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1、安全生產(chǎn)月工作小結確保學生的安全是學校開展工作的前提,為此,學校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了安全責任狀,落實行動,共同做好安全教育工作。加強安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動:樹立學生的安全意識,認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規(guī),明確安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,努力創(chuàng)建安全文明的校園:教育學生不賭博,不搞封建迷信和結幫,不打架斗毆、逃學出走。任課教師配合在上課前要檢查有無缺席學生,如有,應向?qū)W生干部查明缺席原因,如原因不明,應及時與家長聯(lián)系。建立落實午飯后學生進出校門制度,做到學生只進不出,如有特殊情況,須班主任同意,方可走出校門。上學、放學、
2、課間、出操、午飯后,我經(jīng)常對學生進行安全教育,由于力度大,至今沒有發(fā)生安全事故。一學期來,我班無事故發(fā)生,沒有學生發(fā)生意外情況,本班安全工作效果顯著。在今后的教育工作中,將繼續(xù)配合學校做好學生的安全教育工作。的:如何寫好你的工作總結一、工作總結的內(nèi)容1基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;XX形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關政策、指導思想等。2成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,(來自: XX)這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。3經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教
3、訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。4今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。二、工作總結的特點總結的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。1自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。2回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據(jù),另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。3客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。4經(jīng)驗性總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是
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