高三事理作文：夢想的航船由我掌舵

1、夢想的航船由我掌舵本文是高中關(guān)于高三事理作文的夢想的航船由我掌舵，歡迎閱讀。人類，一個勇敢、充滿智慧的種群。 由人類創(chuàng)造的奇跡是令其他生命嘆為觀止的。從曾經(jīng)的茹毛飲血到今天的現(xiàn)代化生活，我們?nèi)祟悇?chuàng)造了太多的奇跡。作為人類世界的未來希望，孩子被父母乃至整個世界給予了太多的希望。從小到大，我們就被灌輸著各種各樣的思想，被設(shè)定了夢想的終點。為此，家長們也是絞盡腦汁，各顯神通。從勸導(dǎo)、誘惑到逼迫、恐嚇，家長們恨不得把孩子的腦袋打開， 把所有要教的東西一股腦全塞進去。但我想問的是： 我們到底是為了誰而活，為了誰的夢想在奮斗？當(dāng)為了各種攀比， 為了滿足虛榮心理而強迫自己的孩子做這做那時，父母的愛已經(jīng)不知不

2、覺的變了味道。我想說，我們夢想的航船該由我們自己掌舵。不管我們是否沿著父母為我們設(shè)計的航線走，我們都要操縱自己的人生。 夢想之所以被稱做夢想，是因為這是我們自己制造的夢。夢想的航船該由我掌舵， 我的夢想我做主， 我的人生我做主。 我們的生命雖然由父母給予， 但我們卻不是父母寄托夢想的機器。我們是一個獨立的生命， 一個有獨立智慧的個體，我們應(yīng)該也必須為自己的夢想， 為自己的人生負責(zé)。因此，獨立抉擇，自己負責(zé)，是我們?nèi)松缆飞纤匦璧膬煞N意識。父母的經(jīng)歷、 經(jīng)驗，可以作為我們?nèi)松闹嘎访鳠?，但卻不能成為我們?nèi)松鷣碓磁c互聯(lián)網(wǎng)，僅供個人閱讀參考路上賴以行走的拐杖； 同樣，父母寄托于我們的夢想， 我們可

3、以作為人生旅途中獻給父母的禮物去實現(xiàn)， 而不應(yīng)當(dāng)作一種不可推卻的責(zé)任，被動的去接受。 在這方面，一代偉人毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣。他的父親毛順生本來想讓他跟著自己學(xué)做生意， 不讀書或者少讀書， 可兒子偏偏不吃這一套， 經(jīng)常因此和父親鬧矛盾，以至于17 歲時，就留下那首著名的呈父親獨自外出闖天下了。如今，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”早已成了有志青年奮發(fā)有為、自強不息的座右銘。 與此相反，方仲永的悲劇也是值得人們汲取的一個深刻教訓(xùn)！若不是他的父親 “利其然也， 日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，神童仲永何至于“泯然眾人矣”？夢想的航船由我掌舵。 因為我已經(jīng)長大， 不再是事事都依賴父母的孩童。我會為父母的某些期望而努力奮斗，會同他們笑談人生的酸甜苦辣。因為這會給他們帶來快樂， 而他們開心快樂就是我的夢想。在人生的道路上， 我還有許許多多將要面對的困難，但我不會退縮，我會努力奮斗，勇敢承擔(dān)，因為這是我的人生，我的夢，因為我的夢想由我掌舵。夢想是海洋中蘊藏著寶藏的小島，只有敢于承擔(dān)、 勇于探索