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文檔簡介

1、有木有窗邊的小豆豆讀書心得 看完了這本書,我好羨慕巴學園里的生活,好希望現(xiàn)實中有巴學園那樣的學校,有小林宗作那樣的校長、那樣的老師啊!這里給大家分享一些關(guān)于窗邊的小豆豆讀書心得,供大家參考。窗邊的小豆豆讀書心得1窗邊的小豆豆講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。說實話,我有點羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般

2、的想法等等。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里,似乎是那么不可思議,但是,正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長,了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。小林宗作先生是一個很了解孩子的校長,這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,學習知識;讓孩子們在晚上扮妖怪,行夜路,來練

3、膽量。他設(shè)置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習慣,學到知識。每當我拿起這本粉紅色封面的書時,都會想起小豆豆曾經(jīng)給我?guī)淼倪@份恒久的感動。窗邊的小豆豆讀書心得2在空閑的時間里,我讀了這本書,給我留下的深刻的印象。我喜歡這本書,因為這本書有時給我?guī)須g聲,有時給我?guī)砀袆?,在書中展現(xiàn)一個天真無邪的小姑娘的種種事情,它被稱為21世紀最有影響的書之一。書中主要內(nèi)容是講了作者黑柳徹子也就是文中主人公小豆豆從一個一般眼里“怪怪”孩子成長為一個大家都能接受的孩子的過程。小豆豆上小學一年級是因老在上課時做一些怪怪的事情,結(jié)果退學了。后來她來到了巴學園,巴學園的

4、教室全是電車教室,排列在場地上,大門是一棵大樹,巴學園的校長小林先生也非常不同,每當吃飯的時候,大家都要唱“好好嚼哦,把吃的東西,嚼哦,嚼哦,嚼哦,把吃的東西這首飯前歌是根據(jù)有名的劃船歌劃啊,劃啊,劃起你的小船。輕輕地順著小溪流,啦,啦,啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,生活像夢一樣美好”編寫出來的,在飯前還有一項運動,那就是每人每天講一個故事,有一次,有一個男孩,他無論如何也不想說,因為“我沒什么好說的,什么話也沒有?!薄澳敲次覀兙幰粋€吧。”“編一個”那個男孩說“我早晨起床了”然后呢,媽媽叫我快刷牙我就刷牙了,但是校長還是給了他熱烈的掌聲,后來還有人說“一只青蛙向側(cè)跳,在向側(cè)跳反復這樣的說,最后:

5、“好了,下雨了?!卑蛯W園游戲室也和其它的學校不一樣,同學們都脫的赤裸裸的,好像洗澡一樣,校長小林先生的目的是讓一些身體上有疾病的同學更好的找到自己的自尊。學院學習,可以隨時按自己的心情隨便找座位坐,可以從自己喜歡的科目開始學習。而且巴學園還經(jīng)常去野外旅行,野炊,讓同學們與大自然親密接觸,在運動會上,巴學園發(fā)的不是文具,不是玩具,而是各種各樣的蔬菜,因為這些菜可以回家讓家長做成菜大家吃,吃到自己努力得來的食物,會讓大家感到十分自豪,非常有成就感。巴學園的校長小林先生非常和藹和親,他把自己的學生都看做自己的孩子,自己的朋友和自己的同事,他把自己所有的經(jīng)歷都放在這群可愛的孩子身上。雖然巴學園在一場戰(zhàn)

6、爭中被夷為平地,可是它對小豆豆和其它孩子的影響是非常大的。黑柳徹子,這個小時一年級就退學后成為了日本著名作家,著名電視臺主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使得人,是巴學園給她了一段美好的時光,給她奠定了她輝煌的一生。我相信每個人都能在這本書中找到自己陽光燦爛的美好童年。窗邊的小豆豆讀書心得3讀了日本作家黑柳徹子的窗邊的小豆豆深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人,都跟她在巴學園的學習有關(guān),都跟小林校長獨特的教育方式有關(guān)。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,

7、我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點??上О蛯W園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也可以看一看電車教室是什么樣。小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學們在玩耍求學,并接受教育,教給了同學們做什么事情都要有信心相信自己一定能做好的,自己是最棒的。他能針對同學們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他可以在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他教給了同學們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚,如宮崎君英語很棒,他可以教其它的小朋友,讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。小林校長獨特的教育方

8、式引導著同學們,在勞動中學習。他可以讓一個農(nóng)民去教同學理解做莊稼的辛苦,知道珍惜自己的勞動成果。我也想成為巴學院的一員,在學習中快樂的成長。窗邊的小豆豆讀書心得4寒假里我讀了窗邊的小豆豆,這本書講的是小豆豆在學校里很不聽話,上課的時候,她把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!好不容易她不開關(guān)蓋子了,而她又站在窗邊,一動不動,老師覺得就讓她站在那里好了??伤趾托麄魉嚾舜蛘泻?,還讓宣傳藝人給他們表演一個。老師也沒辦法,只好等著演奏告一段落之后再講課??偹阋磺K了,可小豆豆還站在窗邊,老師問:“宣傳藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬一再有別的宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行?!庇幸?/p>

9、天,小豆豆來到了巴學園。那里和小豆豆以前的學校完全不一樣,這個學校里有電車,還可以挑自己想上的課。校長和小豆豆交談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學園里上學,小豆豆在巴學園里生活的很開心。有時候小朋友不聽話,很任性。大人要鼓勵她,培養(yǎng)她的興趣和愛好,這樣小朋友就會越來越優(yōu)秀。窗邊的小豆豆讀書心得5你到電車上上過學嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學們野炊過嗎?肯定沒有??墒前蛯W園里的小豆豆卻很幸運,擁有過這樣幸福的學校生活。 巴學園是小林先生嘔心瀝血自己創(chuàng)建的一所學校。它雖然不如重點小學大,卻有著樸素的風光;它雖然不如重點小學人物多,卻整天充滿著瑯瑯的讀書聲。更有趣的是,它們的教室是電車改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛好來選擇先上什么課。如果早上把課都上完了,那么下午絕對不再額外增加作業(yè),而是去某個地方痛快大玩特玩,而且永遠不重復:今天去森林,明天去河邊,后天去草地在巴學園中,你可以自己帶盒飯來吃,每天都可以吃到許多口味。因為你可以吃別人的菜,同樣別人也可以喝你的湯。你可不要以為沒有圖書室,有一輛電車就是藏龍臥虎的圖書室。你可以把自己的書放進圖書室里,也可以隨時來借閱圖書。在這本書中,任何人都能找到自己陽光燦爛的童年。因為巴學園里你可以暢所欲言。無論說對還是說錯,老師絕不嘲笑你、挖苦你,而是真

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