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文檔簡介

1、六年級上學期少先隊工作計劃 六年級上學期少先隊怎么寫?活動是少先隊的生命。少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚精神教育,開展“爭鋒行動”。這里給大家 _一些關(guān)于六年級上學期少先隊工作計劃5篇,供大家參考。 按照少先隊 _員工作綱要(試行)的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行 _教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì); _少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。 1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小

2、養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。 2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。 九月:制定切實可行的計劃。重要節(jié)日:9月_日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀念日。 工作要點: 十月:本月有重大的節(jié)日、紀念日,少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊 _教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日:_月1日,國慶節(jié);_月3日,中秋節(jié)。_月13日,少先隊建隊紀念日;_月26日,重陽節(jié)。 工作重點

3、: 十一月:本月主題:相應(yīng)省運會的召開, _秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。 工作重點: 十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月_日,世界 _日。 工作重點: 一月: 九月份: 1)推選新的大隊部干部,選擇培訓學校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。 2)本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。 3)制定大、中隊工作計劃。 4)“9、18”紀念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強我中華”中隊活動。 黑板報主題:慶祝教師節(jié)。 十月份: 1)慶祝建國_周年。 2)新生入隊前教育。 3)建隊日紀念活動。(一年級學生入隊) 黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。

4、 十一月份: 1)相應(yīng)省運會 _趣味體育活動。 2)黑板報主題:快樂童年、熱愛運動、強健身體。 十二月份: 1) _慶元旦文體活動(活動具體時間和內(nèi)容另行通知) 2)黑板報主題:慶祝元旦佳節(jié)。 一月份: 期末迎考。 以少先隊 _員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳” _。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好中國少年先鋒隊教育綱要、愛國主義教育綱要,認真 _團隊活動,增強 _意識,樹立做_人思想;繼續(xù)抓好少先隊的

5、自身基礎(chǔ)建設(shè),加強 _員素質(zhì)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的 _建設(shè)人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。 為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù) 奮斗口號 誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人! 九月份 十月份 十一月份 十二月份 201_年一月份 3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。 二月份:我們從規(guī)范開始 三月份:文明與我們同行 (3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日) 四月份:好書與我們相伴 五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術(shù)節(jié) 六月份:成功激勵我們前行 做小主人自律自護 結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作

6、意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。 發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)

7、展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。 比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

8、各中隊繼續(xù) _學生學習新頒布的中小學生守則小學生日常行為規(guī)范,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班 _和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,蓮山課件著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴,不說臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。 “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別; “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好

9、的學風和校風。 深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并 _本地區(qū)的社會實踐資源,精心 _各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部

10、,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小 _實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。 課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、 _、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。 在學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的

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