2019年小學(xué)“我們的節(jié)日——春節(jié)”活動方案

1、2019年小學(xué)“我們的節(jié)日春節(jié)”活動方案 2019年小學(xué)“我們的節(jié)日春節(jié)”活動方案 *關(guān)鍵詞：活動方案，節(jié)日，春節(jié)，小學(xué) 2019年小學(xué)“我們的節(jié)日春節(jié)”活動方案 *簡介：一、活動目的：豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動參與對象：全校學(xué)生三、活動內(nèi)容：(一)節(jié)日小報以“中國年”為主題，讓學(xué)生通過參加“中國年 2019年小學(xué)“我們的節(jié)日春節(jié)”活動方案 *內(nèi)容： 一、活動目的：豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感

2、和自豪感。二、活動參與對象：全校學(xué)生三、活動內(nèi)容：(一)節(jié)日小報以“中國年”為主題，讓學(xué)生通過參加“中國年”的主題實踐活動，讓學(xué)生學(xué)會如何去獲得知識和應(yīng)用知識。學(xué)生可以根據(jù)年齡段不同，確定自己的課題，比如包餃子、看春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯(lián)、看花燈(元宵節(jié))、猜燈謎、搜集與中國年有關(guān)詩句或成語以及中國年的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣的由來等，然后通過親身實踐、調(diào)查走訪、查閱資料等方式完成，一二年級可以是繪畫，三、四年級實踐記錄(手抄報a4紙)、五六年級以手抄報(a4紙)和作文(使用稿紙)形式完成。(二)攝影以“過年”為主題，拍攝春節(jié)的歡喜、路途見聞、過年的軼趣、團(tuán)圓的幸福、家鄉(xiāng)的變化、春節(jié)期間民俗(活

3、動1中的活動)等，用鏡頭記錄下來。每個學(xué)生在家長指導(dǎo)和幫助下拍攝，需要交至少三張照片(用微信發(fā)到班級群內(nèi)，班主任注意收集整理)(三)秀秀我的節(jié)日生活。小朋友們眼中的春節(jié)，一定有許多熱鬧場面，一定有許多樂事、趣事、新鮮事，讓人回味無窮。那就請把你們印象最深的那些精彩活動或整個春節(jié)的過程整理一下，在家長指導(dǎo)下做一篇美篇(一種圖文并茂的制作工具，可在電腦或手機(jī)上搜索下載)，制作完成后發(fā)到班級群內(nèi)進(jìn)行分享交流。(四) 參加“春節(jié)之旅”。寒假，我們迎來了中國的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。神州大地，家家歡聲笑語，戶戶張燈結(jié)彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年同學(xué)們，我們動起手來，參與到這個有意義的春節(jié)中來吧!四、活動要求1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。2、各班主任要積極發(fā)動學(xué)生家長