《學校體育教研組工作計劃范文五篇》

1、學校體育教研組工作計劃范文五篇 體育教研組要嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實學校體育工作條例，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平。以下是小編整理的學校體育教研組工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 學校體育教研組工作計劃范文一 一、指導思想： 體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。 二、工作任務： (一)加強教育

2、教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。 1、常態(tài)板塊。 計劃制訂，制訂好本學期的工作計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。 備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。 課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。 2

3、、特色板塊。 主題構建，定期開進行教科研活動，為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。 求真在課堂，引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。 青藍工程，用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃，有方法和階段性成果。 3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。 依托學校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設研究和體育組的微型課題體育課堂教學反思有效性的研究，體育教師結合自

4、身實際狀況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。 (二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。 自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。 對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以期望。 加強學生的體質監(jiān)視，認真做好學生體質測試工作。 (三)完善晨跑與大課間活動。

5、做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展狀況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。 (四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。 嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。 用心做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。 田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。 (五)進一步做好國家學生體質健康標準實施工作。 按照局要求認真完成數(shù)據的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據的真實性、準確性。 (六)做好器材管理。 有標準，有計劃地配

6、置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。 三、本學期體育工作安排 二月份 1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。 2、田徑隊開始訓練 3、組建學校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓練。 4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。 5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。 三月份 1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。 2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。 3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。 4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。 5、三支校隊繼續(xù)訓練，注重訓練質量。 6、組織自編操的訓練展示工作。 7、體育教師基本功之隊列教學。

7、四月份 1、組織學生參加校田徑運動會。 2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。 3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。 4、學校教研話題研討活動：如何聽課 5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。 6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。 7、體育教師基本功之技巧教學 五月份 1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。 2、用心開展對學生的體質測試工作。 3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。 4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。 5、體育教師基本功之武術教學。 六月份 1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。 2、做好器材歸類報修添置工作。 3、認真做好期末

8、的各項成果匯總工作。 學校體育教研組工作計劃范文二 一、指導思想 嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實學校體育工作條例，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施學生體質健康標準，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。 二、工作思路和工作目標 堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的用心性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽

9、課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。 三、工作重點和舉措 1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。 2、認真制定各項教學計劃。 根據學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計劃、高標準的做好學生體質健康標準測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據庫、教師個人成長資料庫。 3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。 全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，

10、明確教學目的、任務。根據課程標準和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。 4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。 進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據學生實際狀況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭202x級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。 5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。 本學期計劃開展年

11、級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。 6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。 四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平 建立健全職責目標，團結協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想

12、素質和身體素質。認真總結教學經驗，用心撰寫論文，每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。 五、加強體育教學設施的檢查和維護 對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。 學校體育教研組工作計劃范文三 一、指導思想： 體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各

13、項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。 二、工作任務： (一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。 1、常態(tài)板塊。 計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。 備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。 課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需

14、要有點評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B，1-4節(jié)為C，聽課少于12節(jié)不得分。 2、特色板塊。 主題構建，定期開進行教科研活動，為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。 求真在課堂，引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。 青藍工程，用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃，有方法和階段性成果。 3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。 依托學校的課題仁愛求真的文化與校

15、本課程建設研究和體育組的微型課題體育課堂教學反思有效性的研究，體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。 (二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。 自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。 對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以期望。 加

16、強學生的體質監(jiān)視，認真做好學生體質測試工作。 (三)完善晨跑與大課間活動。 做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展狀況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。 (四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。 嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。 用心做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。 田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。 (五)進一步做好國家學生體質健康標準實施工作。 按照局要求認真完成數(shù)據的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負

17、責，確保報送數(shù)據的真實性、準確性。 (六)做好器材管理。 有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。 學校體育教研組工作計劃范文四 本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點： 一、抓好教學工作，深化體育課堂。 應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校體育教育以學生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學體

18、育與健康課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施： 1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制 體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課

19、老師在進行授課時要充分了解以下幾點： (1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數(shù)，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。 (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。 (3)學生課中的常規(guī); (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。 2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂 學校體育條例明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一

20、”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，就應盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。 二、提高教師素質，優(yōu)化教學質量。 教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有

21、課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手： 1、練好專項，提高課堂操作潛力 體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。 2、規(guī)范備課，促進課堂設計潛力 體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一

22、備課形式的基礎上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。 3、博采眾長，發(fā)展教學研究潛力 先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。 三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設校園體育氛圍。 體育社團是體育課教學以外，有目的、有組

23、織地發(fā)展學生體育潛力，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體

24、目標。 學校體育教研組工作計劃范文五 一、工作思路 本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹學校體育工作條例、學生體質健康標準為目標，全面開展學校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛(wèi)工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。 二、工作任務、目標 1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學資料，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。為確保_年高考取得好成績、奠定良好的

25、身體基礎。 2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改善教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。 3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。 4、大力推動學生體質健康標準的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家數(shù)據庫打好基礎。 5、認真落實教育部關于落實保證中小學生每一天體育活動時間的意件，大力推廣學校課間體育活動，用心實施中學生開展課間體育活動行動研究體育高考訓練等課題研究工作。 6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好_屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作，做好_、_屆體訓生的選拔與訓練工作。 7、組織開展好學校體育競賽工作

26、，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。 8、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。 9、以校本教研為指導，抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。 10、加強教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。 三、教學教研工作 (一)提高認識，轉變觀念 1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。 2、加強校本教研，校本培訓，給青年教師創(chuàng)造必要的學習，培訓機會，以增強教學管理，教學研究的潛力。 (二)更新教育理念，加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度 1、以“二期”課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施學生體質健康標準，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學資料和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣，為學生帶給