練習(xí)題復(fù)習(xí)測(cè)試四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷_第1頁
練習(xí)題復(fù)習(xí)測(cè)試四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷_第2頁
練習(xí)題復(fù)習(xí)測(cè)試四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷_第3頁
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1、 復(fù) 四年 下冊(cè) 文期末 卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 下面的 ,根據(jù)拼音把句子 充完整。漓江的水 得仿佛是一 wxi _的翡翠;桂林的山qf nglu li _, 各不 相 連 ; 泰山f nglu nxi ngwi_ ,直沖云霄;金 的雙 洞t wsny_,洞 wnyn_ 旋著雙龍 這 些 都 是 寶 貴 的 財(cái) 富 。 我 們 要 遵 守 z r n zh do_,保 境,牢 的: “ 水青山就是金山 山?!?. 看拼音寫 mngli oxi nf n_碌_天_開_越mngli oxi nf n_童_闊_弱_茄tu ji ncu

2、c zh n y ngq ng r y j _3. 將下列的成 充完整,并 合適的成 填在橫 上。囫 _ _ 底 山外 _舍_忘_ 膽_心_ _ 珠A、 堂上 文老 _,學(xué)生 趣高昂。B、在學(xué) 上,我 遇到 就要_,弄個(gè)水落石出。4. 填空只有才 然但是一 一 如果就 就他 _ 完,小明 _哭了。老 _明天下雨,運(yùn) 會(huì) _不開了。她 _ , _看 。_努力學(xué) , _能考出好成 。道路 _很 走, _他 持走回家。5. 在橫 上填上恰當(dāng)?shù)?_的魔鬼_ 的菜園 _ 的蔬菜_的目光_ 的神情_ 的翡翠6. 黃河是我 的“母 河”, 在要 起一個(gè)“保 母 河”的活 , 你 一條公益廣告 。7. 根據(jù)

3、的不同意思造句。溫和:氣候不冷不 :_。不 ,不粗暴;使人感到 切:_。8. 判斷 1. (1)觸摸春天的主人公安靜是個(gè) 女孩。2. (2)“ 次,我 自己的女兒 14 的溫迪而 傲!”特意 溫迪的年 ,是 了與文章開 當(dāng)年 14 的“我” 行照 ,形成 比,從而引 者的深刻思考。3. (3)“荷 ,是水之國,花之國,也是牧 之國?!?是一個(gè) 起句。1 / 24. (4)扁 治病告 我 在大 來 ,要善于想 法保 自己。9. 把句子 充完整1. (1)天上 斑, _。2. (2)_, 河落日 。3. (3)晝出耘田夜 麻, _。4. (4)_,桃花流水 肥。5. (5)_,子 聲里雨如煙。10

4、. 日的大街上人真多啊, 我想起了_、 _、_、_等四字 。11. 你 班在學(xué)校拔河比 中 得了好成 , 是 合作的 果,就像古今 文中所 的 _,_。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意,以 學(xué)得差不多了,就再次去拜 。 他 :“ 然你已 取得了不小的成 ,但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西,看成一件很大 西的 候,你再來 我吧!” 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來。他用一根 , 住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁 ,聚精會(huì)神地 著它。那只小虱子,在 昌的眼里一天天大起來, 到后來,大得竟然像 一 。1. (1)寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. (2)“ 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來?!?句 寫出了 _。3. (3) 昌是如何 眼力的? 果如何?13. 點(diǎn) 人物。格 培斯 迪斯尼 園 的路徑被 “_”,他的 策略是 _, _。通 本學(xué)期的學(xué) ,我 從 文中 了不少人,有_的劉 ,_的祁黃羊,_的明明,_的公 休, _的竺可 。14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊(cè) 文中,一些可 的小 物 得你來 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物,它 平 會(huì)做些什么

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