并根據(jù)情況及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在未得到指示前,對(duì)可能影響事故善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等進(jìn)行保護(hù)。信息發(fā)布紀(jì)律。學(xué)生群體性突發(fā)事件信息必須經(jīng)應(yīng)急工作小組同意,在確定事件性質(zhì)或者經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)、作出決定之后由相關(guān)部門(mén)發(fā)布,任何部門(mén)和個(gè)人不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,更不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。四、應(yīng)急保障學(xué)生群體性突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)組織處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估,并形成書(shū)面報(bào)告
6、。學(xué)生群體性突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)人員在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí), 應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間將傷病人員送往就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求援。學(xué)生群體性突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即采取保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、疏散、隔離等措施,并做好學(xué)生安撫工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。學(xué)生群體性突發(fā)事件發(fā)生后,工作小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件處理進(jìn)展。學(xué)生群體性突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)與涉及事件的學(xué)生親屬、教師聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果。五、應(yīng)急預(yù)防處理措施與程序值班教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生群體性突發(fā)事件后要立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況采取安撫、勸說(shuō)等措
7、施,避免事件的擴(kuò)大。值班教師和主管領(lǐng)導(dǎo)可以對(duì)學(xué)生群體性突發(fā)事件中的主要責(zé)任人采取帶走或隔離等措施,并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。值班教師或負(fù)責(zé)教師應(yīng)根據(jù)事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)及時(shí)向工作小組報(bào)告,經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)同意后,應(yīng)急工作小組應(yīng)及時(shí)向派出所等政府救助排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求助。六、學(xué)生群體性事件的工作要求高度重視,把積極預(yù)防和妥善處理群體性事件擺在維護(hù)政治穩(wěn)定與社會(huì)穩(wěn)定工作的重要位置。嚴(yán)格落實(shí)各系在化解矛盾、做好學(xué)生思想工作以及情況通報(bào)工作的責(zé)任,真正做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員各方面力量,齊抓共管,形成合力。建立、健全快捷靈敏的預(yù)警機(jī)制和矛盾糾紛的排查調(diào)解機(jī)制,做到盡早處置,避免其升級(jí)蔓延。切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高基層隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步
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