北師大三年級(jí)語文下冊(cè)平分生命.ppt

1、北師大版三年級(jí)下冊(cè) 語文多媒體課件,新課程 新思想 新理念,平分生命,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)本課生字。 2、找出描寫男孩神態(tài)、動(dòng)作、語言的語句，體會(huì)這些語句在表達(dá)文章中心意思時(shí)的作用。 3、讀懂課文，體會(huì)男孩的勇敢，感受兄妹深情，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)親情的向往,型,唯,血型,xng,唯一,wi,生字學(xué)習(xí),震,滲,挽,袖,zhng,征求,征,地震,滲出,挽救,袖子,zhn,shn,wn,xi,依靠 依賴 相依為命,我來找找形近字,袋子 裝著,y,筆畫：八畫 結(jié)構(gòu)：左右 部首：亻,臨時(shí) 光臨 降臨,ln,筆畫：九畫 結(jié)構(gòu)：左右 部首：丨,需要 需求,我來找找形近字,雪花 露水,筆畫：十四畫 結(jié)構(gòu)：上下 部首：雨,

2、醫(yī)生 醫(yī)治,我來找找形近字,筆畫：七畫 結(jié)構(gòu)：半包圍 部首,抽出 抽簽 抽走 抽查,我來找找形近字,筆畫：八畫 結(jié)構(gòu)：左右 部首：扌,停止 止步 終止,我來找找形近字,筆畫：四畫 結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字 部首,鄰居 相鄰 鄰近,我來找找形近字,筆畫：七畫 結(jié)構(gòu)：左右 部首,死亡 亡命天涯,我來找找形近字,筆畫：三畫 結(jié)構(gòu)：上下、部首： 丶,倆人 咱倆,我來找找形近字,車輛 兩個(gè),筆畫：九畫 結(jié)構(gòu)：左右 部首：亻,理解詞語,震撼,鄭重其事,嚴(yán)肅認(rèn)真,震動(dòng)；搖撼,學(xué)習(xí)課文,1、指名讀課文，思考：男孩子給你留下了怎樣的印象,2、畫出表現(xiàn)男孩勇敢的句子，想想為什么,3、集體交流，找出描寫男孩神態(tài)、動(dòng)作、語言的語

3、句，體會(huì)男孩的勇敢，感受兄妹深情,1）抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑,男孩不想讓妹妹為自己緊張、擔(dān)心，所以抽血時(shí)，男孩很安靜，并微笑著，安慰鄰床上的妹妹,2）當(dāng)抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，聲音顫抖地問：“醫(yī)生叔叔，我還能活多久,立刻停止”“一動(dòng)不動(dòng)”“顫抖”從這些詞中體會(huì)到此時(shí)男孩心里非常害怕，認(rèn)為自己就要死了,3）醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了：這個(gè)男孩只有十歲呀！他以為輸血就會(huì)失去生命，當(dāng)他決定給妹妹輸血的那一瞬間，他一定是下了死亡的決心，這是多么大的勇氣啊,醫(yī)生沒有想到一個(gè)十歲的孩子以為輸血就會(huì)死，但為了救自己的妹妹他卻下定死亡的決心。他被男孩的這種做法打動(dòng)了,當(dāng)男孩從醫(yī)生嘴中得知自己不會(huì)死，還能活到100歲時(shí)，他又是怎樣的呢,4）男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，確認(rèn)真的沒事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活50年,請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年,朗讀,體會(huì),生命是如此短暫，如此寶貴，同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此快樂如此坦誠如此心甘情愿地說出并作做到呢？然而這個(gè)10歲的