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1、蘇教版二年級下學期小學語文綜合復習突破期末模擬試卷D卷時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 同學們看看圖中小朋友口中的春天是那樣的美麗, 你也用自己的話來說一說自己眼中的春天吧。2. 試著用劃線的詞語寫句子。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!同學們課桌上的東西可真多呀! 有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。蒂莉在海灘上散步,他一會兒看看沙地,一會兒看看浪花,一會兒又遙望遠處的大海。游客們剛跑到安全地帶,駭人的巨浪就猛烈地撲上了海灘。最后 , 這只猴子什么樹也沒有種成。你天天
2、飛來飛去 , 知道快樂是什么嗎?商人聽了,照著老人的指點一路找去, 果然找到了走失的駱駝。他又反復試了很多次,終于造出了能開能合的傘。他后悔沒接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。? 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。? 母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。? 小英猶豫了一會兒,最后慢慢地站了起來。? 終于等到了一個機會,他們在一天夜里逃了出來。3. 比一比,再組成詞語拔_ 幻_ 卷_撥_幼_ 券_原_免_己_愿_ 兔_已_4. 查字典并填空。“勞、及、并、整”這四個字按音序排列,排在第一位的是“_”字,排在第四位的是“_”字?!敖獭庇貌渴撞樽址ǎ?應先查 _部,再查 _
3、畫,在“教師”一詞中“教”的讀音為_,我還能用它的另一種讀音組詞_。5. 看拼音,寫詞語。y ng li g niangzuy yl nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_j b nghng x ngji f ngp p ngji z 第 1 頁/共 3 頁_xi ti nx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 根據(jù)拼音寫漢字。zhungchshgn_扮警_ _題勇_化_ 調_ 公_覺二、組詞練習 (40 分)7. 在公共場所,對不正確的行為應該用恰當?shù)难哉Z加以勸阻。 想一想,在下面幾種場合,你是怎樣勸阻別人的?先說一說,在
4、分角色表演。8. 閱讀下文,回答問題祖先的搖籃(節(jié)選)我想那時候,我們的祖先,孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠,_野果, 采野薔薇嗎?_鵲蛋? 也在這里可曾在那片草地上_紅蜻蜓,和野兔賽跑, _ 綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘?1. (1)選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鵲 蛋_ 紅 蜻蜓_ 綠蟈蟈嗎2. (2)“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有 _、_、_、_。3. (3)想一想, “我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少 2 種)9. 把詩句補充完整1. (1)_,拂堤楊柳醉春煙。2. (2)_,二月春風似剪刀。3. (3)野火燒不盡, _。
5、4. (4)接天蓮葉無窮碧, _。5. (5)_,一行白鷺上青天。10. 閱讀短文,回答問題小猴打算為自己做一套新衣。第 2 頁/共 3 頁他向大象伯伯 教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯 : “我看最少也得 17 米。”小猴有點不相信, 又向松鼠叔叔 教。松鼠叔叔 :“我看 17 厘米就 了。”究竟 得 呢?小猴 了,決定向山羊阿姨 教。山羊用米尺在小猴身上量了量 : “不是 17 米,也不是 17 厘米,而是 17 分米?!毙『?了 17 分米布, 山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖 一照,啊!真合適。1. (1)短文共 _段,第二段共 _句 。2. (2)小猴做新衣,先 教 _,再 教 _,最后 教 _。3. (3)小猴能穿上合適的新衣是聽了 _A . 松鼠的 。B . 山羊的 。C . 大象的 。11. 看 寫 12. 照 子寫 。慢吞吞_ _ _慌慌 _ _ _13. 小朋友 , 仔 察 幅 ,然后
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