《家長讀書計劃》

1、家長讀書計劃 讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升。下面是由小編為大家整理的“家長讀書計劃”，歡迎閱讀。 家長讀書計劃 當父母在麻將桌上吆三喝四的時候，當父母在電視機前哈哈大笑的時候，只有孩子一個人呆在書房里看書寫字，心中一定不是滋味。作為父母，為什么我們就不能為了孩子的讀書大事，而作出一點點犧牲呢？再說了讀書并不完全是孩子一個人的事，父母完全可以加入其中，有父母參與的學習，孩子的熱情往往很高，學習效率也會更好。因此身為家長的我同樣要為自己的兒女做出表率。以下幾條是我對自己每一天的讀書計劃做出的歸納與整理： 一、每天堅持讀書或讀報，并多讀一些關于教育類的，每天至少20分鐘，使

2、自己掌握多方面的知識讓孩子在良好的環(huán)境下成長。 二、讀到感覺好的書，對人生有重大啟發(fā)的書，我會介紹給自己的孩子，讓他們細細品味，悟其道。相信對人生會有一定的啟迪！ 三、每周抽出一天的時間，我總會跟孩子坐在一起，談一談這段時間讀書的收獲和感悟。對孩子的觀點提出建議，并讓孩子也給我提出點建議，對自已的不足加以改正。 四、及時撐握孩子在學校學習的課本的大綱，以便每周與她對所學過的內(nèi)容進行總結與構通。 五、每周抽出一天的時間，陪孩子一起到書店選書，讀書，買書。 六、加強英語的學習與閱讀，期待與孩子一起成長！ 以上的是我與孩子平時的一些讀書計劃與方法，并且雷打不動，希望在以后的日子里，能夠與孩子在閱讀方

3、面有更多的收獲與提高！ 孩子是看著父母的背影長大的，陪孩子讀書，不僅可以讓孩子學到知識，還可以增加感情，何樂而不為呢！ 精選閱讀讀書計劃 這篇最新讀書計劃是小編為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！ 202x年對于我們偉大的祖國來說是不平凡的一年，是昂揚奮發(fā)的一年。我作為偉大祖國肌體上的一個細胞，我的202x也應該象日益強盛的祖國一樣與時俱進，奮發(fā)圖強。我是一名教師，教書育人十八個年頭，培育的是耳不聞、口難語的聾啞兒童。我從不因為自己是特殊教育工作者而放松對美德和知識的追求，更不因為學子沒有桃李滿天下而郁郁寡歡。當一個人的思想和能力得到充分地施展，用自己的創(chuàng)造力回饋社會奉獻人民的

4、時候，他必然是快樂和充實的。我覺得人生自由為貴：自由的思想，自由的身體，自由的發(fā)展空間，都可以使人充分體驗到生命成長的樂趣，體會到追求心靈光明、助人自助帶來的幸福感和成就感。選擇了特殊教育工作就相當于選擇了一條光潔崎嶇的山路，我堅定的認為：讀萬卷書、憂天下人是我此生的鴻愿。讀書即是與先賢對話，見賢方能思齊。于是，我的202x，我的讀書計劃即日起施行了。我家就住在女兒學校對面，小區(qū)門口就有一家書屋，辦會員證兩年了，只是孩子偶爾看點兒童小說、童話之類的書籍，自己并沒有充分的利用這一優(yōu)勢。前年寒假曾不開電視機，一家三口擁被讀書一個假期；也曾多次想把名著從頭到尾順一遍，把新思想新文化走一回，結果總覺松

5、散而無頭緒，難以付諸實踐。前天偶聽環(huán)保局長一席話，頗有醍醐灌頂之感。他說讀任何書之前都應先讀十七大報告這本書，五千多社會精英骨干集體智慧的結晶，盤點天下，經(jīng)濟蒼生，涵蓋四海，這是國家和個人發(fā)展的指導文章，細讀之必受益無窮。自此，我的讀書計劃升起了燦爛的陽光。船兒在風帆的指引下，調(diào)正方向，破浪前進了。我的讀書計劃依從三條線：一、修養(yǎng)線：讀中外文學史、哲學史和各種文學作品。尋人類文明之源，走文化苦旅，汲取寶貴精神財富以修身養(yǎng)性。 二、事業(yè)線：讀中外古今教育史、教育理論著作。致力于變教書匠而為教育家。三、愛好線：讀心理學發(fā)展史、心理學知識應用書籍，學習各種心理咨詢技能，做好心理咨詢師工作。時間如海綿

6、里的水，只要我們愿意擠，一定會有讀書的時間。馬上、枕上、廁上，見縫插針，開卷有益，每天讀一本，今天借明天還，一天三毛錢，何樂而不為也？掌握作者簡歷及書中精華內(nèi)容，融匯為自己的思想，指導自己的行動，從中獲得體悟和感動。把每本書的讀書筆記寫在自己的新浪博客里。集小流以成江河，積跬步而達千里。讀書路上，我不寂寞，因為有你、有我、有他，因為我們心中都有自己的202x。學校教師讀書計劃 教師個人讀書計劃 書籍是人類寶貴的精神財富，書籍是人類進步的階梯，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師，教師如何制定讀書計劃？下面是小編收集整理的學校教師讀書計劃，歡迎閱讀。 學校教師讀書計劃篇一 作為教師，首先要使自己

7、具有終身學習的能力、學會學習的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展，對教師自身學習能力提出越來越高的要求，教師不僅要具有專業(yè)學科知識，還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意，所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下讀書計劃讀書可以不斷地充實自己，讀書是學習的重要方式，做教師的要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)。才能跟上時代的步伐。 一、讀書豐富內(nèi)涵 1、學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。 2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。讓

8、閱讀伴自己成長。 二、讀書措施： 1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。 2、每天要保證一小時的讀書時間， 3、讀書時，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。 4、利用一切可以利用的時間進行讀書學習，讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。 5、利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。 6、利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學修養(yǎng)。 三、篇目 1、第56號教室的奇跡 2、新課程怎樣教 3、冰心文集 4、教育從愛開始 5、給教師的一百條新建議 與書為伴在書海中暢游其樂無窮

9、。 學校教師讀書計劃篇二 作為一名音樂教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃： 一、指導思想： 通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！ 二、讀書目標： 1、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀

10、，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。 2、通過閱讀學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 下一頁更多精彩學校教師讀書計劃 三、主要措施： 1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。 2、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。 3、充分利用

11、網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。 四、讀書安排： 要把經(jīng)典閱讀把每月必讀聯(lián)系起來： 讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。 學校教師讀書計劃篇三 讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：要天天看書，終生以書為友，這是一

12、天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書，教育者必須持續(xù)不斷地學習的時刻鞭策。尤其是一名小學教師讀書以明智更是生命中不可缺少的陽光雨露。我將積極響應我校發(fā)出的倡議，捧起書來，閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。特制定20XX年個人讀書計劃。 一、我的讀書目標： 1、努力提升理論和實踐水平，增長教學智慧，推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量。 2、每天堅持讀書，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。 3、努力通過讀書開闊自己的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。 二、我閱讀內(nèi)容內(nèi)容、 1.重點閱讀:柳州教師

13、培訓讀本給教師的100條新建議 陶行知教育名篇 2.準重點閱讀：蘇霍姆林斯基給教師的100條建議 賞識你的孩子細節(jié)決定成敗 三、讀書活動的主要措施： 1、除了研讀教育理論書籍柳州教師培訓讀本給教師的一百條新建議 給教師的100條新建議陶行知教育名篇我還將積極閱讀以下雜志： 小學數(shù)學教學設計、讀者。： 2、積極參加學校組織的各項讀書活動。 3、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。 4、主動與同事交流，討論讀書體會心得。 5、每天確保半小時到一小時的讀書時間。 6、充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。 7、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫

14、好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。 8、每晚睡覺前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習慣。 四、時間安排 (一、二月份) 1、制定讀書活動方案，參加學校讀書活動的啟動儀。 2、利用寒假閱讀柳州教師培訓讀本。 (三、四、五月份) 三月份：研讀柳州教師培訓讀本的第一章教育政策和第二章教育法規(guī); 四月份：研讀柳州教師培訓讀本的第三章教育理論; 五月份：研讀柳州教師培訓讀本的第四章教育實踐和第五章師生楷模; 每月必讀小學數(shù)學教學設計讀者 (六、七、八月份) 六月份：提交一份讀書心得以及平時做的讀書筆記。 七月份：利用暑假，自我閱讀陶行知教育名篇。 八

15、月份：利用暑假，自我閱讀給教師的新100條建議。 每月必讀小學數(shù)學教學設計讀者 (九、十、十一月份) 九月份： 1、重點閱讀陶行知教育名篇一書，參加學校讀書沙龍活動陶行知教育名篇大家談。 2、參加教研組組織開展的小組讀書活動。 十月份： 1、重點閱讀：給教師的新100條建議一書，參加學校的讀書沙龍活動快樂閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng)新，成就名師論壇。 2、參加學校舉行的我閱讀，我快樂，我閱讀，我成長讀書征文比賽。 十一月份： 1、參加學校的讀書沙龍活動我身邊的教育名篇。 2、參加學校教師閱讀年考試。 3、參加教研組組織開展的交流為主的讀書活動，暢談自己讀書的心得體會，并聯(lián)系自己，講一個自己親身經(jīng)歷的

16、教育故事。 每月必讀小學數(shù)學教學設計讀者 (十二月份) 1、參加全市教師閱讀考試。 2、參加學校讀書總結會暨年度讀書人物評比表彰活動。 3、整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。 每月必讀小學數(shù)學教學設計讀者。教師讀書計劃 當今世界科技進步一日千里，知識經(jīng)濟初見端倪，一個國家的綜合國力和國際競爭能力，愈來愈取決于科技發(fā)展和知識創(chuàng)新的水平。知識經(jīng)濟使競爭更加激烈，對知識的掌握和運用，決定著競爭的成敗。誰擁有更多的知識，誰就掌握了競爭的主動權。只有崇尚知識的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識的青年，才是堪當時代重任的青年。教師的職責是“教書育人”，決定了教師應該是個讀書人，必須成為學生讀

17、書的楷模一、指導思想黨的十六大報告提出要“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。當前教師的學習應秉承“學高為師，身正為絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學思想、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。 3、讀書活動做到“五個結合”：即讀書與反思相結合；讀書與實踐相結合；讀書與“校本教研校本培訓一體化”工作相結合；個人閱讀與集中學習相結合；讀書與寫作相結合。 4、主動與同事交流，討論讀書體會心得。 三、讀書安排： 大量閱讀書籍，寫好讀書筆記，更新博客，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。 1、重點閱讀：